Nachteilsausgleiche für Schülerinnen und Schüler mit chronischen Erkrankungen und Behinderungen In den meisten Bundesländern erfolgt die Gewährung eines Nachteilsausgleichs auf (formlosen) schriftlichen Antrag der Erziehungsberechtigten oder der unterrichtenden Lehrkräfte bei den Schulleitungen. Der Antragsbegründung sollten Nachweise über eine entsprechende medizinische Diagnose oder über einen sonderpädagogischen Förderbedarf beigefügt werden. Auch empfiehlt es sich, bereits bei der Antragstellung die Auswirkungen der vorübergehenden Beeinträchtigung, chronischen Erkrankung oder Behinderung auf das schulische Leistungsvermögen des betroffenen Kindes darzulegen. Über die Gewährung sowie über Art und Umfang eines Nachteilsausgleichs entscheiden in der Regel die Schulleitungen in Absprache mit den unterrichtenden Lehrkräften. Bei Prüfungen – insbesondere bei zentralen Abschlussprüfungen – gelten meist gesonderte Regelungen. Hinweise zum je nach Bundesland unterschiedlichen Vorgehen finden sich unter: www.schuleundkrankheit.de/Nachteilsausgleich Da vielen Erziehungsberechtigten die Möglichkeit der Gewährung eines Nachteilsausgleichs nicht bekannt ist, sollten Lehrkräfte ggf. auf diese Option aufmerksam machen. 12
Chronische Erkrankungen und Behinderungen von A bis Z Erscheinungsformen Ursache/Diagnose/Prognose Behandlung Hinweise für Lehrkräfte Materialien für Lehrkräfte Selbsthilfe/Patientenorganisationen Weitere Internetadressen 13
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