Het succes van tweetalig opvoeden - multicultureelopleiden.nl
Het succes van tweetalig opvoeden - multicultureelopleiden.nl
Het succes van tweetalig opvoeden - multicultureelopleiden.nl
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>Het</strong> <strong>succes</strong> <strong>van</strong> <strong>tweetalig</strong> <strong>opvoeden</strong><br />
Elisabeth <strong>van</strong> der Linden / Folkert Kuiken -Meer boeken <strong>van</strong> deze auteur<br />
maart 2012 220 pagina's meer info<br />
Paperback<br />
1<br />
2<br />
3<br />
4<br />
5<br />
naar beoordelingen<br />
Op voorraad<br />
Favoriete boeken <strong>van</strong> lezers <strong>van</strong> dit boek<br />
Samenvatting: <strong>Het</strong> <strong>succes</strong> <strong>van</strong> <strong>tweetalig</strong> <strong>opvoeden</strong> (zoals op<br />
de achterkaft)<br />
Dit boek is bedoeld voor ouders en opvoeders die te maken hebben met <strong>tweetalig</strong>e opvoeding.<br />
Tweetaligheid komt steeds vaker voor doordat mensen naar andere landen vertrekken om daar<br />
te gaan wonen en werken. Dit boek wil ouders en opvoeders helpen om de vraag te<br />
beantwoorden of het al dan niet een goed idee is om hun kinderen <strong>tweetalig</strong> op te voeden.<br />
Enkele hoofdstukken geven inzicht in de taalontwikkeling <strong>van</strong> eentalige en <strong>tweetalig</strong>e<br />
kinderen. Voorts gaan de auteurs in op de vraag hoe ouders een <strong>tweetalig</strong>e opvoeding het best<br />
kunnen aanpakken. Verschillende dilemma's en lastige vragen worden besproken. Zo komt de<br />
vraag aan de orde of het niet moeilijk is voor kinderen om twee of meer talen tegelijk te leren.<br />
Ook wordt het verschijnsel besproken dat kinderen hun twee talen soms door elkaar lijken te<br />
halen. Maar er wordt ook de nodige aandacht besteed aan de enorme voordelen <strong>van</strong><br />
<strong>tweetalig</strong>heid en aan de resultaten <strong>van</strong> wetenschappelijk onderzoek naar het tegelijkertijd<br />
leren <strong>van</strong> twee talen. Enkele hoofdstukken gaan ook in op de rol <strong>van</strong> crèche en school bij de
<strong>tweetalig</strong>e opvoeding. Door de brede bespreking <strong>van</strong> het verschijnsel <strong>tweetalig</strong>heid is het<br />
boek een aanrader voor iedere lezer die in <strong>tweetalig</strong>heid geïnteresseerd is. ELISABETH VAN<br />
DER LINDEN was tot voor kort hoofddocent Frans en Roemeens aan de Universiteit <strong>van</strong><br />
Amsterdam. Ze heeft een groot aantal publicaties op haar naam staan over het leren <strong>van</strong><br />
vreemde talen en over <strong>tweetalig</strong>heid bij kinderen. FOLKERT KUIKEN werkte als docent<br />
NT2 (VU) en docent (tweede)taalverwerving (UvA) en is sinds 2005 bijzonder hoogleraar<br />
Nederlands als tweede taal <strong>van</strong>wege de gemeente A msterdam (UvA). Hij is (mede)auteur <strong>van</strong><br />
verschillende leermiddelen en handboeken.
Change language