Hoogbegaafdheid - Vrije School De Berkel
Hoogbegaafdheid - Vrije School De Berkel
Hoogbegaafdheid - Vrije School De Berkel
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
2% 5% 22% 38% 33%<br />
Waarvan:<br />
VMBO-t HAVO HAVO/VWO VWO Niet bepaald<br />
Antwoord 1 0% 0% 0% 5,6% 0%<br />
Antwoord 2 33,3% 0% 0% 0% 0%<br />
Antwoord 3 22,2% 43,75% 66,6% 0% 14,3%<br />
Antwoord 4 44,4% 18,75% 33,3% 33,3% 64,%<br />
Antwoord 5 0% 37,5% 0% 61,1% 14,3%<br />
Conclusie: VMBO-t heeft er over het algemeen het minst moeite mee om in gemengde<br />
klassen les te krijgen. Dit heeft denk ik zowel te maken met de vermindering aan uitdaging<br />
als met de sociale contacten. HAVO, HAVO/VWO en VWO en nog niet bepaald geven aan het<br />
over het algemeen prettiger te vinden om op eigen niveau lessen te volgen. Slechts 1 VWO<br />
leerling antwoord het totaal niet prettig te vinden in een VWO-les <strong>De</strong> grote meerderheid van<br />
VWO is het erover eens dat het les krijgen op niveau fijner is. <strong>De</strong> havisten vinden het ook<br />
geen probleem, maar trekken iets meer naar antwoord 3 (gemiddeld, niet erg fijn, niet erg<br />
vervelend).<br />
Vraag 1 schematisch weergegeven:<br />
24<br />
5% vindt de stof vrijwel<br />
nooit te makkelijk voor<br />
hem/haar.<br />
28% vindt de stof over het<br />
algemeen niet te makkelijk<br />
voor hem/haar.<br />
47% vindt de stof redelijk<br />
makkelijk voor hem/haar.<br />
18% vindt de stof over het<br />
algemeen te makkelijk<br />
voor hem/haar.<br />
2% vindt de stof vrijwel<br />
altijd te makkelijk voor<br />
hem/haar.<br />
Uit de antwoorden op stelling 3 blijkt dat de VMBO-t leerlingen over het algemeen meer<br />
doen aan hun huiswerk dan de VWO-ers (VMBO-t antwoordt duidelijk veel meer 4 en maar<br />
3% minder 5 dan VWO).<br />
Het is een vrij logisch antwoord als je nagaat dat VWO’ers in de voorgaande jaren (7 en 8) de<br />
lesstof meestal snapten en dat waarschijnlijk een juiste werkhouding wel aanwezig is, maar<br />
die is niet nodig omdat ze het zo ook wel aankunnen. Ze gebruiken hem dus wel als het<br />
noodzakelijk, maar zijn gewend dat àls ze hem gebruiken, ze lekker alleen negens en tienen<br />
kunnen scoren. Nu wordt de lesstof al langzamerhand moeilijker (zie antwoorden op stelling<br />
1), maar hebben veel van hen nog niet geleerd hun huiswerk te maken terwijl de
Change language