FESTIVAL DELL’EDUCAZIONE

tavole rotonde, seminari e workshop VENERDÌ 25
gli spazi di apprendimento e di formazione: da quelli formali a quelli informali
S30. SPAZIO E PEDAGOGIA NEI SERVIZI PER L’INFANZIA
Seminario 11.00 - 13.00
Il seminario intende partire da alcuni casi-studio di organizzazione innovativa della scuola per
l'infanzia per avviare un confronto guidato che stimoli l'approfondimento della relazione che può
intrecciarsi tra pedagogia e organizzazione dello spazio e di come questa relazione possa
influenzare il processo educativo. Si propone un laboratorio interattivo con la partecipazione di
educatrici ed educatori che operano nei Servizi Educativi della Città di Torino per un confronto
sulla relazione che intercorre tra spazio e pedagogia. Le riflessioni emerse saranno riportate in un
“report” che consentirà di stimolare il proseguimento dei lavori nel seminario.
parole chiave
spazi di apprendimento - progettazione partecipata - pedagogia dello spazio
coordina
Vincenzo Simone, dirigente Servizio Sistema Educativo integrato 0-6 anni, Area Servizi Educativi -
Città di Torino
interventi
SPAZIO E PEDAGOGIA DAL PUNTO DI VISTA DI REGGIO CHILDREN
Maddalena Tedeschi, pedagogista - atelierista Scuole e Nidi d’infanzia - Istituzione del Comune di
Reggio Emilia
SPAZIO E PEDAGOGIA DAL PUNTO DI VISTA DELL’ARCHITETTO
Laura Porporato, architetta, consigliera Ordine degli Architetti di Torino
LE ESPERIENZE DEL GRUPPO DI LAVORO DI TORINO
Vincenzo Simone, dirigente Servizio Sistema Educativo integrato 0-6 anni, Area Servizi Educativi -
Città di Torino
seguiranno interventi a cura del Coordinamento Pedagogico Servizi 0-6 anni - Città di Torino
città universitaria
W51.
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Workshop 11.00 - 13.00
EDUCAZIONE AMBIENTALE, CITTADINANZA ATTIVA E BUONE PRATICHE. IL
RUOLO DELL'UNIVERSITÀ
Accanto ai due obiettivi fondamentali della formazione e della ricerca l'Università persegue una
terza missione, opera per favorire l'applicazione diretta, la valorizzazione e l'impiego della
conoscenza per contribuire allo sviluppo sociale, culturale ed economico della società, attraverso la
relazione diretta con il territorio. Si presenta il ruolo delle università della Città in riferimento
all'educazione ambientale, con percorsi di cittadinanza attiva e l'applicazione di buone pratiche.
parole chiave
università - educazione ambientale - cittadinanza attiva - buone pratiche
introduce i lavori
Stefania Giannuzzi, assessora all’Ambiente - Città di Torino
coordina
Michele Covolan, responsabile Città Universitaria - Città di Torino