Klik hier voor het schoolreglement - VZW Sint-Lodewijk
Klik hier voor het schoolreglement - VZW Sint-Lodewijk
Klik hier voor het schoolreglement - VZW Sint-Lodewijk
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Het opleiden van onze leerlingen tot een beroep, stond in schril contrast met de<br />
toen heersende mentaliteit.<br />
In 1937 werd de school door de staat erkend. Spoedig daarop brak de tweede<br />
wereldoorlog uit en dit was onvermijdelijk een periode van stagnatie.<br />
In 1949 werd onder leiding van Kanunnik Blaton en Dokter J. Van Haelst <strong>het</strong><br />
hele gebouw gemoderniseerd, <strong>voor</strong>zien van liften en hellende vlakken en werd<br />
er een medische afdeling opgericht met mecano-, elektro-, hydro- en kinesitherapie.<br />
Naast Dr. Van Haelst, orthopedist en pediater, was er 1 kinesist die bijgestaan<br />
werd door enkele verpleegsters.<br />
In 1950 telde <strong>het</strong> lager onderwijs 94 leerlingen en de beroepsafdeling 51 leerlingen.<br />
Het waren <strong>voor</strong>al kinderen met polio, verlammingen, heup- en gewrichtsafwijkingen<br />
en enkele hersenverlamden. Het begeleidend personeel <strong>voor</strong><br />
deze 145 kinderen beperkte zich tot 1 geneesheer-specialist, 1 kinesist, 5 verpleegsters,<br />
2 opvoedsters, 5 onderwijzeressen, 1 toezichtster en 6 leraressen<br />
van de beroepsafdeling.<br />
Sinds 1967 (oprichting Fonds <strong>voor</strong> medische, sociale en pedagogische zorg <strong>voor</strong><br />
gehandicapten - vanaf 1991 Vlaams Fonds <strong>voor</strong> sociale integratie van personen<br />
met een handicap) werden de leerlingen na de klasuren begeleid in kleine leefeenheden.<br />
De laatste 30 jaar kwam <strong>het</strong> instituut in een ware stroomversnelling. De wijzigende<br />
mentaliteit in de gehandicaptenzorg op humaan, pedagogisch en medisch<br />
vlak en de <strong>hier</strong>bij aansluitende wetgeving, maakten een verdere structureelorganisatorische<br />
uitbouw van onze instelling mogelijk en leidden tot een inhoudelijke<br />
verrijking van onze werking.<br />
Geschoold opvoedend en ander deskundig personeel deden hun intrede. De paramedische<br />
diensten werden volwaardig uitgebouwd samen met een verruimde<br />
medische staf. Het onderwijs werd meer gedifferentieerd en duidelijker gestructureerd.<br />
Er kwamen speciale programma’s <strong>voor</strong> kinderen en jongeren met een<br />
meervoudige handicap. Onze instelling werd in 1972 ook gemengd.<br />
<strong>Sint</strong>-<strong>Lodewijk</strong> - Secundair Onderwijs Schooljaar 2011-2012 6