NEPÄRDOD SEVI! - Jaunatnes starptautisko programmu aÄ£entÅ«ra
NEPÄRDOD SEVI! - Jaunatnes starptautisko programmu aÄ£entÅ«ra
NEPÄRDOD SEVI! - Jaunatnes starptautisko programmu aÄ£entÅ«ra
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Saturs / Ievads<br />
Apmācība<br />
Eiropas pilsonība –<br />
tapšanas stadijā<br />
Ievads 2<br />
Apmācība<br />
Eiropas pilsonība – tapšanas stadijā 3<br />
Diezgan ilgi biju aktīvi sekojusi līdzi visām aktivitātēm, mēģinot pieteikties apmācību kursiem. Iemesls<br />
tam bija gluži vienkāršs – darbojoties jauniešu NVO, bijām izveidojuši stabilu, nemainīgu partneru tīklu,<br />
ar kuriem veidojās sadarbība. Taču pēdējā laikā atskārtu, ka lielākā vai mazākā mērā stāvam uz vietas un<br />
nepieciešama zināšanu paplašināšana.<br />
Eiropas Brīvprātīgais darbs<br />
Itālijas un mana patiesā seja 4<br />
Jauniešu apmaiņas<br />
Globalizācija – iekarotājā vai glābēja? 6<br />
Jauniešu apmaiņas<br />
Izproti mīlestību! 8<br />
Latvieši Japānā<br />
Japāņu kultūras, ēdienu un cilvēku varā 10<br />
Jauniešu iniciatīvas<br />
Ciprese 12<br />
Jauniešu iniciatīvas<br />
Nepārdod sevi! 14<br />
Apmācības<br />
Dari, un pasaule tev būs atvērta! 16<br />
Intervija<br />
Āzijas un Eiropas fonds - ko tas piedāvā Latvijai? 18<br />
Sveiks, jaunais, radošais, zinātkārais lasītāj!<br />
Katram no mums reizi pa reizei rodas vēlme savas idejas uzlikt uz<br />
papīra. Daži raksta dzeju, daži vēstules, citi e-pastus, bet tiem, kas vēlas<br />
darboties neformālās izglītības programmā „Jaunatne darbībā” ir<br />
iespēja rakstīt un piedalīties projektos, vēlāk daloties ar gūto pieredzi.<br />
Lai arī daļa no projektiem mēdz būt par līdzīgu tēmu, tomēr neviens no<br />
tiem nav vienāds – vieta, laiks, cilvēki, norise, aktivitātes – arvien<br />
mainīgie elementi. Līdz ar to ikreiz, kad projektu īstenotājs vai dalībnieks<br />
stāsta par savu pieredzi, tas ir kā unikāls piedzīvojums, kuru vari<br />
izbaudīt arī tu!<br />
Numuru veidoja Ieva Sila,<br />
Komunikāciju daļas pārvaldes vecākā referente<br />
Tālr.: 67221875, e-pasts: ieva.sila@jaunatne.gov.lv<br />
© 2009<br />
Izdevējs: valsts aģentūra „<strong>Jaunatnes</strong> <strong>starptautisko</strong> <strong>programmu</strong> aģentūra”<br />
Teātra iela 3, Rīga, LV-1050, Latvija<br />
Tālrunis: 67358065, fakss: 67358060, e-pasts: info@jaunatne.gov.lv<br />
www.jaunatne.gov.lv<br />
Biju neizsakāmi priecīga, kad saņēmu paziņojumu no Lielbritānijas Padomes par<br />
to, ka man būs iespēja piedalīties Eiropas pilsonības apmācību kursā (The<br />
European Citizenship Training Course), kas no 2009. gada 3. maija līdz 10. maijam<br />
notika Anglijā. Šo tēmu biju pētījusi saistībā ar savām maģistra studijām, taču<br />
nebiju vēl izpratusi, kādā veidā Eiropas pilsonība var parādīties jauniešu<br />
neformālajā izglītībā. To uzzināt bija mans mērķis, kad devos uz Londonu.<br />
Jau iepriekš zināju, ka apmācību kursā būs 27 dalībnieki, šķita – viens cilvēks no<br />
katras Eiropas Savienības dalībvalsts. Taču mans lielākais pārsteigums bija, kad<br />
sarakstā ieraudzīju pārstāvjus arī no Armēnijas, Ukrainas, Baltkrievijas... Dīvaini,<br />
cik ļoti pēdējā laikā fokusēju savu uzmanību tikai uz ES... Apzinoties savu dalību<br />
ES, automātiski pieņēmu, ka „mēs” nozīmē Eiropas Savienība, un biju jau<br />
aizmirsusi, ka „mēs” ir arī „mēs, eiropieši”.<br />
Apmācības kurss notika Londonā, Grīnvičā. Līdzīgi kursi notiek regulāri jau<br />
vairākus gadus pēc kārtas, pirmo reizi arī Londonā. Kursa dalībnieki bija ļoti<br />
dažādu profilu organizāciju jaunatnes līderi, ar atšķirīgu pieredzi un gaidām. Mēs<br />
visi atbraucām ar lielu cerību noskaidrot un definēt Eiropas pilsonību, taču<br />
procesa laikā secinājām – šis jēdziens joprojām ir tapšanas stadijā. Jāteic atklāti,<br />
diskutēt par šīm tēmām nebija viegli. Prasmīgu treneru – Paolas Bortīni (Itālija),<br />
Andreasa Karstena (Vācija), Erzsebetes Kovačas (Ungārija) – vadībā mēs atklājām<br />
savu priekšstatu par Eiropas pilsonību un to, ar kādām problēmām mums<br />
jāsaskaras.<br />
Sapratu, ka ārpus ES esošo valstu pilsoņi arī grib sevi saukt par eiropiešiem – un<br />
viņiem ir taisnība. Tas, ka ļoti bieži Eiropa tiek dēvēta kā Eiropas Savienības<br />
sinonīms, ir mūsu lielākais trūkums. Apspriežot ar dažādiem kolēģiem teorētiskās<br />
pilsonības nostādnes, šķita grūti vienoties par kopsaucēju. Taču tad, kad runājām<br />
par jaunatnes politiku, bija skaidrs: mūs vieno ne tikai kopīgi mērķi, bet arī<br />
metodes – veids, kā mēs to realizējam, un veids, kādā gribam virzīties uz priekšu.<br />
Tas bija lielākais atklājums – mēs sapratām: jauniešu organizācijas un jauniešu<br />
līderi nav atkarīgi no politiskajiem lēmumiem, idejiskā līmenī mēs esam vienoti<br />
daudz lielākā mērā, nekā mums šķita.<br />
Apmācības kurss tika pakārtots arī Eiropas Padomes (Council of Europe)<br />
pieņemšanai par godu tās 60 gadu jubilejai. Jau iepriekš zināju, ka mēs<br />
piedalīsimies svinībās Lankastera namā. Taču biju ļoti pārsteigta, ka Terijs Deiviss,<br />
Eiropas Padomes ģenerālsekretārs, atnāca pie mums arī uz nodarbībām. Viņš ne<br />
tikai iesaistījās diskusijās, bet arī labprāt pieņēma mūsu neformālās izglītības<br />
noteikumus un piedalījas mūsu aktivitātēs. Veltot mums laiku un uzacinot uz<br />
pieņemšanu, viņš parādīja – mēs esam tie, kas vislielākajā mērā ievieš pieņemto<br />
politiku dzīvē. Svinīgajā pieņemšanā mani patīkami pārsteidza tas, ka mēs<br />
nejutāmies mazāk nozīmīgi svarīgu politiķu un vēstnieku vidū. Mūs vienoja<br />
darbības līdzīgie motīvi, bet atšķīra vienīgi līmeņi.<br />
Lai gan šā kursa mērķis bija tieši apmācība, lielākās atziņas guvu ārpus tās.<br />
Iepazinu dažnedažādas organizācijas un atklāju sev daudzus interesantus<br />
darbības virzienus, iespējas, metodes, uzskatus. Domāju, mans lielākais<br />
ieguvums bija tieši motivācija. Jebkurš, kas strādā jauniešu nevalstiskajā<br />
organizācijā (it sevišķi par brīvprātīgo!), sastopas ar tādiem brīžiem, kad šķiet –<br />
tālāk vairs nav, kur iet. Tad nav vairs ideju, māc šaubas, vai tas, kas tiek plānots, ir<br />
īstenojams. Atbraukusi no apmācības kursa „Eiropas pilsonība”, biju kļuvusi 27<br />
reizes stiprāka, gudrāka, radošāka un ambiciozāka. Man bija sajūta, ka mēs devām<br />
cits citam spēku un atbalstu.<br />
Tāpēc pirmā mana doma pēc atgriešanas bija – ir jāuzraksta projekts, kurā<br />
parādītos iegūtais entuziasms. Nestāstīšu sīkumus (esmu māņticīga, projekts vēl<br />
nav apstiprināts!), bet tajā galvenais atslēgvārds, protams, ir pilsonība. Esmu<br />
saņēmu ļoti daudzas vēstules ar vēlmi piedalīties – tās kārtējo reizi mani<br />
pārliecināja: par pilsonību ir jārunā, tas ir aktuāls temats jauniešiem!<br />
Kāpēc? Pēc apmācības kursa sapratu – sevis kā pilsoņa apzināšanās iekļauj visu.<br />
Nav vajadzības dalīt organizācijas pēc virzieniem, jauniešus – pēc interesēm.<br />
Katrs eiropietis ir Eiropas sabiedrības daļa, tātad – Eiropas pilsonis. Tas neiekļauj<br />
sevī vienīgi piedalīšanos vēlēšanās, tas ir daudz plašāks jēdziens. Īsumā tas<br />
nozīmē rūpes par to, lai man un manai Eiropai ir labi. Agrāk par to nebiju īpaši<br />
aizdomājusies, bet tagad ar lepnumu saku – esmu Eiropas pilsone un vienmēr<br />
tāda būšu.<br />
Šis apmācības kurss bija ļoti intensīvs. Daudzi dalībnieki bija pirmo reizi Londonā,<br />
bet tikai nedēļas beigās pievakarē mums bija iespēja aizbraukt uz centru un to<br />
apskatīt! No otras puses, kopā pavadījām lieliskus brīžus. Jau pirmajā dienā mēs<br />
cieši sadraudzējāmies (un tā nav standarta frāze, ko vienmēr saka!), pat treneri<br />
atzina: dīvainā kārtā neesot vajadzības pēc ledus laušanas spēlēm, ledus jau sen<br />
esot izkusis...<br />
Paldies Lielbritānijas Padomei un gādīgajai Heizelai Patersonei, Eiropas Padomei<br />
un <strong>Jaunatnes</strong> <strong>starptautisko</strong> <strong>programmu</strong> aģentūrai par iespēju piedalīties šajā<br />
apmācību kursā!<br />
Marina Koržeņeviča,<br />
Latvijas Poļu jaunatnes savienības valdes locekle