CARTILLA LA OSA AMOROSA UNA AVENTURA ARTISTICA.

5.2. DINÁMICAS DE MOVIMIENTO
Se refiere al movimiento, con el propósito de favorecer los procesos de aprendizaje, estructurar el
esquema corporal, construir una apropiada imagen de sí mismo, mejorar la comunicación y desarrollar la creatividad Su objeto de
estudio es la corporalidad comunicativa en una relación: estar en movimiento en un tiempo, un espacio y con una energía determinada.
Las estrategias para su aprendizaje se basan en el juego, la imitación, la experimentación y la imaginación. Estos procesos son los
que se ponen en juego para el desarrollo de la creatividad expresiva, aplicada a cualquiera de los lenguajes. Como tal, ofrece a los
educadores una amplia gama de posibilidades en su trabajo específico.
5.2.1. ACTIVIDAD DIDACTICA
OBJETIVO: estimular cada parte del cuerpo con ejercicios simples obteniendo un desarrollo
corporal favorable, se utilizara diversas formas de desplazamiento en el espacio con diferentes
dinámicas de movimiento.
CAMINANDO COMO LOS ANIMALES
Los niños y las niñas puede aprender que diferentes animales se mueven de formas distintas y
que cada animal tiene características únicas que le permiten moverse de esa manera. También
puede describir e imitar el movimiento de distintos animales. Animándolos a que les dé una buena
mirada a los perros, los gatos, las ardillas, los pájaros, insectos y otros animales que encuentren.
¿Qué puede decir de cómo se mueven? ¿Qué tiene el cuerpo de los animales que los ayuda a
moverse así? Invita al niño o a la niña a caminar y saltar como un gato en sus “patas” acolchadas;
a volar como un pájaro agitando sus “alas”, a arrastrarse como una lombriz alargando y
contrayendo su “largo y suave cuerpo”.
Con ayuda de tarjetas ilustrativas se les dará la indicación a los niños y niñas que se desplace por el espacio que tiene a su alrededor,
por otra parte la canción CantaJuego - La Forma de Caminar, puede ser un gran aliado a realizar este tipo de actividad.
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