Nr 13 – mei 2011 - Schreef - een nieuw verhaal

Hoofdprijs
In de plenaire afsluiting van het ochtendgedeelte vraagt
Roozemond de leden toestemming om de voorgestelde
koerswijziging verder uit te werken. Op de ALV in november
zal er dan een concreet voorstel op de agenda staan. Met
ruime meerderheid stemmen de aanwezige leden voor
voortzetting van de ingeslagen weg. Een hoofdprijsgevoel
krijgt Roozemond hiervan en ze noemt dit een mijlpaal
voor de vereniging. Ze belooft de aanwezigen alle input
van de ochtend te gebruiken om de voorstellen te verfijnen
en verder in te vullen. ‘Ingrado zal vlak voor haar 30ste
verjaardag een vereniging zijn die staat voor het recht
op onderwijs!’ Roozemond bedankt de leden voor het
vertrouwen en sluit hiermee het ochtendprogramma af.
Workshops
Je snapt eigenlijk niet dat er nog leden zijn die niet naar de
ALV komen als je de keur van workshops ziet dat in de
middag op het programma staat. Deskundigheidsbevordering;
gratis en voor niets. Van technische onderwerpen
als Artikel 5a, b en c tot Het speelveld van het onderwijs
over de recente ontwikkelingen rond passend onderwijs.
Elf workshops in totaal.
Harry Bruijsten, RMC-coördinator in Venray volgde de
workshop over Bewust Aanwezig op School (BAS) van
Bureau VSV Parkstad Limburg. Dankzij de intensieve
fysieke inzet van Leerplicht en RMC op de vo-scholen en
het ROC zijn zowel schoolverzuim als voortijdig schoolverlaten
drastisch afgenomen. Alhoewel in de regio
Venray waar Bruijsten werkzaam is, gewerkt wordt
volgens een vergelijkbare aanpak, waren er wel eyeopeners.
‘Het convenant dat met scholen wordt afgesloten
vind ik wel een goed idee. Daarin staat onder meer dat als
BAS 134 uur investeert in de aanpak, de school eenzelfde
aantal uren moet investeren. Zo voorkom je dat je als
gemeente verantwoordelijk wordt gemaakt voor een
probleem dat ook de verantwoordelijkheid is van de
school. Ik vind dit wel iets om over na te denken.’
8
Ingrado Magazine | Mei 2011 | Nr. 13
Dorien Wijers
Bijgepraat
Ook Dorien Wijers, die leerplichtambtenaar is in
Doetinchem en dezelfde workshop volgde, vindt een
dergelijk convenant een interessante gedachte. De
andere workshop waaraan zij deelnam was een heel
praktische: de BOA-opleiding. Als leerplichtambtenaar
moet zij elke vijf jaar opnieuw de cursus volgen. In de
workshop is zij ‘bijgepraat’ en ontdekte ze dat de vernieuwde
opleiding veel meer is toegesneden op haar
beroepspraktijk. ‘Erg prettig’, noemt ze dat. ‘De inhoud
is nu echt gerelateerd aan ons werkveld en daarmee
wordt de opleiding interessanter.’
Hester Bergmans, leerplichtambtenaar in Eindhoven,
nam deel aan de workshop Het speelveld van het
onderwijs van Gedragswerk en het NJi. ‘Ik neem vooral
mee dat we binnen onze eigen werksfeer moeten
proberen zoveel mogelijk invloed uit te oefenen. Als
leerplichtambtenaar heb je geen ‘doorzettingsmacht’ als
het gaat om de plaatsing van jongeren. Je kunt geen
knopen doorhakken en plaatsing afdwingen, maar je kunt
wel de regie nemen en partijen bij elkaar brengen. De
boodschap van de workshop was dan ook: pak die regie!
Ik krijg daar wel energie van.’
Hester Bergmans