NAS NIV 3 OPLEIDING Brandveiligheid en evacuatie_v_april_2013

Opleiding niv. 3 preventieadviseur 

Evacuatie en brandveiligheid in scholen 

Francis Bruelemans preventieadviseur-regiomanager niveau 1 

Met dank aan Lt. Jo Kerkhofs, brandweer Hasselt voor de info en de documentatie

Inhoud en structuur 

Inleiding en enkele cijfers 

Wetgeving 

Omgaan met brandrisico’s 

Omgevingsfactoren 

Brand (ontstaan) 

Blussen 

Evacueren

Enkele voorvallen en cijfers 

• 1974: brand in internaat Heusden met 23 doden. 

Oorzaak: waarschijnlijk rokende persoon 

• 1999: brand in middenschool opwijk, geen slachtoffers maar 

brandschade: 2,5 miljoen Euro 

Oorzaak: brandstichting 

• 2001: Brand in KA Schoten. 5 leerlongen met CO intoxicatie 

Brandschade: 12550 Euro, medische kosten leerlingen??? 

Oorzaak: brandstichting. 

• 2003 Kasterlee BUSO: brand in afdeling verfspuiten. Vonk motor?

• 2003 Brand in KA Antwerpen. Zeer veel schade. Kortsluiting of ingevolge 

werken? 

• 2008: brand in sporthal omgeving MS Zaventem Zavo. 

School diende ontruimd ingevolge gevaarlijke omgevingsfactoren 

• Andere scholen: Niel en Geel. Brand in de stofafzuiging afdeling hout.

Cijfers en statistieken ontstaan branden in 

onderwijs gebouwen 

• 52% brandstichting 

• 19,3%onbekende oorzaak 

• 11,2% anders 

• 7,5%defecten / verkeerd gebruik apparaten / producten 

• 4,6%spelen met vuur 

• 4% brandgevaarlijke omstandigheden 

• 1,4% roken

Regelgeving voor schoolgebouwen 

• NBN S 21-204 norm brandveiligheid in schoolgebouwen 

• Federale normen inzake brandveiligheid, voorkoming van brand en 

ontploffing, laatste aanpassing via KB 12 juli 2012 

• Advies van de brandweer (burgemeester) . 

• CODEX 

• ARAB (art 52 binnenkort in nieuw KB) 

(o.a.:risicoanalyse werkgever, voorkoming brand enz.) 

• AREI 

• Omzendbrief minister van onderwijs 05/05/1987


• Rekening houden met kwetsbaarheid van scholen 

• Actieplannen om brand (of brandstichting) te voorkomen 

• Preventiemaatregelen

Kwetsbaarheid van scholen 

Rekening te houden met? 

• Brandstichters: inbrekers, vandalen, pyromanen 

• Omgeving ten opzichte van andere gebouwen of activiteiten 

• Bezetting: kleine campus, grote campus, hoogbouw of laagbouw 

• Onderwijsniveau: lager, secundair ASO/TSO, bijzonder onderwijs, 

• Tijdstip: zie grafiek

Uur 

Grafiek tijdstip 

40 

35 

30 

25 

20 

15 

10 

5 

0 

Lager 

Middelbaar 

Speciaal 

1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23

Kwetsbaarheid schoolgebouwen 

preventie 

• Inschatten kwetsbaarheid: binnen gebouw, buiten gebouw 

• Risicoanalyse: zie DRBS KB 27 maart 1998 welzijn werknemers bij de 

uitvoering van hun werk 

• Structurele maatregelen / infrastructuur 

• Organisatorische maatregelen 

• actieplannen


Actieplan werkgever / directie /HL 

• Verantwoordelijk voor opstellen actieplan 

rekening houden met regelgeving 

rekening houden met adviezen brandweer en GPD 

• Verantwoordelijk voor toepassen actieplan 

• Sensibiliseren personeel / leerlingen / ouders /derden 

• Meldingen (brand, rook, kortsluitingen, gasreuk enz.) 

• Rekening houden met voorvallen, veranderde omgevingsfactoren

Preventiemaatregelen t.o.v. onbevoegden 

• Afschrikken / vermijden toegang indringers op de campus of in de 

schoolgebouwen. 

Afbakening schooldomein 

Signalisatie 

Omheining / daken /gevelelementen 

Buitenverlichting 

Camerabewaking / beveiligingsinstallatie 

Betrokkenheid gebuur 

Conciërge / bewakingsfirma

Bepaling risicofactoren indringers

! " # ! " ! " ! " $ 

% & ' ! ' ( ! ( ' ! ! # ( ) ( ! 

! $ 

* + ! ! # ( ! ( ! ") # ! $ 

, -"!! ! '" ! ! ! ! " ! $ 

. " ! ) ( ! # ! / ! ( ! 

( ! # $ 

0 * ! ) ( ! # ! % ' ! ! ! $ 

1 2 '' ! ! " ! # ! . ! !' ! 

( ! ! $ 

3 # ! ( '" ! ! ! ! ( ' # ! 

# ! # ) ! ( ! $ 

4 5 ! ( # ! ! 6 " !7 # !8 ( ! ! ! ! ! ) ' ( 

! ! $ 

/ 5 ! ! ! ' ) " ( ! ! # ' ! 

" !9 ! ( ! ' ! " # " ' ) ! ! ' ") ! 

" ! $ 

! ! ) ! ! " ( : !;

: < = = > ? @ 

" " # ! " # ! A ' ! # ! ! ! ! 

! ' ) ! ! $ 

% " " # ! ' ( ! 6 ! 8 ! ! ! ! ! 

' ) ! ! $ 

* & ! ! ! A ! ! ' ) ! ! = " 6 # B 8 $ 

, ! ! % # # ! ! ) $ 

. < " ! C ! ' ) ! # ! # ! ! ' ") ! 

! ! ) ! ! " ( 

! ) ! A : D 

•Indien de totaalscore 6 of meer bedraagt, bestaat de kans dat de school 

in de toekomst kwetsbaar is voor brandstichting 

Bron: ANPI

Preventiemaatregelen t.o.v onbevoegden 

• Toezien dat er geen brand kan gesticht worden bij een verlaten 

campus 

Veilig opbergen ontvlambare producten 

Brandstoftanks achter slot in gesloten ruimte (verluchting?) of hoge 

omheining 

Geleverde goederen onmiddellijk wegbergen 

Management afval brandbare producten (verven?) of stoffen (papier?) 

Ramen en deuren gesloten, geen inbraakmogelijkheid (risicolokalen?) 

Brandveilige brievenbussen

Preventie- brandschadebeperking 

• Via brandmelding,waarschuwing en alarm 

• Brandbestrijdingsmiddelen 

• Sprinklers in de gebouwen? 

• Compartimenteringen respecteren (deuren EI?) 

• Rekening houden bij brand met brandbare materialen in de omgeving 

• Afspraken met de brandweer

Preventie- schadebeperking campus 

• Gevolgschade beperken en veilige evacuatie personen 

Noodplan / evacuatieinstructies / verwittiging hulpdiensten 112 

Melding van brand, waarschuwing voor evacuatie 

Veiligheidsverlichting en pictogrammen 

Evacuatieplannen 

Crisismanagement tijdens en na de brand 

Evacuatieoefeningen

Preventie-schadebeperking 


• Risicovolle lokalen: aandachtspunten 

Keuken: compartimentering? Automatische brandblusinstallatie? 

Didactische keuken: vluchtwegen, brandblusmiddelen, 

Laboratorium: vluchtwegen, brandblusmiddelen 

Stookplaatsen: gaslekdetectie?automatische brandblusinstallatie fossiele 

brandstoffen, geen brandbare materialen. 

Werkplaats hout: explosieve omgeving 

Werkplaats lassen: explosieve omgeving 

Enz.



• Voldoende uitgangen / nooduitgangen 

• Vrijhouden van uitgangen en nooduitgangen 

• Nooduitgangen met anti-panieksluiting 

• Geen obstakels in evacuatiewegen /evacuatiezones 

• Evacuatiezones voorzien in werkplaatsen (vrijhouden van obstakels, 

belijning voorzien) 

• Veilige evacuatiezone in risicovolle lokalen 

• Compartimenteringen


• Brandblusmiddelen: 

Onderhoud 

Bereikbaarheid 

Aantal 

Blustechnieken

Preventie algemeen 

• Papieren veiligheid is niet voldoende 

• Ken uw gebouw 

• Let op conformiteit elektrische installatie / gasinstallatie enz… 

• Ken uw omgeving 

• Anticipeer op wisselende situaties 

• Beheers uw intern noodplan en evacuatieplan 

• Ken uw eigen blusmiddelen 

• Informeer regelmatig 

• Organiseer opleidingen

Preventie algemeen 

Intern noodplan: waarom? 

Om alle personen die zich in het gebouw bevinden zo snel, adequaat 

en efficiënt mogelijk, op een zo veilig mogelijke manier uit een gebouw te 

evacueren. 

Om alle te evacueren personen veilig te kunnen verzamelen op een op 

voorhand afgesproken plaats. 

Om op een gemakkelijke en duidelijke manier te kunnen controleren of 

iedereen het gebouw heeft verlaten en op de afgesproken plaats 

aanwezig is.

Bereikbaarheid blusmiddelen

Onderhoud en controle 

brandblusmiddelen 

Bvb: haspel 

•Druk waterstraal 

•Toestand brandslang 

•Toestand waterkraan 

•Toestand goede werking sproeikop

Geblokkeerde uitgangen 

Obstakels in de evacuatiezone

Nooduitgangen anti-panieksluiting

Blokkering van evacuatiewegen

Ontbrekende signalisatie 

Beschadigde compartimentering

Evacuatieplannen met pictogrammen

Gevaarlijke binnenomgevingsfactoren

Controle labo’s gasleidingen 

Opslag brandstoffen

Buitenomgevingsfactoren

Brand 

Hoe ontstaan? 

• Op elk ogenblik kan een brand ontstaan. 

• Risico op brand is altijd tegenwoordig 

• Meestal voorkomende oorzaken (de O’s): 

Onwetendheid 

Onvoorzichtigheid 

Onverschilligheid 

Onvoldoende conformiteit installaties 

Opzettelijkheid

Brand 

Wat is vuur 

• Vuur is een ontbranding van bepaalde stof/stoffen bij een bepaalde 

temperatuur. 

• Men heeft voor vuur 3 elementen nodig: 

Zuurstof 

Brandbare stof of ontvlambaar product 

Tempertauur 

Men spreekt dan ook over de vuurdriehoek

Toelichting vuur 

• Elementen vuurdriehoek 

zuurstof 

brandbare stof 

energie

Ontstaan van een brand 

 

 

 

 

 

 

 

 

37

Brand 

Wat is rook 

Rook is een wervelende massa van onverbrande koolstofdeeltjes. 

Rook is het gevolg van een brand, geen rook zonder vuur. 

Rook is altijd gevaarlijk: 

Verstikking 

Gasvorming bij hoge temperaturen

Wat te doen ingeval van Brand of gevaar 

voor ontploffing 

Interne alarmering: 

• Iedereen waarschuwen 

• Wie brand opmerkt onmiddellijk een verantwoordelijke verwittigen 

Rechtstreekse mededeling 

Indrukken brandmelder 

• Evacuatiealarm mag nooit dezelfde zijn als beltoon voor speeltijden en 

moet uit een niet onderbroken toon bestaan.

Brand 

Brandinstructies 

Je merkt een brand op. 

• Blijf kalm 

• Brandmelden door brandmelder in te drukken 

• Ingeval geen brandmelder verwittig de verantwoordelijke 

• Begeef je naar de dichtstbijzijnde uitgang 

• Bel het noodnummer 

• Volg de evacuatieinstructies op 

• Begeef je naar het verzamelpunt

Brandmelders 

Te voorzien conform regelgeving en advies brandweer 

Modellen?

Eventueel alternatief brandmelding 

Tijdelijke oplossing? Duidelijke 

afspreken?

Brand 

Na Interne brandmelding? 

Onmiddellijk brandweer verwittigen 112 (100) 

Nodige minimum te vermelden info: 

• Welke school 

• Correct adres, toegankelijkheid 

• Waar is de brand (kelder, stookplaats, keuken enz.)? 

• Mogelijke slachtoffers? 

• Zijn er nog personen in het gebouw?

Brand 

instructies directie / verantwoordelijke 

• Handel steeds volgens de algemene instructie (cfr noodplan) 

• Overtuig je ervan dat de brand is gemeld aan de hulpdiensten/brandweer 

• Win informatie in (o.a. waar is brand gesitueerd? 

• Controleer of alle en de juiste maatregelen zijn getroffen: 

Evacuaren 

Openen poorten 

Verzamelen en tellen leerlingen en personeel 

Opvang van de brandweer (welke personen?)

Brand 

Instructies evacuatieverantwoordelijke 

• Toezien op een vlotte evacuatie 

• Telling uitvoeren op de verzamelplaats 

• Brandweer informeren 

• Hulpdiensten informeren 

• Je beschikbaar houden voor de brandweer

Brand 

leerkracht, toezichthouder 

• Blijf kalm 

• Laat iedereen ordelijk de klas verlaten 

• Probeer de vensters te sluiten 

• Controleer of iedereen het lokaal heeft verlaten en sluit de deur 

• Begeef je met de leerlingen naar de dichtstbijzijnde uitgang 

• Volg de evacuatieinstructies op 

• Ga naar de verzamelplaats 

• Hou een telling en hou het tellingsformulier ter beschikking van de 

ontruimingsverantwoordelijke en brandweer. 

• Wacht op verdere instructies


Blusprincipe: 

Wegnemen van één van de elementen van de branddriehoek 

Wegnemen brandstof ( b.v. bij gaslek) 

Wegnemen zuurstof ( b.v; met CO² ) 

Afkoeling tot temperatuur lager dan de ontstekingstemperatuur ( b.v met 

water) 

Neutralisering van het verbrandingsproces ( b.v. poeder)


Indeling branden 

Klasse A : vaste stoffen 

Klasse B : vloeistoffen ( olie, frituurvet, enz.) 

Klasse C: gassen 

Klasse D: metaalsoorten ( magnesium, sommige aluminiumlegeringen)

Brandblusmiddelen 

Types 

Water ( Klasse A): haspels, hydranten 

Schuim ( klasse A,B,C) 

Poeder ( klasse A,B,C) 

Gas CO² : elektrische installaties, PC, keukens enz. ( lage temp. gas 

gevaar brandwonden en door wegneming zuurstof gevaar zuurstoftekort) 

Branddeken 

Zand


Opgepast !!!!! 

Naargelang de brandklasse van de brand steeds het juiste blusmiddel 

gebruiken 

Geen water gebruiken bij vloeistofbranden 

Geen water gebruiken voor blussen elektrische installaties of elektrische 

Geen water gebruiken voor blussen elektrische installaties of elektrische 

apparaten.


Haspel 

Belangrijkste blusstof! 

-Goedkoop/ gemakkelijk vindbaar 

-Bluswerking = afkoelend! 

-1l water = 1700 l stoom (verstikkend) 

-Volle straal / sproeistraal 

-Branden van klasse A 

-Elektrisch geleidend 

-Bevriest


Poederblusser 

Werkt vlamdovend 

-ABC poeders 

-BC poeders 

-D poeders 

-Elektrisch niet geleidend 

-Hoge bluskracht 

-Beschermende wolk 

-Ontneemt het zicht


CO2 blussers 

Verstikkende werking 

-CO² is 1,5 x zwaarder dan lucht 

-Geschikt voor brandklasse BC 

-Geen nevenschade (elektro…branden) 

-Faseovergang geeft afkoeling (-78,5°C) 

-Zwaar


Schuimblusser 

• Waterblusapparaat met additieven voor extra hoge bluscapaciteiten 

op klasse A en klasse B branden. 

-Geschikt voor gebruik op elektrische spanning (test 35 Kv OK) en blussing 

van friteusebranden. 

-Voedingsnijverheid, high-tech industrie, burelen, bibliotheken, archieven, 

musea, ziekenhuizen, rusthuizen, kinderdagverblijven


Blusdeken 

• Dichtgeweven onbrandbare glasvezeldeken 

• Personen/frietketel 

• Verstikkende werking 

• Opletten voor eigen veiligheid (handen en aangezicht 

.


• Buitenhydranten (water) 

Worden gebruikt door de brandweer 

Regelmatig laten controleren op goede werking 

- goede werking kranen 

- voldoende waterdruk 

- door brandweer, watermaatschappij

Correct gebruik blusapparaten 

Niet tegen de wind maar met de wind mee 

Niet in de vlammen maar van voor naar achter

Gebruik brandblusapparaten 

Niet de vlammen blussen maar op de stof

Schuimblussers 

Geen gebonden straal maar wolk leggen

Gebruik brandblusdeken

Brandblusapparaten 

afstanden bij blussen 

Poeder en schuim: 

• 3 tot 4 meter t.o.v de basis vlammen 

• CO2: 1 tot 2 m gemeten van uiteinde expansiekoker 

• Wanneer redden en wanneer 

blussen? 

Uw veiligheid komt op de eerste plaats, 2 slachtoffers is erger dan 1 

Opleiding te voorzien voor correct gebruik, wanneer en in welke 

omstandigheden..

naderen en blussen 

62

CO 2 

1. borgpin verwijderen 

2. naderen en blussen 

63

poeder – water – schuim 

1. borgpin verwijderen 

2. CO 2 toelaten 

3. proefshot 

4. naderen en blussen 

64

Evacueren 

Ontruimingssignaal 

• Duidelijk hoorbaar voor alle aanwezigen in het gebouw 

• Ook ingeval van grote campus de andere gebouwen signaal geven 

• Signaal anders dan de schoolbel 

• Herkenbaar 

• Indien technische storing mondeling 

• Niet onderbroken toon


Vluchtwegen 

• Laat in gangen niets onnodig rondslingeren 

• Geen obstakels in gangen 

• Branddeuren steeds dicht maar nooit op slot 

• Na eventueel vluchten via branddeur deze weer dichtdoen 

• Plattegronden voorzien met u bevindt zich hier 

• Voorzie voldoende pictogrammen 

UITGANG NOODUITGANG RICHTINGAANDUIDING


Verzamelen 

Eens buiten, altijd verzamelen 

• Iedereen gaat naar afgesproken verzamelplaats 

• Zorg eventueel voor een reserveverzamelplaats 

• Afgelegen plaats nemen als verzamelplaats 

• Iedere verantwoordelijke telt zijn groep 

• Geef info telling door aan de evacuatieverantwoordelijke 

• Blijf steeds op de verzamelplaats tot dat de evacuatieverantwoordelijke 

na akkoord van de brandweer het gebouw terug vrijgeeft.


Info voor de brandweer 

• Opvangverantwoordelijke, herkenbaar voor de brandweer 

• Informeert de brandweer (waar brand? Vermiste personen? 

Blusmiddelen? Interventiedossier klaar houden) 

reflecterend geel vestje 

Indien brandploeg: te voorzien van rode jas 

• Evacuatieverantwoordelijke informeert ook de brandweer 

• Indien mogelijk commandopost voorzien voor de brandweer 

• Toegangsinfo voor elk deel van het gebouw 

• Sleutel via sluitelkluis ??

Interventie brandweer 

• Tijdens de evacuatie heeft de directeur de leiding samen met de 

verantwoordelijken 

• Bij de aankomst van de brandweer gaat de leiding over naar de 

officier of zijn plaatsvervanger 

• Iedere verantwoordelijke gaat naar de plaats of diensten die hem zijn 

toegewezen 

• De officier en directeur werken nauw samen 

• Hou steeds de buitenhydranten vrij en informeer de brandweer waar 

deze zich bevinden

Voorkomen is beter dan blussen 

Wees bewust van de mogelijkheid tot brand 

• Organiseer regelmatig evacuatieoefeningen 

• Evalueer de evacuatieoefeningen 

• Gebruik bij elke oefening een informatieblad voor eventuele bemerkingen 

• Blijf: oefenen, oefenen, oefenen.

preventieregister 

A4 interventiedossier 

Korte beschrijving: 

• Inplantingsplan scholencampus (schaal ± 1/500) met aanduiding van 

evacuatiewegen, verzamelplaats, toegang brandweer, buitenhydranten, 

brandstofopslagplaatsen en afsluiters. 

• Kelderplan. 

• Evacuatieplannen per niveau. 

• Periodiciteit: Eénmalig, aanpassen bij verbouwingen, 

bestemmingswijzigingen, infrastructuur- en uitrustingsaanpassingen

Preventieregister 

A7 NOODPLAN 


• Instructies bij evacuaties, brand, alarm en calamiteiten voor personeel, 

leerlingen en externen. 

• (zie ook noodprocedures website) 

• Periodiciteit: Eénmalig en bij interne wijzigingen

Preventieregsiter 

A18 Explosieveiligheidsdocument 

• Op te stellen voor alle arbeidsplaatsen waar, door de aard van de 

werkzaamheden, een explosieve atmosfeer (stof- en/of gasexplosie) kan 

ontstaan en/of continu aanwezig is en in functie van het risico ingedeeld 

worden in zones. 

Periodiciteit: Limietdatum aanpassingswerken = 30 juni 2006 

Bij wijziging van de parameters van de installaties


B3 GEVAARLIJKE STOFFEN EN PREPARATEN 


• Er dient een inventaris (met MSDS-fiches) aanwezig te zijn van alle 

aanwezige gevaarlijke stoffen en preparaten: scheikundige producten, 

onderhoudsproducten, verven, thinners, PCB - houdende materialen, ... 

• Een kopie van de inventaris op de buitenkant van de kasten en in het 

interventiedossier. 

• Periodiciteit: Aanpassen bij elke wijziging


C1 BRANDALARMINSTALLATIE 

• De aanwezige brandalarminstallatie o.a. branddrukknoppen, 

waarschuwing - en alarmmiddelen dienen op regelmatige tijdstippen 

gecontroleerd te worden op de goede werking met registratie in een 

logboek. 

• Periodiciteit: Internaatsgebouw: 1 x maand 

Externaatgebouw: minimaal 1 x jaar en vóór elke 

intra-muros activiteit binnen de schoolinfrastructuur 

• Uitvoering: Bevoegd persoon: intern personeelslid met kennis van 

zaken of externe firma


C2 BRANDBESTRIJDINGSMIDDELEN 


• De aanwezige brandbestrijdingsmiddelen dienen op regelmatige 

tijdstippen gecontroleerd te worden met registratie in logboek. 

• Brandhaspels 

• Hydranten (ondergronds - bovengronds) 

• Hydrofoorinstallatie (opvoeren druk in blusleidingen) 

• Blusapparaten 

• Automatische blusinstallatie (stookplaats, keuken, …) 

• Sprinklers 

• Periodiciteit: Jaarlijks


C7 GASINSTALLATIE 


• Periodieke controle van de aanwezige gasinstallatie, vaste en soepele 

leidingen, labo’s, kranen,… 

Periodiciteit: Bij indienststelling en minstens jaarlijks, soepele leidingen 

bij voorkeur in labo’s voor elk gebruik.


C13 ROOK- EN GASDETECTOREN 


• De aanwezige rook- en gasdetectie moeten regelmatig getest worden 

met registratie. 

• Periodiciteit: Internaten: 1x per maand 

Externaten (indien van toepassing): min. jaarlijks en bij elke intra-muros 

activiteiten binnen de schoolinfrastructuur 

• Uitvoering: Bevoegd persoon = intern personeelslid met kennis van 

zaken of externe firma


C16 VEILIGHEIDSVERLICHTING 


• De veiligheidsverlichting (noodverlichting) dient op regelmatige 

tijdstippen gecontroleerd te worden op de goede werking, registratie in 

een logboek. 

• Periodiciteit: Internaten: 1x per maand 

Externaten (indien van toepassing): minimum 1x per jaar en bij elke 

intra-muros activiteit binnen de schoolinfrastructuur 

Gebouwen waarin avondonderwijs doorgaat: 1x per maand


E1 EVACUATIEOEFENING 


• Evacueren van het gebouw (met opmaak van een evaluatieverslag). 

• Periodiciteit: 

Externaten: 

Bij voorkeur 2x per schooljaar. Eénmaal aangekondigd (september) 

en éénmaal onaangekondigd (januari) 

Telkens te herhalen tot evacuatietijd < 5 minuten 

Internaten: 

Minstens éénmaal per trimester in functie van de evacuatietijd 

Telkens te herhalen tot evacuatietijd < 5 minuten (vanuit de 

dagverblijven) en < 7 minuten (vanuit nachtverblijven) 

Uitvoering: Evacuatieverantwoordelijke


E3 BRANDVEILIGHEIDSVERSLAG 


• Verslag betreffende de brandveiligheid van het gebouw. 

• Periodiciteit: 

Bij grondige verbouwingen, uitbreidingen, bestemmingswijzigingen, 

aanpassen infrastructuur en wijziging van (relevante) uitrusting 

Bij een negatief verslag 

Op vraag van de onderwijsinspectie 5 jaarlijks

Bedankt voor uw aandacht 

Info 

Website GPD 

www.g-o.be/preventie 

preventieregister

NAS NIV 3 OPLEIDING Brandveiligheid en evacuatie_v_april_2013

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?