Handleiding van Wepboek (pdf)
Handleiding van Wepboek (pdf)
Handleiding van Wepboek (pdf)
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
4+ Bang mannetje<br />
50<br />
InHoud<br />
Bang Mannetje is bang voor <strong>van</strong> alles: bang om iets te zeggen als<br />
er iemand voordringt bij de bakker, bang om de straat op te gaan<br />
in zijn lievelingsbloemenbroek, bang voor spoken onder zijn bed.<br />
Hopelijk kan de toverboom hem helpen om iets minder bang te<br />
worden.<br />
HeT WoordWeB<br />
bang bakker voordringen spook Gouden Gids hulp spreekuur bellen afspraak wild woest woud<br />
draak rookpluimen neusgaten vuurwolk zwevend geraamte spin losmaken draden donker pad<br />
toverkol kikkers kakkerlakken pompoen soep vleermuis gehuil gekrijs sjaal hulp toverboom dapper<br />
Voor HeT KIjKen<br />
Laat de peuters het DVD-hoesje zien. Wat doet het jongetje? Is het jongetje alleen? Wie zie je nog<br />
meer? Waar is het jongetje?<br />
TIjdenS HeT KIjKen<br />
De vragen binnen de animatie zijn vragen <strong>van</strong> niveau 2.<br />
De vragen herhalen wat de tekst zelf aanbiedt. Deze vragen worden tijdens de animatie gesteld en<br />
richten zich met name op het begrijpen <strong>van</strong> het verhaal.<br />
Observeer welke peuters niet of nauwelijks op de vragen reageren. Sommige peuters zijn stil, maar<br />
weten precies waar het verhaal over gaat.<br />
nA HeT KIjKen<br />
Bekijk de animatie ook op www.wepboek.nl<br />
Zet de animatie stil bij de woorden uit het woordweb die u met de peuter gaat oefenen. Wijs bijvoorbeeld<br />
bang, bakker, spook, Gouden Gids, woud, draak, rookpluimen, neusgaten, geraamte, spin,<br />
toverkol, vleermuis en toverboom aan en vraag wie of wat het is. Ook kunt u een woord of naam benoemen<br />
waarna de peuter het woord of de naam uitspreekt. Weet de peuter alle namen en woorden?<br />
VerTelTAfel<br />
Richt een tafel in met enkele voorwerpen uit het woordweb. Koop of leen het boek Bang Mannetje<br />
en leg het op tafel. Laat de peuters prenten aanwijzen die ze eng vinden. Zijn de peuters bang voor<br />
de toverkol? Bang voor de draak of bang voor de vleermuis? Is Bang Mannetje ook bang? Wie is<br />
er heel dapper en durft alles! Laat de peuters vertellen over wat ze durven. Net zoals een ‘best wel<br />
Dapper Mannetje’ zijn er heel veel ‘best wel Dappere Peuters’.<br />
de ACTIVITeITenHoeK<br />
Richt een emotiehoek in. In de emotiehoek kunnen de peuters kleuren sorteren. Van welke kleuren<br />
word je heel vrolijk? Welke kleuren vind je eng en maken je een beetje bang? Ook kunnen de<br />
peuters allerlei materialen met de ogen dicht voelen. Een zacht en harig kussentje geeft een knus,<br />
warm en veilig gevoel. Van een stekelig voorwerp (bijvoorbeeld sommige schelpen) word je minder<br />
blij. Hang een geel en een zwart vel aan de wand. Laat de peuters in tijdschriften plaatjes scheuren<br />
waar<strong>van</strong> ze vrolijk worden en plaatjes scheuren die ze eng vinden. Lijm de vrolijke plaatjes op het<br />
gele vel en de enge plaatjes op het zwarte vel.