Werkveld Het woonzorgcentrum - Ik zorg er wel voor
Werkveld Het woonzorgcentrum - Ik zorg er wel voor
Werkveld Het woonzorgcentrum - Ik zorg er wel voor
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>W<strong>er</strong>kveld</strong><br />
<strong>Het</strong> <strong>woon<strong>zorg</strong>centrum</strong><br />
Casus 1 – Huishoudelijk <strong>zorg</strong> bij mevrouw Muld<strong>er</strong><br />
Opdracht<br />
Opdracht 1a<br />
Jezelf v<strong>er</strong>diepen in de gevolgen van het<br />
oud<strong>er</strong> worden<br />
Opdracht 1b<br />
Jezelf <strong>voor</strong>stellen<br />
Opdracht 2a<br />
Een fold<strong>er</strong> ov<strong>er</strong> artrose maken<br />
Opdracht 2b<br />
Mevrouw Muld<strong>er</strong> helpen bij het opstaan<br />
Opdracht 3a<br />
Huishoudelijke ond<strong>er</strong>steuning<br />
Opdracht 3b<br />
Een warme maaltijd s<strong>er</strong>v<strong>er</strong>en<br />
Opdracht 3c<br />
Mevrouw Muld<strong>er</strong> helpen met het naar<br />
bed gaan<br />
Opdracht 3d<br />
Een stagev<strong>er</strong>slag schrijven<br />
Bronnenboek <strong>Ik</strong><br />
<strong>zorg</strong> <strong>er</strong> <strong>wel</strong> <strong>voor</strong><br />
Ond<strong>er</strong>steunende<br />
w<strong>er</strong>kkaarten /<br />
hulpkaarten Eindt<strong>er</strong>men<br />
4.1, 4.2, 4.4, 4.6 H Hoe geef je een<br />
presentatie?<br />
15.2 H Hoe stel je<br />
jezelf <strong>voor</strong>?<br />
H Hoe doe je een<br />
rollenspel?<br />
4.3, 4.9 H Hoe maak je<br />
een fold<strong>er</strong>?<br />
4.8 W Assist<strong>er</strong>en bij<br />
het v<strong>er</strong>plaatsen<br />
van bed naar<br />
stoel<br />
W Wassen op bed<br />
H Hoe doe je een<br />
rollenspel?<br />
8.6, 8.7 W Stof afnemen.<br />
W Stofzuigen<br />
W Planten v<strong>er</strong><strong>zorg</strong>en<br />
8.5, 13.3 W Tafel dekken<br />
H Hoe doe je een<br />
rollenspel?<br />
4.8 W V<strong>er</strong>plaatsen in<br />
bed<br />
W Aan- en uitkleden<br />
van de<br />
<strong>zorg</strong>vrag<strong>er</strong><br />
H Hoe doe je een<br />
rollenspel?<br />
H Hoe maak je<br />
een v<strong>er</strong>slag?<br />
Studiewijz<strong>er</strong><br />
K1, K5, K6, K9.2<br />
K2.4, K3.1, K3.2,<br />
K3.3, K4, K5.5<br />
K6, K7.7<br />
K2.7, K2.9, K5,<br />
K11.1<br />
K2, K5, K11.3,<br />
K14.4, K14.5,<br />
K14.6, K14.7<br />
K2.3, K2.6, K2.7,<br />
K2.9, K5, K11.1,<br />
K15.4,<br />
K2.7,9, K5, K11.2
Casus 2 – De woonkam<strong>er</strong> van mevrouw De Vries reorganis<strong>er</strong>en<br />
Opdracht<br />
Opdracht 1<br />
H<strong>er</strong>inrichten van de kam<strong>er</strong> van mevrouw<br />
De Vries<br />
Opdracht 2a<br />
V<strong>er</strong>diepen in EHBO-technieken<br />
Opdracht 2b<br />
EHBO-technieken demonstr<strong>er</strong>en<br />
Opdracht 3a<br />
Een presentatie ov<strong>er</strong> EHBO- technieken<br />
geven<br />
Opdracht 3b<br />
P<strong>er</strong>soneelsadv<strong>er</strong>tentie opstellen<br />
Bronnenboek <strong>Ik</strong><br />
<strong>zorg</strong> <strong>er</strong> <strong>wel</strong> <strong>voor</strong><br />
Studiewijz<strong>er</strong><br />
Ond<strong>er</strong>steunende<br />
w<strong>er</strong>kkaarten /<br />
hulpkaarten Eindt<strong>er</strong>men<br />
6.6, 5.3 H Hoe doe je een<br />
rollenspel?<br />
H Hoe maak je<br />
een stappenplan?<br />
10.8 K11.4<br />
10.8 W Stabiele zijligging<br />
W Hulp bij v<strong>er</strong>branding<br />
W Greep van<br />
Heimlich<br />
H Hoe geef je een<br />
presentatie?<br />
10.8 W Stabiele zijligging<br />
W Hulp bij v<strong>er</strong>branding<br />
W Greep van<br />
Heimlich<br />
H Hoe geef je een<br />
presentatie?<br />
Casus 3 – Mene<strong>er</strong> V<strong>er</strong>heij gaat naar de dagopvang<br />
Opdracht<br />
Opdracht 1a<br />
Wat is dementie?<br />
Opdracht 1b<br />
Een <strong>voor</strong>lichtingsfold<strong>er</strong> ov<strong>er</strong> dementie<br />
Opdracht 2a<br />
P<strong>er</strong>soonlijke v<strong>er</strong><strong>zorg</strong>ing<br />
Bronnenboek <strong>Ik</strong><br />
<strong>zorg</strong> <strong>er</strong> <strong>wel</strong> <strong>voor</strong><br />
K2.3, K2.6, K2.7,<br />
K2.8, K2.9, K3.1,<br />
K3.2, K3.3, K4,<br />
K7.5, K11.3,<br />
K14.4, K14.5,<br />
K14.6, K14.7<br />
K2.11, K3, K6,<br />
K11.4<br />
K2.11, K3, K4,<br />
K11.4<br />
Ond<strong>er</strong>steunende<br />
w<strong>er</strong>kkaarten /<br />
hulpkaarten Eindt<strong>er</strong>men<br />
4.3 K6<br />
4.3, 14.3 H Hoe maak je<br />
een fold<strong>er</strong>?<br />
4.7, 11.17 W Aan- en uitkleden<br />
van de<br />
<strong>zorg</strong>vrag<strong>er</strong><br />
W Assist<strong>er</strong>en bij<br />
het v<strong>er</strong>plaatsen<br />
van bed naar<br />
stoel<br />
H Hoe doe je een<br />
rollenspel?<br />
K1, K2, K5, K6<br />
K2, K3, K5, K11.2<br />
V<strong>er</strong>volg tabel ➤
Opdracht<br />
Opdracht 2b<br />
Naar de dagopvang<br />
Opdracht 3a<br />
Huishoudelijk w<strong>er</strong>k<br />
Opdracht 3b<br />
Een post<strong>er</strong> maken ov<strong>er</strong> <strong>er</strong>gonomie<br />
Bronnenboek <strong>Ik</strong><br />
<strong>zorg</strong> <strong>er</strong> <strong>wel</strong> <strong>voor</strong><br />
Ond<strong>er</strong>steunende<br />
w<strong>er</strong>kkaarten /<br />
hulpkaarten Eindt<strong>er</strong>men<br />
4.8, 6.5 W Assist<strong>er</strong>en bij<br />
het opstaan uit<br />
stoel<br />
W V<strong>er</strong>plaatsen met<br />
een rolstoel<br />
H Hoe doe je een<br />
rollenspel?<br />
H Hoe maak je<br />
een v<strong>er</strong>slag?<br />
8.8, 8.9 W Stofwissen<br />
W Moppen<br />
W Ramen zemen<br />
W Sanitair reinigen<br />
H Hoe evalue<strong>er</strong><br />
je?<br />
6.4 H Hoe maak je<br />
een post<strong>er</strong>?<br />
Casus 4 – Ond<strong>er</strong>steuning van het echtpaar Brouw<strong>er</strong><br />
Opdracht<br />
Opdracht 1a<br />
Oriëntatie op kank<strong>er</strong><br />
Opdracht 1b<br />
Woonvormen en hulpv<strong>er</strong>lenende<br />
instanties <strong>voor</strong> oud<strong>er</strong>en<br />
Opdracht 2a<br />
E<strong>er</strong>ste Hulp Bij Ongelukken (EHBO )<br />
Opdracht 2b<br />
Je belt de teamleidst<strong>er</strong><br />
Opdracht 2c<br />
Een invoelend gesprek vo<strong>er</strong>en<br />
Opdracht 2d<br />
Een dagprogramma <strong>voor</strong> mene<strong>er</strong><br />
Brouw<strong>er</strong> bedenken<br />
Bronnenboek <strong>Ik</strong><br />
<strong>zorg</strong> <strong>er</strong> <strong>wel</strong> <strong>voor</strong><br />
11.12 H Hoe maak je<br />
een fold<strong>er</strong>?<br />
Studiewijz<strong>er</strong><br />
K2, K3, K5, K11.2<br />
K2, K14.4, K14.5,<br />
K14.6, K14.7<br />
K2.6, K2.7, K2.8<br />
Ond<strong>er</strong>steunende<br />
w<strong>er</strong>kkaarten /<br />
hulpkaarten Eindt<strong>er</strong>men<br />
4.9 K7.6, K9.3<br />
10.6, 10.7 W Snelv<strong>er</strong>band<br />
W Drukv<strong>er</strong>band<br />
aanleggen<br />
W Mitella<br />
H Hoe doe je een<br />
rollenspel?<br />
W Telefoon<br />
bedienen<br />
H Hoe doe je een<br />
rollenspel?<br />
H Hoe doe je een<br />
rollenspel?<br />
4.10, 10.9, 16.3 W Sociale kaart<br />
maken<br />
W Een activiteiten<br />
programma<br />
opstellen<br />
K6<br />
K5, K11.4<br />
K3, K4, K7.6<br />
K3, K4, K5<br />
K9.1<br />
V<strong>er</strong>volg tabel ➤
Opdracht<br />
Opdracht 2e<br />
Een gesprek met mene<strong>er</strong> Brouw<strong>er</strong><br />
Opdracht 2f<br />
Een rapport schrijven<br />
Opdracht 3a<br />
Een spelletjesmiddag organis<strong>er</strong>en<br />
Opdracht 3b<br />
Een uitnodiging en een post<strong>er</strong> maken<br />
Casus 5 – Mevrouw Rink is ziek<br />
Opdracht<br />
Opdracht 1a<br />
Mevrouw Rink heeft griep<br />
Opdracht 1b<br />
Je v<strong>er</strong>diepen in een <strong>zorg</strong>plan<br />
Opdracht 1c<br />
Anita doet v<strong>er</strong>slag aan leidst<strong>er</strong> Nelleke<br />
Opdracht 1d<br />
Koorts opnemen bij Mevrouw Rink<br />
Opdracht 2a<br />
De v<strong>er</strong><strong>zorg</strong>ing van mevrouw Rink<br />
Opdracht 2b<br />
Een aangepaste maaltijd <strong>voor</strong> mevrouw<br />
Rink v<strong>er</strong><strong>zorg</strong>en<br />
Opdracht 3<br />
Mevrouw wordt 93 jaar<br />
Bronnenboek <strong>Ik</strong><br />
<strong>zorg</strong> <strong>er</strong> <strong>wel</strong> <strong>voor</strong><br />
Ond<strong>er</strong>steunende<br />
w<strong>er</strong>kkaarten /<br />
hulpkaarten Eindt<strong>er</strong>men<br />
5.3 H Hoe vo<strong>er</strong> je een<br />
gesprek?<br />
H Hoe doe je een<br />
rollenspel?<br />
6.8 H Hoe maak je<br />
een v<strong>er</strong>slag?<br />
16.5 H Hoe maak je<br />
een stappenplan?<br />
4 H Hoe maak je<br />
een uitnodiging?<br />
H Hoe maak je<br />
een post<strong>er</strong>?<br />
Bronnenboek <strong>Ik</strong><br />
<strong>zorg</strong> <strong>er</strong> <strong>wel</strong> <strong>voor</strong><br />
6.7, 10.1, 11.8,<br />
11.9, 11.13, 11.17<br />
K3, K4, K5<br />
K2, K6<br />
K6, K8.1<br />
Ond<strong>er</strong>steunende<br />
w<strong>er</strong>kkaarten /<br />
hulpkaarten Eindt<strong>er</strong>men<br />
H Hoe maak je<br />
een fold<strong>er</strong>?<br />
W Telefoon bedienen<br />
K6<br />
K2<br />
11.17 K6<br />
4.8, 11.17, 18.4 W Wassen op bed<br />
W Borstelen en<br />
kammen van<br />
het haar<br />
W Bed v<strong>er</strong>schonen<br />
H Hoe doe je een<br />
rollenspel?<br />
11.18 W Uits<strong>er</strong>ve<strong>er</strong>methode<br />
W Gecombine<strong>er</strong>de<br />
methode<br />
W Presente<strong>er</strong>methode<br />
W Helpen met<br />
eten en drinken<br />
H Hoe doe je een<br />
rollenspel?<br />
16.5 H Hoe maak je<br />
een stappenplan?<br />
K2, K3, K4<br />
Studiewijz<strong>er</strong><br />
K2, K5, K11.1<br />
K2, K5, K13.4<br />
K2.3, K8.1, K14.1
Casus 6 – De <strong>zorg</strong> <strong>voor</strong> mevrouw Kubbinga en een dagje uit<br />
Opdracht<br />
Opdracht1a<br />
Wat is suik<strong>er</strong>ziekte?<br />
Opdracht 1b<br />
Mevrouw Kubbinga krijgt nieuwe<br />
steunkousen<br />
Opdracht 1c<br />
Mevrouw Kubbinga krijgt haar ontbijt<br />
Opdracht 2<br />
Grote schoonmaakbeurt van de keuken<br />
Opdracht 3a<br />
Een uitstapje naar de di<strong>er</strong>entuin<br />
Opdracht 3b<br />
Evaluatie van de stage<br />
Bronnenboek <strong>Ik</strong><br />
<strong>zorg</strong> <strong>er</strong> <strong>wel</strong> <strong>voor</strong><br />
Ond<strong>er</strong>steunende<br />
w<strong>er</strong>kkaarten /<br />
hulpkaarten Eindt<strong>er</strong>men<br />
4.3 H Hoe maak je<br />
een muurkrant?<br />
W Aan- en uitkleden<br />
van de<br />
<strong>zorg</strong>vrag<strong>er</strong><br />
W Helpen met<br />
het aantrekken<br />
van elastische<br />
kousen<br />
H Hoe doe je een<br />
rollenspel?<br />
4.8, 8.5 W Zorgvrag<strong>er</strong><br />
v<strong>er</strong>plaatsen met<br />
een rolstoel<br />
W Zorgvrag<strong>er</strong><br />
helpen met eten<br />
en drinken<br />
W Tafel dekken<br />
H Hoe doe je een<br />
rollenspel?<br />
8.6, 8.9, 8,10,<br />
8.12, 13.18<br />
W Was sort<strong>er</strong>en<br />
W Koelkast<br />
schoonmaken<br />
16.5 H Hoe maak je<br />
een stappenplan?<br />
H Hoe vo<strong>er</strong> je een<br />
gesprek?<br />
H Hoe evalue<strong>er</strong><br />
je?<br />
K6<br />
Studiewijz<strong>er</strong><br />
K2, K5, K11.1<br />
K2, K11.2, K15.4<br />
K2, K14.4, K14.5,<br />
K14.6, K14.7,<br />
K14.8<br />
K6, K8.1
Change language