School! nr. 3 - VOS/ABB
School! nr. 3 - VOS/ABB
School! nr. 3 - VOS/ABB
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
urgersChap<br />
tekst en beeLd: sanne van der Most<br />
Iedere grote studentenstad kent ze<br />
wel. Wijken waar het niet zo best is<br />
gesteld met de sociale cohesie. Bewoners<br />
leven een beetje langs elkaar<br />
heen en de buurt zou wel een opfrisser<br />
kunnen gebruiken. Stichting Move zet<br />
zich in voor deze aandachtswijken in<br />
studentensteden. Met interactieve maatschappelijke<br />
projecten maken ze wijken<br />
leuker, brengen ze kinderen en jongeren<br />
in contact met studenten en zorgen ze<br />
dat de verschillende groepen in de wijk<br />
elkaar beter leren kennen. Met als doel:<br />
het bieden van ontwikkelingskansen<br />
aan deze groepen én het vergroten van<br />
de sociale cohesie in de wijk.<br />
Twee mooie ontwerpen<br />
‘Het oorspronkelijke idee voor een<br />
graffiti muur kwam vanuit de buurtsuper’,<br />
vertelt Laurens Klijmij, projectcoördinator<br />
bij Stichting Move. ‘Om de<br />
buurt een beetje op de knappen wilden<br />
ze graag iets met de kale muren in de<br />
Nolensstraat in de Utrechtse Staatsliedenbuurt<br />
doen.’<br />
Stichting Move heeft dat idee opgepakt<br />
en samen met wooncorporatie Mitros,<br />
de gemeente, studenten van vereni-<br />
26 | sChooL! 3 - Mei 2013<br />
Schilderingen<br />
brengen bewoners<br />
dichter bij elkaar<br />
iets betekenen voor je eigen wijk, bewoners dichter bij elkaar brengen en samen met je<br />
klasgenoten een bijzonder project uitvoeren. dat is de gedachte achter de projecten van<br />
stichting Move. de leerlingen van de dr. bosschool én de Fakkelschool in de utrechtse<br />
staatsliedenbuurt maakten twee megagrote muurschilderingen.<br />
ging Spontaan, een aantal kunstenaars<br />
én kinderen van de openbare Dr. Bosschool<br />
en de Fakkel is het project voor<br />
de muurschildering opgezet. ‘Een graffitimuur,<br />
zoals de leerlingen eerst wilden,<br />
werd lastig’, vertelt Laurens. ‘Dat heeft<br />
toch een slecht imago. Daarom werden<br />
het muurschilderingen.’ En dat sprak<br />
iedereen aan. ‘Het is echt heel tof om<br />
te zien hoe onze eigen tekeningen nu<br />
op de muur staan’, zegt Kim, die nu in<br />
groep 8 zit. ‘Vorig jaar kwam Laurens bij<br />
ons in de klas een praatje houden over<br />
de wedstrijd van Stichting Move. We<br />
mochten allemaal iets verzinnen om<br />
de wijk leuker te maken. Onze ideeën<br />
Wijken versterken<br />
kun je nu op de muren hier in de straat<br />
zien. Supercool toch?’<br />
De buurt bij elkaar brengen<br />
Klasgenootje Hajar is supertrots dat<br />
onderdelen van haar tekening nu megagroot<br />
op de muren te zien zijn. ‘In de<br />
klas hebben we allemaal huisjes getekend<br />
als basis voor het ontwerp. Met<br />
een groepje van tien kinderen zijn we<br />
eraan gaan werken. Een ontwerpbureau<br />
heeft al onze ideeën gecombineerd tot<br />
twee mooie ontwerpen. Omdat de mensen<br />
die hier in de straat wonen ze natuurlijk<br />
ook mooi moeten vinden, zijn<br />
we flyers in de bus gaan doen. Op die<br />
De Stichting Move is een organisatie die maatschappelijke projecten organiseert<br />
om de sociale cohesie in zwakke wijken te versterken. Behalve in de<br />
Utrechtse staatsliedenbuurt zijn ook al projecten ontwikkeld in Rotterdam,<br />
Amsterdam, Delft en Leiden. <strong>School</strong>kinderen bedenken hoe hun woonwijk<br />
leuker kan worden, knappen samen met studenten een trapveldje op of doen<br />
mee aan sportactiviteiten met studenten. < Meer informatie en meer projecten<br />
op www.stichtingmove.com.
Change language