Als je studie je tot wanhoop drijft
Als je studie je tot wanhoop drijft
Als je studie je tot wanhoop drijft
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
handen schudden<br />
Karel en de kwib<br />
Zou Karel van der Toorn anders gehandeld hebben<br />
als hij had geweten <strong>tot</strong> welke commotie zijn woorden<br />
zouden leiden? Waarschijnlijk niet, want ondanks grote<br />
druk hield de collegevoorzitter voet bij stuk. Jim Jansen<br />
Het was een op het eerste gezicht onschuldig<br />
gesprek tussen Karel van der Toorn en<br />
Havana. Op 28 januari vertelde de collegevoorzitter<br />
van de HvA en UvA over het<br />
nieuwe collegelid Jet Bussemaker; zei iets<br />
over de Centrale Medezeggenschapsraad en<br />
Weigeren vrouwen de hand te schudden staat gelijk<br />
aan discriminatie, menen collega’s van het AMFI<br />
(Havana #22, 16 februari). Moet het College van<br />
Bestuur handen schudden dan toch verplichten? Hoe publiek is eigenlijk de ruimte van onze<br />
hogeschool? Naar school gaan moet, maar<br />
Of iemand nu in een ‘ambtelijke context’<br />
werkt of niet, een werknemer kan verplicht<br />
worden zich te houden aan bepalingen die<br />
met het werk te maken hebben. Zo vind ik<br />
dat alle werknemers die met eten werken een<br />
hoofddoek of net<strong>je</strong> om de haardos dienen te<br />
dragen. Noodzaak en redelijkheid kunnen<br />
sprak vol trots over hoe allochtone studenten<br />
het doen op de HvA. Het was Van der<br />
Toorn zelf die toen ‘een interessant geval’<br />
ter sprake bracht. Wat was er aan de hand?<br />
Een Marokkaanse docent van de HES was<br />
in november afgereisd naar Mekka en kwam<br />
altijd nog bij de rechter worden getoetst.<br />
De open aanpak van ons College van Bestuur<br />
(CvB) valt te prijzen. Maar terugkrabbelen<br />
op het aangekondigde debat? Docenten<br />
die wel het CvB willen terugfluiten maar<br />
tegen een debat zijn omdat het te geladen is,<br />
struikelen over hun eigen emoties.<br />
bekeerd terug. <strong>Als</strong> gevolg daarvan was hij<br />
naar eigen zeggen niet meer in staat om zijn<br />
vrouwelijke collega’s de hand te schudden,<br />
hetgeen hij per brief kenbaar maakte. Via<br />
de opleidingsmanager belandde de zaak bij<br />
de domeinvoorzitter en het hoofd Juridische<br />
Zaken. Ontslag wegens ‘ongewenst gedrag’<br />
leek een reële optie.<br />
Van der Toorn dacht daar anders over en<br />
besprak het geval in eigen UvA-kring. Hij<br />
nodige politicoloog Jean Tillie uit op het<br />
Maagdenhuis. Tillie adviseerde Job Cohen<br />
ten tijde van de moord op Theo van Gogh<br />
en heeft talloze veel geciteerde publicaties op<br />
zijn naam staan, maar binnen de HvA is hij<br />
een onbekende. ‘Dit gedrag is een voortvloei-<br />
staatsonderwijs is in Nederland niet populair.<br />
Het historische compromis van 1917<br />
heeft het onderwijs de opdracht toebedeeld<br />
de eigen verzuilde versie van het Nederlandse<br />
cultuurgoed veilig te stellen. Een school,<br />
ook een hogeschool, wordt sindsdien geacht<br />
een eigen identiteit te hebben en daar regels<br />
aan te verbinden.<br />
sel van de multiculturele samenleving. <strong>Als</strong> <strong>je</strong><br />
respectvol met elkaar omgaat – de man in<br />
kwestie maakt een buiging voor vrouwen –<br />
dan is daar niets mis mee,’ luidde het advies<br />
van Tillie. Van der Toorn ging met deze<br />
boodschap naar het docententeam van de<br />
HES en als hij het niet tussen neus en lippen<br />
door aan Havana had gemeld, dan had nu<br />
nog steeds niemand van de kwestie geweten.<br />
Het eerste bericht, diezelfde vrijdag op havanaweb.nl,<br />
verscheen een dag later in Het<br />
Parool. GeenStijl nam het over en ook de<br />
site van De Telegraaf en andere media doken<br />
erop. Maandagochtend kwam er opnieuw<br />
een opvallende uitspraak van Van der Toorn:<br />
hij hield voet bij stuk. ‘Dit is een grootste-<br />
Het gedogen van<br />
14 havana<br />
Nick Bolte is man, heiden en docent<br />
samenlevingsopbouw bij culturele &<br />
maatschappelijke vorming.<br />
De vraag moet dus zijn: wat is de identiteit<br />
van onze hogeschool? Hoe gloedvol is hier<br />
het antwoord: wij gaan samen ‘ongedeeld<br />
naar school’ en zijn neutraal? Wat is neutraal<br />
in de praktijk? Op de werkvloer willen<br />
docenten niet als vrouw maar als docent<br />
be<strong>je</strong>gend en gerespecteerd worden. Neutraal<br />
begint in de praktijk bij ‘doe effe normaal’.<br />
Maar hoe weten wij wat normaal is?<br />
In werksituaties heb <strong>je</strong> elkaar niet voor het<br />
uitkiezen. Het individu bepaalt niet zelf wat<br />
op grond van zijn geslacht, leeftijd, overtuiging<br />
of positie de geldende omgangsvorm<br />
is. Omgangsvormen bestaan uit verwachtingen<br />
die wij met elkaar delen. Wat nog best<br />
ingewikkeld kan zijn: hoe normaal is de