downloaden - Movisie

De noodzaak van voorlichting
Homo’s kunnen trouwen, Jamai kwam als
eerste winnaar van Idols uit als homo, en de
kranten schreven over de Gay Games. Homoseksualiteit
lijkt de normaalste zaak van de
wereld, ook op onze scholen. Maar dat laatste
is helaas schijn. De meeste holebi-jongeren
durven op school niet te vertellen over hun
homoseksuele of lesbische gevoelens. Op
scholen wordt meestal weinig aandacht besteed
aan voorlichting over homoseksualiteit.
In ieder geval is er weinig of geen aandacht
voor de behoeften van homoseksuele of lesbische
jongeren.
Het is belangrijk om dit onderwerp in het
onderwijs onder de aandacht te brengen en
bespreekbaar te maken. Dat is ook relevant
als het gaat om verwante onderwerpen als
discriminatie, je onveilig voelen, keuzevrijheid,
en omgaan met anders zijn.
Op veel scholen, en zeker niet alleen de
‘zwarte’, besluiten holebi-docenten en -leerlingen
om niet openlijk voor hun seksuele
voorkeur uit te komen. Ze voelen zich onvoldoende
veilig om dat te doen, omdat heteroseksualiteit
de norm is. Holebi’s zijn al gauw
de ‘underdog’, en veel holebi-docenten en -
leerlingen ervaren onvoldoende steun van
schoolleiding, collega’s of medeleerlingen.
Scholen zien vaak niet de noodzaak om aandacht
aan homoseksualiteit te besteden, of ze
zijn bang het expliciet te benoemen vanwege
reacties in en buiten de school.
Dit alles geldt zowel voor ‘witte’ als ‘zwarte’
scholen, en zeker ook voor plattelandsscholen.
In grotere steden trekken multiculturele
spanningen op scholen soms de aandacht.
Ook de negatieve houding van sommige
allochtone leerlingen naar holebi’s valt op.
Daardoor lijkt het misschien dat homovijandigheid
op de vaak ‘wittere’ plattelandsscholen
niet voorkomt. Maar ook daar kan voorlichting
geen kwaad, al was het maar omdat
mensen er soms minder bekend zijn met
homoseksualiteit. In steden zijn jongeren
immers vaak gewend aan homocafés, openlijke
holebi’s en grote gay-evenementen. Voor
bewoners van kleinere plattelandsgemeenten
zijn dergelijke zaken eerder een ver-van-mijnbed-show.
Voorlichting door ervaringsdeskundigen
Voor veel jongeren is het een hele ervaring
om eens een ‘echte homo en lesbienne’ in de
klas te hebben. Vaak neemt een voorlichting
door ervaringsdeskundigen al de grootste
vooroordelen weg. Jongeren vinden het
meestal erg interessant om te horen hoe een
homo het ervaart om homo te zijn, hoe het
is om als meisje te merken dat je op meisjes
valt, of hoe je het aan je ouders en vrienden
hebt verteld.
Hoe realiseer je voorlichting over
homoseksualiteit in de klas?
Allereerst moet je scholen daartoe een aanbod
doen. Je stuit daarbij waarschijnlijk vaak
op scholen met een dichtgetimmerd curriculum
en volle roosters die een jaar van tevoren
zijn gepland. Maar je stuit soms ook op vrees
voor negatieve reacties van ouders. Om deze
knelpunten te overwinnen, is het zeer raadzaam
om vooraf in overleg te gaan met een
homobelangenorganisatie in de buurt. Deze
hebben voorlichting op scholen vaak al jaren
in hun aanbod, en hebben ervaring in het
effectief benaderen van het onderwijs.
Samenwerking met de homobelangenorganisatie
kan variëren: van een enkel signaal naar
deze organisatie dat er behoefte is aan voorlichting
tot samen een plan van aanpak maken.
Het kan erg effectief zijn om gebruik te
maken van hun deskundigheid op het gebied
van voorlichtingen en homoseksualiteit, en
die te combineren met de contacten die jij
binnen je werkgebied hebt. Op die manier
kun je tot de beste resultaten komen.
Tip: Vraag eens of de holebi’s die je bent
tegengekomen – en met wie je eventueel een
werkgroep bent gestart – interesse hebben
om zelf ook voorlichtingen te geven. De ervaring
leert dat het voor jongeren nog interessanter
wordt als er iemand vanuit de eigen
omgeving voor de klas staat. Hierdoor komt
het onderwerp dichterbij en gaat het meer
leven. Zo geven zes leden van de holebi-werkgroep
Pinkpeel in Deurne voorlichting op de
middelbare scholen in hun eigen gemeente.
Tip: Naast scholen bestaan er nog andere settings
waar je voorlichting over homoseksualiteit
kunt verzorgen. Denk ook eens aan je
13