Medische beeldvorming Maaseik - Ziekenhuis Maas en Kempen

10.4. Belevingsformulieren
10.4.1. Beschrijving van het belevingsformulier
Is een A4 formulier met 27 belevingsvragen.
Wordt ook wel eens het bolletjesformulier genoemd, omdat studenten de vragen
met een zwart/blauw bolletjes beantwoorden.
Is anoniem, enkel naam school, afdeling 1-2-3ej en semesterperiode staan vermeld
op dit formulier.
Dit formulier krijgt de student op haar eerste stagedag van de referentieverpleegkundige
begeleiding studenten.
Student vult op haar eind van haar stage, vòòr de eindevaluatie dit formulier in en
geeft dit af aan de stagebegeleider.
De stagebegeleider neemt dit ingevuld formulier (in gesloten enveloppe) mee naar
school en wordt naar KHLim Rob Trippas verzonden. Deze scant en verwerkt alle
formulieren van Limburg en geeft de resultaten 1/jaar door aan de referentieverpleegkundige.
Dit formulier niet kopiëren, kreuken, nieten en perforeren.
In studentklapper op de afdeling zitten reserve belevingsformulieren.
10.4.2. Doel van het belevingsformulier
Dit formulier is een meetinstrument.
Student geeft zijn beleving van stage weer in dit formulier.
De student beoordeeld de stageplaats op 27 items.
Is het enigste meetinstrument van de stageplaats.
Afdelingen krijgen persoonlijk feedback van deze resultaten.
Resultaten van deze bevraging worden besproken op de jaarlijkse evaluatievergadering
mei/juni.
Daarom willen we u vragen om deze belevingsformulieren in te vullen, ook wij hebben
nood aan feedback.
10.5. Mentorschap
10.5.1. Omschrijving ‘mentor’
Een mentor is een verpleegkundige die zich arrangeert om studenten te willen begeleiden.
Zij probeert studenten te begeleiden, coachen en bijsturen.
Zij probeert samen met haar team, studenten verpleegkundige competenties aan te
leren.
Introductiebrochure nieuwe medewerkers & studenten 24 Versie mei 2008
Medische beeldvorming Maaseik