pdf-versie - Hogeschool Utrecht

pag
26
Leren en opleiden aan
Instituut Archimedes
vertaling helpt maken tussen zijn ontwikkelingen bij het leren
op de werkplek als bij de studie.
Een leraar kan alleen goed voor zijn leerlingen zijn als hij zelf
eerst goed in zijn vel zit, doet waar hij goed in is en waar hij
zich sterk en goed bij voelt. Pas dan kan vakkennis gedijen en
een authentiek middel worden in de omgang met leerlingen.
Aandacht voor de persoonlijke ontwikkeling, dat wil zeggen
de bewustwording van de eigen waarden, normen en de
maatschappelijke verantwoordelijkheid is een belangrijk aspect
en verdient veel aandacht binnen de opleiding.
Het is de verantwoordelijkheid van de lerarenopleider om dit
reflectieproces van de student te begeleiden en te stimuleren. Dit
vraagt van de lerarenopleider ook dat hij regelmatig reflecteert
op zijn eigen functioneren en dit deelt met zijn studenten.
“De grootste voorwaarde voor het geven van goed onderwijs
aan toekomstige leraren is een lerarenopleider die beschikt over
vakinhoudelijke kennis, zijn eigen leren van binnen en buiten
kent en de gedachte “teach what you preach” uitdraagt.”
(deelnemer conferentie Buiten de Muren, 13 december 2012)