de Reitsetuin - Biodiversiteit in Brabant
de Reitsetuin - Biodiversiteit in Brabant
de Reitsetuin - Biodiversiteit in Brabant
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Docentenhandleid<strong>in</strong>g:<br />
In <strong>de</strong>ze docentenhandleid<strong>in</strong>g v<strong>in</strong>d u kort en bondig <strong>in</strong>formatie over het lespakket<br />
<strong>in</strong>secten bekijken.<br />
Leson<strong>de</strong>rwerp:<br />
Insecten<br />
Lesduur:<br />
2 á 3 lessen<br />
Lesdoelstell<strong>in</strong>gen:<br />
- De leerl<strong>in</strong>g kan uitleggen wat<br />
<strong>in</strong>secten zijn en hoe ze er uit<br />
zien.<br />
- De leerl<strong>in</strong>g kan het verschil<br />
tussen nuttige en scha<strong>de</strong>lijke<br />
<strong>in</strong>secten benoemen en kan een<br />
aantal voorbeel<strong>de</strong>n geven.<br />
- De leerl<strong>in</strong>g kan werken met een<br />
zoekkaart en gevon<strong>de</strong>n <strong>in</strong>secten<br />
<strong>de</strong>term<strong>in</strong>eren.<br />
- De leerl<strong>in</strong>g kan een praktijkopdracht (<strong>in</strong>sectenhotel) maken.<br />
- De leerl<strong>in</strong>g kan samenwerken met een klasgenoot.<br />
Verwachte of aangenomen beg<strong>in</strong>situatie:<br />
- De leerl<strong>in</strong>g weet we<strong>in</strong>ig of niets van <strong>in</strong>secten af, eventueel korte <strong>in</strong>formatie<br />
verkregen uit hun leefomgev<strong>in</strong>g.<br />
Lesschema:<br />
Activiteiten: Activiteit docent:<br />
Les 1 - Introductie<br />
lesbrief<br />
- Bijbehoren<strong>de</strong><br />
opdrachten<br />
maken.<br />
Les 2 Het veldon<strong>de</strong>rzoek<br />
met behulp van <strong>de</strong><br />
zoekkaart<br />
Les 3 Het zelf maken van<br />
een <strong>in</strong>sectenhotel<br />
De docent <strong>in</strong>troduceert <strong>de</strong> lesbrief door uit te leggen<br />
wat <strong>de</strong> opdracht is. Daarna zet <strong>de</strong> docent <strong>de</strong><br />
leerl<strong>in</strong>gen aan het werk, <strong>de</strong> leerl<strong>in</strong>gen kunnen het<br />
lesmateriaal volgen, ze lezen eerst <strong>de</strong> theorie en<br />
maken daarna <strong>de</strong> bijbehoren<strong>de</strong> vragen.<br />
De leerl<strong>in</strong>gen gaan <strong>in</strong> tweetallen of <strong>in</strong> groepen met<br />
een <strong>in</strong>sectenzoekkaart <strong>de</strong> Corpac tu<strong>in</strong> <strong>in</strong>. De<br />
leerl<strong>in</strong>gen moeten met behulp van <strong>de</strong> zoekkaart<br />
m<strong>in</strong>imaal 5 <strong>in</strong>secten zoeken en <strong>de</strong>term<strong>in</strong>eren.<br />
De leerl<strong>in</strong>gen kunnen met behulp van <strong>de</strong><br />
handleid<strong>in</strong>gen een <strong>in</strong>sectenhotel kiezen om te maken<br />
en dit uitvoeren. Wanneer dit niet op school gedaan<br />
kan wor<strong>de</strong>n, kan dit als thuisopdracht gezien wor<strong>de</strong>n.