Le fasi psico-sociali della crescita: gli obiettivi dell ... - Sport24h
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Risultatialto-fit > ampiezza P3 rispetto a bassofit(più ampia popolazione di neuronireclutata per il compito)alto-fit < latenza P3 rispetto a basso-fit(processi neurocognitivi più rapidi)Conclusioniattività fisica influenza processi neuroelettrici associati a:1. Attenzione2. Memoria lavoro3. Velocità elaborazione informazioniMIGLIORE FUNZIONAMENTO PROCESSI COGNITIVIAttività motoria regolareMi<strong>gli</strong>oramento attività cerebrale(incremento flusso sanguigno, cambiamentilivelli ormonali, mi<strong>gli</strong>oramento intakeenergetico, maggiore livello arousal)Innalzamento attenzione eautostimaMi<strong>gli</strong>ore rendimento scolasticoCocke (2002), Tremblay, Inman, & Willms (2000),Dwyer, Coonan, <strong>Le</strong>itch, Hetzel, & Baghurst (1983), Shephard (1997)9
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