Servicedocument Onderwijstijd - MBO Raad

volgen bij dat leerbedrijf. Het is daarom van belang om na te gaan of de student de uren die in de bpvovereenkomst
zijn geregeld, in praktijk ook echt volgt.
Case: Uren voldoen niet aan de norm
Indien de instelling niet kan aantonen dat een onderwijsactiviteit plaatsvindt onder directe begeleiding
van een daartoe bevoegde docent, vindt aftrek van uren plaats. Dat heeft zich met name voorgedaan
in gevallen van begeleide zelfstudie of projecturen, waarbij de begeleidingsactiviteiten niet eenduidig
aan het personeel toegewezen waren en geen adequate registratie plaatsvond van de deelname van
studenten aan de activiteiten. Het risico is dan dat de activiteiten een dusdanig vrijblijvend karakter
krijgen dat studenten er naar eigen inzicht aan kunnen deelnemen of wegblijven zonder gevolgen.
Als het onderwijs zo is vormgegeven dat de student zelf moet aangeven welke lessen hij volgt en
welke begeleiding hij wil ontvangen, worden de uren alleen meegerekend als de instelling duidelijk
kan maken dat alle studenten, respectievelijk welke student, daarvan gebruik maken en tot hoeveel
onderwijstijd dat feitelijk leidt. Bijvoorbeeld door een aanwezigheidsregistratie en goede
voortgangsregistratie van de individuele student.
Voor vormen van leren in de praktijk (niet zijnde bpv), gelden dezelfde criteria als voor leren in de
onderwijsinstelling. Verschillende opleidingen behandelen deze vormen van leren in de praktijk als
bpv en zetten er geen of onvoldoende begeleiding tegenover vanuit de instelling. In dat geval is het
belangrijk te weten dat deze onderwijsactiviteiten niet voor de onderwijstijd mogen worden
opgevoerd. De instelling is verantwoordelijk voor de begeleiding van onderwijsactiviteiten die in de
praktijk plaatsvinden. De inspectie waardeert in het onderzoek naar de onderwijstijd deze vormen van
leren in de praktijk dus anders dan bpv.
Voor begeleiding via de computer gelden dezelfde richtlijnen. Uren worden alleen meegerekend als
inzichtelijk kan worden gemaakt dat de studenten gedurende de geplande tijd van de
onderwijsactiviteiten gebruik maken en dat in die tijd voorzien is in een adequate begeleiding. Voor
zover niet voorzien is in directe begeleiding van de student bij de onderwijsactiviteiten, worden de
betreffende uren dus buiten de calculatie gelaten. Bijvoorbeeld begeleiding door middel van emailcontact
met een docent, waarbij een e-mail pas een week later wordt beantwoord, wordt niet als
begeleide onderwijstijd gezien maar meer als huiswerk. Daarom worden deze uren niet
meegerekend.
3.4. Individuele registratie bij individuele of groepsopdrachten
Bij individuele of groepsopdrachten (of andere onderwijsactiviteiten gericht op het individu) moet er op
het niveau van de individuele student worden geregistreerd en inzichtelijk worden gemaakt wat de
16