14.09.2013 Views

de Reitsetuin - Biodiversiteit in Brabant

de Reitsetuin - Biodiversiteit in Brabant

de Reitsetuin - Biodiversiteit in Brabant

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Docentenhandleid<strong>in</strong>g:<br />

In <strong>de</strong>ze docentenhandleid<strong>in</strong>g v<strong>in</strong>d u kort en bondig <strong>in</strong>formatie over het lespakket<br />

<strong>in</strong>secten bekijken.<br />

Leson<strong>de</strong>rwerp:<br />

Insecten<br />

Lesduur:<br />

2 á 3 lessen<br />

Lesdoelstell<strong>in</strong>gen:<br />

- De leerl<strong>in</strong>g kan uitleggen wat<br />

<strong>in</strong>secten zijn en hoe ze er uit<br />

zien.<br />

- De leerl<strong>in</strong>g kan het verschil<br />

tussen nuttige en scha<strong>de</strong>lijke<br />

<strong>in</strong>secten benoemen en kan een<br />

aantal voorbeel<strong>de</strong>n geven.<br />

- De leerl<strong>in</strong>g kan werken met een<br />

zoekkaart en gevon<strong>de</strong>n <strong>in</strong>secten<br />

<strong>de</strong>term<strong>in</strong>eren.<br />

- De leerl<strong>in</strong>g kan een praktijkopdracht (<strong>in</strong>sectenhotel) maken.<br />

- De leerl<strong>in</strong>g kan samenwerken met een klasgenoot.<br />

Verwachte of aangenomen beg<strong>in</strong>situatie:<br />

- De leerl<strong>in</strong>g weet we<strong>in</strong>ig of niets van <strong>in</strong>secten af, eventueel korte <strong>in</strong>formatie<br />

verkregen uit hun leefomgev<strong>in</strong>g.<br />

Lesschema:<br />

Activiteiten: Activiteit docent:<br />

Les 1 - Introductie<br />

lesbrief<br />

- Bijbehoren<strong>de</strong><br />

opdrachten<br />

maken.<br />

Les 2 Het veldon<strong>de</strong>rzoek<br />

met behulp van <strong>de</strong><br />

zoekkaart<br />

Les 3 Het zelf maken van<br />

een <strong>in</strong>sectenhotel<br />

De docent <strong>in</strong>troduceert <strong>de</strong> lesbrief door uit te leggen<br />

wat <strong>de</strong> opdracht is. Daarna zet <strong>de</strong> docent <strong>de</strong><br />

leerl<strong>in</strong>gen aan het werk, <strong>de</strong> leerl<strong>in</strong>gen kunnen het<br />

lesmateriaal volgen, ze lezen eerst <strong>de</strong> theorie en<br />

maken daarna <strong>de</strong> bijbehoren<strong>de</strong> vragen.<br />

De leerl<strong>in</strong>gen gaan <strong>in</strong> tweetallen of <strong>in</strong> groepen met<br />

een <strong>in</strong>sectenzoekkaart <strong>de</strong> Corpac tu<strong>in</strong> <strong>in</strong>. De<br />

leerl<strong>in</strong>gen moeten met behulp van <strong>de</strong> zoekkaart<br />

m<strong>in</strong>imaal 5 <strong>in</strong>secten zoeken en <strong>de</strong>term<strong>in</strong>eren.<br />

De leerl<strong>in</strong>gen kunnen met behulp van <strong>de</strong><br />

handleid<strong>in</strong>gen een <strong>in</strong>sectenhotel kiezen om te maken<br />

en dit uitvoeren. Wanneer dit niet op school gedaan<br />

kan wor<strong>de</strong>n, kan dit als thuisopdracht gezien wor<strong>de</strong>n.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!