04.05.2013 Views

16 Vervoer Vervoertaak - Algemene Biblioteek

16 Vervoer Vervoertaak - Algemene Biblioteek

16 Vervoer Vervoertaak - Algemene Biblioteek

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

<strong>16</strong> <strong>Vervoer</strong><br />

<strong>Vervoer</strong>taak<br />

Kies enige vervoermiddel, en maak ‘n taak van ongeveer twee bladsye daaroor. Jy moet die<br />

volgende hoofpunte hê:<br />

Inleiding.<br />

Geskiedenis van die vervoermiddel.<br />

Hoe die vervoermiddel vandag lyk en werk - waarom dit vir ons nuttig is.<br />

Nadele van die vervoermiddel. As jy daaraan kan dink, ook moontlike oplossings vir<br />

die probleme.<br />

Slot.<br />

Bring jou inligting en prente klas toe, want soos gewoonlik werk ons in die klas.<br />

Vrae<br />

Padvervoer<br />

1. Watter was van die eerste paaie wat in staat was om swaar voertuie te dra? _________<br />

_____________________________________________________________________<br />

2. Watter soort vervoermiddel het die Voortrekkers gebruik? ______________________<br />

3. Wie het die eerste petrolaangedrewe motor ontwerp? __________________________<br />

4. Waarvan word ‘n moderne pad se blad gewoonlik gemaak? _____________________<br />

_____________________________________________________________________<br />

5. Waarvan word asfalt gemaak? ____________________________________________<br />

6. Ongeveer hoeveel kilometer paaie het ons in Suid-Afrika? ______________________<br />

7. Noem die vier soorte paaie in ons land, en skryf langsaan die doel van elkeen neer.<br />

______________________________ __________________________________<br />

______________________________ __________________________________<br />

53


54<br />

8. Wat is die naam van die tonnel tussen die Paarl en Worcester? ___________________<br />

_____________________________________________________________________<br />

9. Noem vier van die moderne hulpmiddels wat in die tonnel is.<br />

_ ______________________________ ____________________________________<br />

_______________________________ ____________________________________<br />

10. Noem die naam van een maatskappy wat tolpaaie bou. _________________________<br />

11. Wanneer en waar is Suid-Afrika se eerste twee tolhekke opgerig? ________________<br />

_____________________________________________________________________<br />

12. Waarvoor word die tolpaaie se tolgeld gebruik? ______________________________<br />

_____________________________________________________________________<br />

13. Noem twee voordele van padvervoer. ______________________________________<br />

_____________________________________________________________________<br />

_____________________________________________________________________<br />

14. Noem twee nadele van padvervoer. ________________________________________<br />

_____________________________________________________________________<br />

_____________________________________________________________________<br />

15. In die Bybel lees ons van ‘n kort mannetjie wat ‘n tollenaar was. Wat was sy<br />

naam? _______________________________________________________________<br />

Spoorvervoer<br />

1. Wie was die man wat die eerste lokomotief wat waens kon trek, gemaak het? _______<br />

_____________________________________________________________________<br />

2. Hoe vinnig kon hierdie eerste lokomotief ry? _________________________________<br />

3. Hoe vinnig kan vandag se moderne supersneltreine ry? _________________________<br />

4. Ongeveer hoeveel kilometer spoorlyn het Suid-Afrika? ________________________


5. Noem die drie soorte spoorlyne, en skryf wat die doel van elkeen is.<br />

_____________________________________________________________________<br />

_____________________________________________________________________<br />

_____________________________________________________________________<br />

6. Waar staan Suid-Afrika se oudste lokomotief? _______________________________<br />

7. Van watter land af kom dit, en wie was die masjinis? __________________________<br />

_____________________________________________________________________<br />

8. Tussen watter twee plekke het die heel eerste spoorlyn in ons land geloop?<br />

_____________________________________________________________________<br />

9. Hoe lank was hierdie spoorlyn? ___________________________________________<br />

10. Wat is die naam van die trein wat so deftig soos ‘n hotel is? _____________________<br />

11. Waarom kom al die belangrikste spoorwegroetes by Johannesburg saam?<br />

_____________________________________________________________________<br />

_____________________________________________________________________<br />

_____________________________________________________________________<br />

12. Waarom is die spoorwegnetwerk in die oostelike dele van ons land die digste?<br />

_____________________________________________________________________<br />

13. Waarom is daar in die noorde van ons land die minste spoorlyne? ________________<br />

_____________________________________________________________________<br />

14. Noem twee voordele van treine. ___________________________________________<br />

_____________________________________________________________________<br />

_____________________________________________________________________<br />

15. Noem twee nadele van treine. _____________________________________________<br />

___________________________________________________<br />

___________________________________________________<br />

___________________________________________________<br />

___________________________________________________<br />

55


56<br />

<strong>16</strong>. Teken jou eie trein!


Lugvervoer<br />

1. Skryf neer wat elkeen van die volgende mense gedoen het:<br />

Oliver Malmesbury: _________________________________________________________<br />

Leonardo da Vinci: __________________________________________________________<br />

Die Wright-broers: __________________________________________________________<br />

Louis Blériot: ______________________________________________________________<br />

Charles Lindbergh: __________________________________________________________<br />

2. Hoe lank het die heel eerste vlug van die Wright-broers geduur?__________________<br />

3. Wat is die naam van die grootste moderne vliegtuig? __________________________<br />

4. Noem drie redes waarom goedere en passasiers per lug vervoer word.<br />

_____________________________________________________________________<br />

_____________________________________________________________________<br />

_____________________________________________________________________<br />

5. Noem drie plekke in ons land waar daar internasionale lughawens is. _____________<br />

_____________________________________________________________________<br />

_____________________________________________________________________<br />

6. Wat is die belangrikste nadeel van lugvervoer? _______________________________<br />

7. Voltooi: Internasionale lughawens het baie lang _____________________________ ,<br />

volledige ______________________ dienste, groot _____________________ sale en<br />

outomatiese ________________________ geriewe.<br />

57


58<br />

Watervervoer<br />

1. Hoe het die heel eerste bote gelyk? _________________________________________<br />

_____________________________________________________________________<br />

2. Noem drie plekke in die Bybel waar ons van bote lees.<br />

_____________________________________________________________________<br />

_____________________________________________________________________<br />

_____________________________________________________________________<br />

3. Met watter soort skepe het die eerste ontdekkingsreisiger, asook Jan van Riebeeck,<br />

gereis? ______________________________________________________<br />

4. Waarom het stoomskepe in die begin ook seile gehad? _________________________<br />

_____________________________________________________________________<br />

5. Vandag gebruik ons __________________ skepe wat met _________________ werk.<br />

6. Wat is ‘n brandstofbasis? ________________________________________________<br />

_____________________________________________________________________<br />

7. Wat is Suid-Afrika se grootste hawe? _______________________________________<br />

8. Wat is Suid-Afrika se oudste hawe? ________________________________________<br />

9. Noem nog drie ander hawens. _____________________________________________<br />

_____________________________________________________________________<br />

_____________________________________________________________________<br />

10. Noem vier soorte skepe wat ons hawens besoek, en skryf by wat elkeen vervoer.<br />

_____________________________________________________________________<br />

_____________________________________________________________________<br />

_____________________________________________________________________<br />

_____________________________________________________________________<br />

11. Noem twee voordele van watervervoer. ____________________________________<br />

_____________________________________________________________________<br />

_____________________________________________________________________


12. Noem twee nadele van watervervoer. ______________________________________<br />

_____________________________________________________________________<br />

_____________________________________________________________________<br />

13. Teken of plak verskillende soorte bote op die res van die bladsy.<br />

59


60<br />

Assessering : vervoertaak<br />

Inhoud<br />

(10 punte)<br />

Taal<br />

(5 punte)<br />

Netheid,<br />

algemene<br />

indruk<br />

(5 punte)<br />

Slot en<br />

bronnelys<br />

(3 punte)<br />

Voorblad<br />

(2 punte)<br />

Vrae<br />

Korrektheid van<br />

feite (10 punte)<br />

Volledigheid<br />

(5 punte)<br />

Netheid<br />

(5 punte)<br />

Nie bereik<br />

Geen of min<br />

inligting uit<br />

bronne gebruik.<br />

Inligting nie oral<br />

toepaslik. (1-3<br />

punte)<br />

Soveel foute<br />

met sinsbou en<br />

spelling dat dit<br />

onduidelik is wat<br />

die leerder skryf.<br />

(1-2 punte)<br />

Baie slordige<br />

werk, prente<br />

ontbreek.<br />

Slotsin afwesig<br />

of baie swak.<br />

Kon geen bron<br />

neerskryf nie. (0-1<br />

punt)<br />

Slegs naam en<br />

opskrif. (0 punte)<br />

Nie bereik<br />

Minder as<br />

50% feite<br />

korrek<br />

Minder as<br />

50% voltooi<br />

(1-1½ punte)<br />

Werk uiters<br />

slordig, taal<br />

en spelling<br />

uiters swak<br />

(1-1½ punte)<br />

Gedeeltelik<br />

bereik<br />

Min goeie feite.<br />

net die nodigste<br />

onder elke opskrif.<br />

(4-5 punte)<br />

Heelwat foute<br />

me sinsbou en<br />

spelling, kan<br />

gedagtegang van<br />

leerder nog volg.<br />

(2 ½ punte)<br />

Slordig geknip,<br />

skrif slordig, min<br />

prente, byskrifte<br />

ontbreek. (2 ½<br />

punte)<br />

Ontoepaslike<br />

slot. Bronnelys is<br />

onvolledig. (1 ½<br />

punt)<br />

Naam, opskrif<br />

en prentjie. Nie<br />

netjies en afgerond<br />

nie. (1 punt)<br />

Gedeeltelik<br />

bereik<br />

Minstens 50%<br />

feite korrek<br />

Slegs 50-70%<br />

voltooi<br />

(2-2½ punte)<br />

Voldoen aan min<br />

netheidsreëls,<br />

baie taal- en<br />

spelfoute<br />

(2-2½ punte)<br />

Bereik<br />

Goeie inligting<br />

uit bronne, elke<br />

opskrif volledig<br />

behandel. (6-7<br />

punte)<br />

Goeie sinsbou<br />

en spelling, net<br />

enkele foute.<br />

(3-4 punte)<br />

Werk skep<br />

netjiese<br />

indruk, genoeg<br />

prentjies met<br />

byskrifte. (3-4<br />

punte)<br />

Goeie slotsin.<br />

Kon bron(ne)<br />

met skrywers<br />

neerskryf. (2-<br />

2½ punte)<br />

Naam, opskrif<br />

en paslike<br />

prentjie(s)<br />

netjies. (1 ½<br />

punt)<br />

Bereik<br />

Minstens 70%<br />

feite korrek<br />

Minstens 80%<br />

voltooi<br />

(3-4 punte)<br />

Voldoen<br />

aan meeste<br />

netheidsreëls.<br />

Min taal- en<br />

spelfoute<br />

(3-4 punte)<br />

Buitengewoon<br />

bereik<br />

Interessante<br />

ekstra feite bo<br />

en behalwe die<br />

nodige. (8-10<br />

punte)<br />

Sinsbou en<br />

spelling feitlik<br />

foutloos. (5 punte)<br />

Werk byna perfek<br />

netjies, besonderse<br />

pretjies/meer as<br />

wat nodig is (met<br />

byskrifte). (5<br />

punte)<br />

Uitstekende<br />

slotsin(ne). ‘n<br />

Hele paar bronne<br />

met skrywers. (3<br />

punte)<br />

Besondere moeite<br />

gedoen. (2 punte)<br />

Totaal:<br />

Buitenge-woon<br />

bereik<br />

Alle feite korrek<br />

Alles voltooi<br />

(4½-5 punte)<br />

Voldoen aan alle<br />

netheids-reëls,<br />

feitlik geen<br />

spelfoute nie<br />

(4½-5 punte)<br />

Totaal:<br />

PUNT<br />

PUNT

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!