16.09.2013 Views

Download PDF - Ipse de Bruggen

Download PDF - Ipse de Bruggen

Download PDF - Ipse de Bruggen

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

e<strong>de</strong>reen<br />

een bijzon<strong>de</strong>re uitgave van <strong>Ipse</strong> <strong>de</strong> <strong>Bruggen</strong><br />

Schakenbosch:<br />

een nieuw begin<br />

“Eén kind, één plan”<br />

nr. 3 - september 2012<br />

1


Colofon<br />

‘Ie<strong>de</strong>reen’ is een uitgave voor alle<br />

relaties van <strong>Ipse</strong> <strong>de</strong> <strong>Bruggen</strong>. Het<br />

blad verschijnt vier keer per jaar.<br />

Het volgen<strong>de</strong> nummer komt eind<br />

<strong>de</strong>cember uit.<br />

Teksten<br />

Leo van Marrewijk<br />

Overige teksten: af<strong>de</strong>ling<br />

Marketing & Communicatie<br />

<strong>Ipse</strong> <strong>de</strong> <strong>Bruggen</strong><br />

Foto’s<br />

Tom Pilzecker<br />

Rogier van <strong>de</strong> Ree, Camelot<br />

Fotografie<br />

Herman Zon<strong>de</strong>rland<br />

Overige foto’s: af<strong>de</strong>ling<br />

Marketing & Communicatie<br />

<strong>Ipse</strong> <strong>de</strong> <strong>Bruggen</strong><br />

Eindredactie<br />

Af<strong>de</strong>ling<br />

Marketing & Communicatie<br />

<strong>Ipse</strong> <strong>de</strong> <strong>Bruggen</strong><br />

Concept<br />

Wubbe©©, Delft<br />

Vormgeving<br />

Koring Grafische Vormgeving<br />

Druk<br />

Artoos<br />

Vragen?<br />

redactie.ie<strong>de</strong>reen@ipse<strong>de</strong>bruggen.nl<br />

Voorpagina<br />

Kees in ’t Veld (directeur) en<br />

Katrien Raemdonck (manager<br />

behan<strong>de</strong>ling) vertellen op pagina<br />

4 over Schakenbosch, het<br />

nieuwe behan<strong>de</strong>lcentrum Jeugd<br />

van Jeugdformaat en <strong>Ipse</strong> <strong>de</strong><br />

<strong>Bruggen</strong>.<br />

Disclaimer<br />

Niets uit <strong>de</strong>ze uitgave mag<br />

wor<strong>de</strong>n overgenomen,<br />

vermenigvuldigd of<br />

gereproduceerd zon<strong>de</strong>r<br />

schriftelijke toestemming van<br />

<strong>Ipse</strong> <strong>de</strong> <strong>Bruggen</strong> en/of an<strong>de</strong>re<br />

auteursrechthebben<strong>de</strong>n.<br />

<strong>Ipse</strong> <strong>de</strong> <strong>Bruggen</strong> kan geen<br />

aansprakelijkheid aanvaar<strong>de</strong>n<br />

door onjuistheid en<br />

onvolledigheid van <strong>de</strong> inhoud<br />

van <strong>de</strong>ze uitgave.<br />

2<br />

650-53520-0911-1258<br />

Met stoelen gooien<br />

Je bent 13 en hebt al zeven mislukte hulpverleningstrajecten achter<br />

<strong>de</strong> rug. Je bent 13 en al zal je het nooit toegeven, eigenlijk kun je<br />

nauwelijks lezen, schrijven of klokkijken. Je bent 13, en je beste<br />

vrien<strong>de</strong>n zijn <strong>de</strong> <strong>de</strong>alers uit het portiek aan <strong>de</strong> overkant. Moet je<br />

dan gestraft wor<strong>de</strong>n als je voor wat geld en een schou<strong>de</strong>rklopje<br />

rotklussen opknapt voor die <strong>de</strong>alers? Kan iemand je kwalijk nemen<br />

dat je geen vertrouwen hebt in <strong>de</strong> zoveelste hulpverlener die zegt<br />

wat je niet mag doen en wat je wel moet doen? En moeten we<br />

boos wor<strong>de</strong>n als je met stoelen gooit omdat je niet weg mag?<br />

Het zijn moeilijke vragen, zeker voor hulpverleners. Want ja, dit<br />

soort jongeren vertoont onaangepast gedrag. Maar dat doen ze<br />

om bij een groep te horen. En ja, <strong>de</strong>ze jongeren plegen strafbare<br />

feiten. Maar ze hebben een verstan<strong>de</strong>lijke beperking en kunnen<br />

nauwelijks inschatten wat <strong>de</strong> gevolgen van hun acties zijn. Voor<br />

<strong>de</strong>ze jongeren was tot een paar jaar gele<strong>de</strong>n <strong>de</strong> jeugdgevangenis<br />

<strong>de</strong> enige oplossing. Tegenwoordig komen ze terecht in een besloten<br />

behan<strong>de</strong>lcentrum. Op dit moment bouwen Jeugdformaat en <strong>Ipse</strong><br />

<strong>de</strong> <strong>Bruggen</strong> samen aan zo’n behan<strong>de</strong>lcentrum. In Schakenbosch<br />

in Leidschendam kunnen vanaf januari 2013 bijna 100 jongeren<br />

met een verstan<strong>de</strong>lijke beperking en een gedragsstoornis terecht.<br />

Ze kunnen er in een veilige omgeving werken aan zichzelf en hun<br />

problemen. Nee, ze mogen er niet met stoelen gooien. Maar <strong>de</strong><br />

me<strong>de</strong>werkers begrijpen wel waarom ze het doen.<br />

Annemiek <strong>de</strong> Ruiter,<br />

Eindredacteur


4<br />

16<br />

4 Schakenbosch:<br />

één kind, één plan<br />

9 ‘Ze hebben recht op een<br />

prettige omgeving’<br />

12 Kennis en expertise<br />

‘Pinkies’ laat ou<strong>de</strong>rs groeien<br />

14 Kennis en expertise<br />

Op zoek naar een ingang<br />

14<br />

16 Kunst en cultuur<br />

Knutselgroep wordt kunstgroep<br />

18 Bijzon<strong>de</strong>re berichten<br />

- Goed gekist<br />

- Acticomm vergroot <strong>de</strong> wereld<br />

- Nieuw pand Roland Holstlaan<br />

20 Vrien<strong>de</strong>n van <strong>Ipse</strong> <strong>de</strong> <strong>Bruggen</strong><br />

- Uit logeren<br />

18<br />

10<br />

21 ‘Ik ben verstandig gehandicapt’<br />

22 Kort en breed<br />

- Ou<strong>de</strong> meesters voor het<br />

nieuwe jaar<br />

- Nieuwe expositieruimte<br />

De Brugspin<br />

De bus<br />

komt eraan!<br />

LOGEERHUIS<br />

IPSE DE BRUGGEN<br />

20<br />

Donaties zijn welkom op<br />

rekeningnummer 155773534<br />

DATUM BEDRAG<br />

DATUM BEDRAG<br />

DATUM BEDRAG<br />

DATUM BEDRAG<br />

DATUM BEDRAG<br />

Mail voor meer informatie naar<br />

marjolein.epping@ipse<strong>de</strong>bruggen.nl<br />

- Sensorsticker: meer rust en<br />

min<strong>de</strong>r lekkages<br />

- Henk over <strong>de</strong> vloer<br />

12<br />

3


4<br />

Zuid-Holland krijgt behan<strong>de</strong>lcentrum<br />

Jeugdzorg Plus<br />

Schakenbosch:<br />

één kind, één plan


Jongeren met een verstan<strong>de</strong>lijke<br />

beperking en gedragsproblemen die<br />

ondanks reguliere hulpverlening<br />

vastliepen in hun leven, kon<strong>de</strong>n tot<br />

een paar jaar gele<strong>de</strong>n in <strong>de</strong><br />

jeugdgevangenis terechtkomen.<br />

Voor hun eigen veiligheid en die van<br />

hun omgeving kon <strong>de</strong> rechter<br />

beslissen om <strong>de</strong>ze kin<strong>de</strong>ren even uit<br />

hun leefsituatie te halen en<br />

‘gesloten’ te plaatsen. Een opvallen<strong>de</strong><br />

regeling, want zo kwamen ze<br />

in <strong>de</strong>zelf<strong>de</strong> gevangenis als <strong>de</strong><br />

loverboys, drugs<strong>de</strong>alers en criminelen<br />

waar ze vaak het slachtoffer van<br />

waren. En dat, terwijl zij niet eens<br />

gestraft hoef<strong>de</strong>n te wor<strong>de</strong>n. Om<br />

dat op te lossen, werd <strong>de</strong> gesloten<br />

jeugdzorg opgezet. Jongeren gaan<br />

volgens die regeling, nog steeds op<br />

last van <strong>de</strong> rechter, verplicht naar<br />

een behan<strong>de</strong>lcentrum. Een veilige<br />

locatie waar ze weer kunnen<br />

wennen aan structuur en kunnen<br />

werken aan zichzelf.<br />

In Leidschendam bouwen <strong>Ipse</strong> <strong>de</strong> <strong>Bruggen</strong> en Jeugdformaat aan Schakenbosch, een<br />

nieuw behan<strong>de</strong>lcentrum voor jongeren met een lichte verstan<strong>de</strong>lijke beperking en<br />

ernstige gedragsproblemen. De <strong>de</strong>uren gaan op 1 januari 2013 open. Directeur Kees in<br />

’t Veld en manager behan<strong>de</strong>ling Katrien Raemdonck over dit bijzon<strong>de</strong>re project.<br />

Geen ‘wij’ en ‘zij’<br />

Schakenbosch biedt straks plaats<br />

aan 98 jongeren. De helft van <strong>de</strong><br />

toekomstige cliënten komt met een<br />

machtiging van <strong>de</strong> rechter. De<br />

an<strong>de</strong>re helft wordt na een lang<br />

traject van hulpverlening op een<br />

an<strong>de</strong>re manier verwezen. Kees:<br />

“Dat maakt voor ons wel verschil,<br />

het zijn an<strong>de</strong>re regelingen en een<br />

an<strong>de</strong>re manier van financieren.<br />

Maar voor <strong>de</strong> kin<strong>de</strong>ren en <strong>de</strong><br />

me<strong>de</strong>werkers mag het niet<br />

uitmaken.”<br />

Net zo min als het voor <strong>de</strong> kin<strong>de</strong>ren<br />

uit mag maken dat Schakenbosch<br />

het project is van twee organisaties:<br />

het op jeugdhulp en opvoeding<br />

gerichte Jeugdformaat en het in<br />

verstan<strong>de</strong>lijke beperkingen<br />

gespecialiseer<strong>de</strong> <strong>Ipse</strong> <strong>de</strong> <strong>Bruggen</strong>.<br />

Kees (afkomstig van Jeugdformaat)<br />

en Katrien (voorheen <strong>Ipse</strong> <strong>de</strong><br />

<strong>Bruggen</strong>) zien geen verschil meer.<br />

Kees: “We vormen een nieuwe<br />

organisatie: Schakenbosch. Dan kan<br />

het geen ‘wij’ en ‘zij’ blijven.”<br />

Praktijkon<strong>de</strong>rwijs<br />

De jongeren die in Schakenbosch<br />

terecht komen, hoeven in principe<br />

niet van het terrein af. De gemeente<br />

Leidschendam laat op het terrein<br />

een school bouwen, een <strong>de</strong>pendance<br />

van Horizon. Die zal zich<br />

vooral gaan richten op praktijkon<strong>de</strong>rwijs,<br />

dat sluit het beste aan bij<br />

<strong>de</strong> vaardighe<strong>de</strong>n van <strong>de</strong> jongeren.<br />

Katrien: “We gaan nauw samenwerken<br />

met <strong>de</strong> leerkrachten. Wij<br />

wor<strong>de</strong>n betrokken bij het on<strong>de</strong>rwijs<br />

en zij bij het behan<strong>de</strong>lplan.”<br />

Dat gebeurt vanuit het motto ‘één<br />

kind, één plan’ dat bij Schakenbosch<br />

hoog in het vaan<strong>de</strong>l staat.<br />

Voor elk kind wordt één behan<strong>de</strong>lplan<br />

opgesteld waar alle disciplines<br />

van hulpverleners bij betrokken zijn.<br />

Kees: “En vergeet <strong>de</strong> ou<strong>de</strong>rs niet,<br />

we doen het zoveel mogelijk samen<br />

5


6<br />

met <strong>de</strong> ou<strong>de</strong>rs.” Katrien: “Want al<br />

zal het niet altijd lukken, het streven<br />

is toch dat een kind weer terug naar<br />

huis kan.”<br />

Alert zijn<br />

Een heel belangrijke rol in <strong>de</strong><br />

behan<strong>de</strong>ling is weggelegd voor <strong>de</strong><br />

me<strong>de</strong>werkers op <strong>de</strong> groepen. Waar<br />

in hulpverlening en zorg vaak een<br />

strikte scheiding is tussen behan<strong>de</strong>ling<br />

en begeleiding, wor<strong>de</strong>n in<br />

Schakenbosch <strong>de</strong> begelei<strong>de</strong>rs juist<br />

als behan<strong>de</strong>laar gezien. Katrien:<br />

“Zij hebben het contact. Zij zijn het<br />

eerste aanspreekpunt voor <strong>de</strong><br />

jongeren, en ze moeten zorgen voor<br />

<strong>de</strong> juiste, veilige en open sfeer op <strong>de</strong><br />

groepen die aansluit bij <strong>de</strong> rest van<br />

<strong>de</strong> behan<strong>de</strong>ling. Wij gebruiken <strong>de</strong><br />

i<strong>de</strong>eën van Peer van <strong>de</strong>r Helm over<br />

het pedagogisch klimaat, en vullen<br />

die aan met an<strong>de</strong>r methodieken.<br />

Van <strong>de</strong>r Helm zegt dat <strong>de</strong> begelei<strong>de</strong>rs<br />

het echte werk doen.<br />

Ze zien het meest, ze praten met<br />

<strong>de</strong> jongeren, corrigeren hun gedrag<br />

maar prijzen hen ook als het goed<br />

Leren fietsen<br />

gaat. Daar moeten zij hun hele<br />

werkdag alert op zijn en voor<br />

openstaan. We gaan <strong>de</strong> begelei<strong>de</strong>rs<br />

hier allemaal in trainen en<br />

in begelei<strong>de</strong>n.”<br />

Elia Zweverink (locatiemanager Zwammerdam, <strong>Ipse</strong> <strong>de</strong> <strong>Bruggen</strong>) is<br />

straks een van <strong>de</strong> leidinggeven<strong>de</strong>n op Schakenbosch. Een logische<br />

stap voor hem: “Ik ben nu locatiemanager van 2 groepen van het<br />

behan<strong>de</strong>lcentrum Jeugd in Zwammerdam. Dat wordt eigenlijk in zijn<br />

geheel opgepakt en naar Schakenbosch overgebracht.” Elia’s locatie is<br />

gevestigd op landgoed Hooge Burch in Zwammerdam maar past daar<br />

eigenlijk niet. “Onze jongeren hebben een an<strong>de</strong>re hulpvraag en zijn<br />

met heel an<strong>de</strong>re dingen bezig dan <strong>de</strong> overige bewoners van het<br />

landgoed. En in Schakenbosch kunnen we ons alleen op hen richten.<br />

Maar wij zijn blij met <strong>de</strong> gastvrijheid die we in Zwammerdam hebben<br />

ervaren.”<br />

Het verschil tussen het rustige, lan<strong>de</strong>lijke Zwammerdam en het drukke,<br />

stadse Leidschendam maakt het werk volgens Elia niet an<strong>de</strong>rs.<br />

“Misschien zijn er iets meer verleidingen voor <strong>de</strong> jongeren, maar wij<br />

moeten ze toch leren om met die verleidingen om te gaan. Dat doen<br />

we ook in Zwammerdam, dat hoort bij hun behan<strong>de</strong>ling. Ze blijven<br />

niet altijd bij ons en we willen toch dat ze zich kunnen handhaven,<br />

ook in <strong>de</strong> grote stad. Behan<strong>de</strong>len is als iemand leren fietsen. Je zet<br />

hem op <strong>de</strong> fiets, vertelt hoe het moet en moedigt hem aan, hij valt<br />

eraf en je zet hem er weer op. Als het niet goed gaat op <strong>de</strong> stoep en<br />

hij dreigt te hard te vallen, dan ga je naar een zacht grasveld. Maar<br />

uitein<strong>de</strong>lijk moet hij ook op <strong>de</strong> straat kunnen fietsen. Zelf, helemaal<br />

alleen. Omdat te bereiken moet je een veilig leerklimaat voor <strong>de</strong><br />

jongeren en je personeel creëren.”


Kees: “We hebben ook bewust<br />

geen afgesloten kantoortjes laten<br />

maken op <strong>de</strong> groepen. De pedagogisch<br />

me<strong>de</strong>werkers zijn zo altijd<br />

betrokken bij wat er op <strong>de</strong><br />

groep gebeurt.”<br />

Nieuw begin<br />

De jongeren krijgen in Schakenbosch<br />

een korte en intensieve<br />

behan<strong>de</strong>ling. Lang niet alle<br />

jongeren zullen na die behan<strong>de</strong>ling<br />

meteen weer naar huis kunnen om<br />

een gewoon leven op te bouwen.<br />

Veel van hen zullen korte of langere<br />

tijd begeleiding nodig hebben.<br />

En er zijn ook jongeren voor wie<br />

een vervolgbehan<strong>de</strong>ling nodig is in<br />

bijvoorbeeld een open behan<strong>de</strong>lcentrum<br />

of een woongroep.<br />

‘Jij mag er zijn’<br />

Wie met Bert Stomphorst (manager behan<strong>de</strong>lcentrum Jeugd locatie<br />

Den Haag, <strong>Ipse</strong> <strong>de</strong> <strong>Bruggen</strong>) praat over wat er nou typerend is voor <strong>de</strong><br />

jongeren in een behan<strong>de</strong>lcentrum, moet niet gek opkijken als hij<br />

ineens naar buiten staart. Om vervolgens op een van ‘zijn’ jongeren te<br />

wijzen: “Kijk, die loopt <strong>de</strong> boel een beetje uit te dagen. Maar dat gaat<br />

wel goed.” Hij ziet er <strong>de</strong> humor van in; <strong>de</strong> jongeren hebben zijn hart<br />

gestolen. “Ik heb groot respect voor <strong>de</strong> groepslei<strong>de</strong>rs die elke dag met<br />

<strong>de</strong>ze uitdagen<strong>de</strong> doelgroep werken. Want soms gaan ze echt ver hoor.<br />

Soms wor<strong>de</strong>n mensen bedreigd, uitgeschol<strong>de</strong>n en er vliegt ook wel<br />

eens een stoel door <strong>de</strong> lucht. Maar het zijn jongeren met een<br />

verstan<strong>de</strong>lijke beperking en een verle<strong>de</strong>n dat maakt dat ze zich<br />

gedragen zoals ze zich gedragen.”<br />

“Eigenlijk zijn alle kin<strong>de</strong>ren die bij ons komen heel kwetsbaar. Je ziet<br />

hun verstan<strong>de</strong>lijke beperking niet aan <strong>de</strong> buitenkant. En niemand wil<br />

buiten <strong>de</strong> groep vallen, niemand wil uitgelachen wor<strong>de</strong>n. Dus hebben<br />

<strong>de</strong>ze kin<strong>de</strong>ren zich aangeleerd om zich sociaal wenselijk te gedragen.<br />

Zo lijkt het alsof ze prima kunnen volgen waar het om gaat of wat er<br />

van hen gevraagd wordt. Het gevolg van <strong>de</strong>ze kwetsbaarheid is dat ze<br />

vervolgens slachtoffer wor<strong>de</strong>n van loverboys of van criminelen die het<br />

vuile werk door hen laten opknappen.”<br />

“Deze jongeren hebben al veel meegemaakt. Ou<strong>de</strong>rs die bij <strong>de</strong><br />

opvoeding van hun kin<strong>de</strong>ren een beroep doen op <strong>de</strong> hulpverlening<br />

met als gevolg dat veel verschillen<strong>de</strong> hulpverleners zich bezig hou<strong>de</strong>n<br />

met <strong>de</strong>ze kin<strong>de</strong>ren. Of ze hebben te maken gehad met mishan<strong>de</strong>ling<br />

of misbruik … Veel van onze jongeren zijn al zo vaak afgewezen in<br />

hun leven dat ze er gewoon op zitten te wachten tot jij dat ook doet.<br />

Dat verklaart hun houding. Daarom zeggen ze geen ‘goe<strong>de</strong>morgen’<br />

als je binnenkomt, maar ‘rot toch op’. Maar wij gaan niet weg. We<br />

blijven. We spreken ze aan op hun foute gedrag, en we leren ze dat<br />

het an<strong>de</strong>rs kan. Hoe ze, met al hun problemen, hun handicap en hun<br />

achtergrond, toch een leven op kunnen bouwen. En we leren hen dat<br />

ze er mogen zijn. Hun gedrag tolereren we niet, maar zij mogen er zijn.”<br />

7


8<br />

Kees: “Een kind hoort bij zijn<br />

ou<strong>de</strong>rs, en in zijn eigen omgeving<br />

met zijn eigen netwerk. Dat is het<br />

uitgangspunt. Maar als dat niet lukt,<br />

hopen we voldoen<strong>de</strong> an<strong>de</strong>re<br />

mogelijkhe<strong>de</strong>n te kunnen bie<strong>de</strong>n.<br />

Ik zeg bewust ‘hopen’, want<br />

jongeren die in Schakenbosch zijn<br />

behan<strong>de</strong>ld, hebben wel een<br />

stempel. Die zijn niet makkelijk<br />

ergens te plaatsen. De buitenwereld<br />

zal ook Schakenbosch gaan zien als<br />

een laatste redmid<strong>de</strong>l en als een<br />

eindstation. Terwijl het in onze<br />

ogen een nieuw begin moet zijn.<br />

Of in ie<strong>de</strong>r geval een flinke stap in<br />

<strong>de</strong> goe<strong>de</strong> richting.”<br />

Gezocht: 200 doorzetters<br />

Voor <strong>de</strong> 98 jongeren die vanaf 1 januari 2013 terecht kunnen in<br />

Schakenbosch, zijn ongeveer 200 begelei<strong>de</strong>rs nodig. <strong>Ipse</strong> <strong>de</strong> <strong>Bruggen</strong><br />

en Jeugdformaat zoeken dan ook hard naar nieuwe me<strong>de</strong>werkers.<br />

“Een enorme klus”, stelt Wouter Kindt (HRM <strong>Ipse</strong> <strong>de</strong> <strong>Bruggen</strong>) vast.<br />

“Tweehon<strong>de</strong>rd me<strong>de</strong>werkers tegelijk zoeken is sowieso niet eenvoudig,<br />

maar dan ook nog voor <strong>de</strong>ze moeilijke groep en op <strong>de</strong>ze korte<br />

termijn? Dat mag je best een uitdaging noemen.”<br />

Niet ie<strong>de</strong>reen kan met <strong>de</strong> doelgroep van Schakenbosch uit <strong>de</strong> voeten.<br />

Wouter: “We zetten er niet zomaar ie<strong>de</strong>reen neer. Je moet sterk in je<br />

schoenen staan, ervaring met <strong>de</strong> doelgroep hebben, professioneel<br />

genoeg zijn om afstand te hou<strong>de</strong>n en tegelijkertijd betrokken genoeg<br />

zijn om het vol te hou<strong>de</strong>n.”<br />

Schakenbosch vraagt dus nogal wat. Maar er staat ook veel tegenover.<br />

Greta Mul<strong>de</strong>r (HRM <strong>Ipse</strong> <strong>de</strong> <strong>Bruggen</strong>): “Voor veel begelei<strong>de</strong>rs kan dit<br />

een mooie volgen<strong>de</strong> stap in hun carrière zijn. Het is een heel uitdagen<strong>de</strong><br />

doelgroep waar je zelf veel van kan leren. En op <strong>de</strong>ze plek, met<br />

<strong>de</strong>ze jongeren, kan je echt helpen. Zij kunnen zich nog ontwikkelen,<br />

maar hebben een duwtje in <strong>de</strong> goe<strong>de</strong> richting nodig. Je levert een<br />

bijdrage waar ze <strong>de</strong> rest van hun leven iets aan kunnen hebben!”<br />

Solliciteren bij Schakenbosch? Kijk op www.schakenbosch.nl


Huiselijke sfeer centraal in gebouwen Schakenbosch<br />

“Ze hebben recht op<br />

een prettige omgeving”<br />

Een veilige woon- en leeromgeving, besloten, maar geen instelling waar je je opgesloten voelt.<br />

Dat was <strong>de</strong> opdracht die architecte AnneMarie Eijkelenboom van EGM Architecten meekreeg toen<br />

zij <strong>de</strong> nieuwbouw voor behan<strong>de</strong>lcentrum Schakenbosch ging ontwerpen. “En ik moest met heel<br />

veel dingen rekening hou<strong>de</strong>n.”<br />

Wie <strong>de</strong> ontwerpen bekijkt voor Schakenbosch, constateert<br />

meteen dat het in<strong>de</strong>rdaad geen gesloten uitstraling heeft.<br />

Het grote en het kleine verblijfsgebouw, allebei maar twee<br />

lagen hoog, hebben door <strong>de</strong> afwisselen<strong>de</strong> raampartijen en het<br />

gebruik van baksteen in verschillen<strong>de</strong> patronen het aanzicht<br />

van een nieuwbouwwijk. Het gebouw ertussen, waar <strong>de</strong><br />

kantoren, behan<strong>de</strong>lruimtes en spreekkamers van <strong>de</strong> hulpverleners<br />

komen, oogt als een niet te grote school. Ver<strong>de</strong>r is het<br />

terrein vooral vrien<strong>de</strong>lijk en groen. “Fijn dat je dat zo ziet”,<br />

reageert AnneMarie. “Want dat vond ik het belangrijkste <strong>de</strong>el<br />

van mijn opdracht. We wil<strong>de</strong>n absoluut geen institutioneel<br />

gebouw met hoge hekken.”<br />

Veiligheid voorop<br />

“Het groen was er groten<strong>de</strong>els al en dat hou<strong>de</strong>n we ook<br />

bewust in ere. Het straalt rust uit. En het sluit, samen met <strong>de</strong><br />

sloten, het terrein ook op een heel natuurlijke manier af van <strong>de</strong><br />

rest van <strong>de</strong> omgeving. Zo wordt het al snel besloten, zon<strong>de</strong>r<br />

dat je met hoge hekken moet werken.”<br />

Ook <strong>de</strong> huiselijke uitstraling is bewust nagestreefd. Toch zijn<br />

9


10<br />

wel <strong>de</strong> nodige ingrepen gedaan om het gebouw echt veilig te<br />

maken. AnneMarie: “Bij <strong>de</strong>ze doelgroep is veiligheid heel<br />

belangrijk. Soms op vlakken waar je niet als eerste aan <strong>de</strong>nkt.<br />

Om een voorbeeld te geven: alle groepen hebben een eigen<br />

buitenruimte. De groepen op <strong>de</strong> begane grond hebben een<br />

tuin, <strong>de</strong> groepen boven een terras. Die buitenruimtes zijn zo in<br />

het ontwerp geplaatst dat we confrontaties tussen <strong>de</strong> groepen<br />

zoveel mogelijk vermij<strong>de</strong>n.”<br />

Een an<strong>de</strong>r <strong>de</strong>tail dat dui<strong>de</strong>lijk laat zien dat <strong>de</strong> jongeren in<br />

Schakenbosch geen lieverdjes zijn, zijn <strong>de</strong> ventilatiestroken in<br />

<strong>de</strong> slaapkamers. AnneMarie: “Van een raam om open te zetten<br />

kan hier nooit sprake zijn. Maar je wilt toch kunnen ventileren<br />

natuurlijk. Daarom krijgen alle kamers een smalle ventilatiestrook<br />

naast het raam. De bewoners bepalen zelf of ze die<br />

open of dicht doen. Achter <strong>de</strong> strook zit wel gaas, zodat er<br />

straks echt alleen frisse lucht van buiten naar binnen gaat.”<br />

Losse stoelen<br />

Dit soort ongebruikelijke eisen aan het gebouw maakten<br />

nauw overleg noodzakelijk. AnneMarie: “Ik heb heel veel<br />

input gekregen van <strong>de</strong> mensen die er straks gaan werken.<br />

Soms zaten daar tegenstrijdighe<strong>de</strong>n in en moesten we een<br />

com promis zoeken. In het interieur bijvoorbeeld. Dat moet het<br />

liefst sloopbestendig zijn. Dat zou betekenen dat je alles glad<br />

en strak bekleedt en aan <strong>de</strong> vloer vastschroeft. Maar je bouwt<br />

wel voor kin<strong>de</strong>ren, die hier minstens een half jaar wonen.<br />

Ze hebben recht op een prettige omgeving, met aandacht<br />

en zorg ontworpen en gemaakt. Dat geeft een positieve<br />

uitstraling. Dus werken we met gekleur<strong>de</strong> muren en gordijnen<br />

in warme kleuren, en staan er gewoon lekkere banken in<br />

<strong>de</strong> woonkamers.”<br />

1<br />

Afwisseling en warmte<br />

1: het al aanwezige groen en <strong>de</strong> waterpartijen vormen een<br />

dui<strong>de</strong>lijke begrenzing van het terrein.<br />

2: het gebruik van baksteen in verschillen<strong>de</strong> patronen zorgt<br />

voor afwisseling en een warme uitstraling. De ‘voortuintjes’<br />

versterken het i<strong>de</strong>e van een woonwijk.<br />

3: <strong>de</strong> terrassen op <strong>de</strong> bovenverdieping kijken niet uit op <strong>de</strong><br />

tuinen van <strong>de</strong> bene<strong>de</strong>nverdieping.<br />

2<br />

7<br />

4<br />

5


1<br />

8<br />

6<br />

4: overal in het gebouw zijn <strong>de</strong> entrees, routes en functies heel<br />

dui<strong>de</strong>lijk te herkennen. Door het ontwerp zelf maar ook<br />

door het gebruik van pictogrammen.<br />

5: het binnenterrein van het grote verblijfsgebouw is heel<br />

besloten. Zo kunnen <strong>de</strong> jongeren zon<strong>de</strong>r problemen naar<br />

buiten en naar het ‘verzamelgebouw’.<br />

6: het verzamelgebouw heeft dui<strong>de</strong>lijk een an<strong>de</strong>re functie en<br />

dus ook een an<strong>de</strong>re uitstraling. Dat geeft <strong>de</strong> jongeren het<br />

gevoel dat ze echt ergens heen gaan vanuit hun woning.<br />

1<br />

3<br />

7: je hoeft je niet opgesloten te voelen, door <strong>de</strong> plaats van <strong>de</strong><br />

ramen en <strong>de</strong> schaal van het gebouw heeft ie<strong>de</strong>reen zicht op<br />

‘buiten’.<br />

8: in het verzamelgebouw wordt ‘flex’ gewerkt. Geen gesloten<br />

kantoortjes maar openheid. Ook op <strong>de</strong> groepen zijn geen<br />

afsluitbare kantoortjes voor <strong>de</strong> me<strong>de</strong>werkers.<br />

3<br />

11


12<br />

‘Pinkies’ laat ou<strong>de</strong>rs<br />

‘Pinkies’ is een nieuw ambulant behan<strong>de</strong>laanbod ontwikkeld voor (aanstaan<strong>de</strong>) ou<strong>de</strong>rs met een licht<br />

verstan<strong>de</strong>lijke beperking en/of psychiatrische problematiek. Bij <strong>de</strong> behan<strong>de</strong>ling – <strong>de</strong> officiële naam luidt<br />

LVG ou<strong>de</strong>r-babybehan<strong>de</strong>ling – leren ou<strong>de</strong>rs omgaan met hun baby en <strong>de</strong> nieuwe situatie. Tamara van<br />

Tilborg en Heleen Bal vertellen hoe ou<strong>de</strong>rs plezier krijgen in hun nieuwe rol én hoe een gezon<strong>de</strong><br />

gehechtheidsrelatie kan groeien.<br />

De han<strong>de</strong>n van <strong>de</strong> kleine Gian-luca<br />

graaien in <strong>de</strong> huiskamer vrolijk naar<br />

het bezoek: zo’n krassen<strong>de</strong> pen<br />

vasthou<strong>de</strong>n, dat lijkt ‘m wel wat.<br />

Het tien maan<strong>de</strong>n ou<strong>de</strong> kereltje<br />

straalt, en dat geldt ook min of meer<br />

voor zijn Leidschendamse moe<strong>de</strong>r<br />

Marianne en va<strong>de</strong>r Henk.<br />

Bij LVG-cliënt Marianne zijn al twee<br />

kin<strong>de</strong>ren uit huis geplaatst, maar met<br />

Gian-luca wil ze het niet zo ver laten<br />

komen. Ze heeft immers, naast<br />

financiële hulp, al maan<strong>de</strong>nlang<br />

ambulante hulp en dat betaalt zich uit.<br />

“Ik heb ontzettend veel geleerd,<br />

vooral over hechting”, zegt ze.<br />

Ambulant begelei<strong>de</strong>r Heleen Bal en<br />

gedrags<strong>de</strong>skundige Tamara van<br />

Tilborg weten waar moe<strong>de</strong>r<br />

Marianne <strong>de</strong> grootste winst heeft<br />

behaald. Heleen: “We werken veel


groeien<br />

met vi<strong>de</strong>o-opnames. Terwijl Marianne<br />

bijvoorbeeld een luier verschoont of<br />

een flesje geeft, maak ik opnames.<br />

Daarna kijken we <strong>de</strong> beel<strong>de</strong>n en<br />

scoren we wat we zien met behulp<br />

van <strong>de</strong> Ainsworths-schalen<br />

(ou<strong>de</strong>rlijk interactiegedrag).<br />

Vervolgens kijken we <strong>de</strong> beel<strong>de</strong>n<br />

terug met Marianne. We bespreken<br />

wat er goed gaat en wat nog beter<br />

kan op het gebied van sensitiviteit<br />

en coöperatie. In het begin zag je<br />

bijvoorbeeld dat Marianne heel druk<br />

was, heel veel praatte, maar niét<br />

tegen Gian-luca. Nu is Marianne<br />

veel rustiger en is er wel oogcontact.”<br />

Inspiratiebron<br />

De casus van Marianne is een<br />

succesverhaal, maar daar ging wel<br />

het nodige aan vooraf. Tamara:<br />

“Zo’n 3,5 jaar gele<strong>de</strong>n wil<strong>de</strong>n we<br />

hiermee al aan <strong>de</strong> slag. Dat gebeur<strong>de</strong><br />

naar aanleiding van een jonge<br />

moe<strong>de</strong>r van wie er al twee kin<strong>de</strong>ren<br />

uit huis waren geplaatst. We bo<strong>de</strong>n<br />

haar bij het <strong>de</strong>r<strong>de</strong> kind hulp, maar<br />

op <strong>de</strong> een of an<strong>de</strong>re manier bleek<br />

het niet goed genoeg aan te sluiten.<br />

We zijn gaan zoeken naar verdieping.<br />

Tot onze verbazing was er weinig<br />

informatie over moe<strong>de</strong>rs met een<br />

lichte verstan<strong>de</strong>lijke beperking.”<br />

Een congres in Rotterdam met een<br />

presentatie over hulp aan <strong>de</strong>pressieve<br />

moe<strong>de</strong>rs (Karin van Doesem<br />

– Dimence) beteken<strong>de</strong> een inspiratie-<br />

bron én aanknopingspunt.<br />

Na diverse brainstormsessies,<br />

scholing, schrappen en schaven aan<br />

het theoretisch ka<strong>de</strong>r, pilots en<br />

testen en aanpassen in <strong>de</strong> praktijk<br />

ligt er nu een behan<strong>de</strong>lmethodiek<br />

die helemaal is toegesne<strong>de</strong>n op <strong>de</strong><br />

doelgroep. Tamara: “Het liefst<br />

beginnen we al met <strong>de</strong> behan<strong>de</strong>ling<br />

als <strong>de</strong> aanstaan<strong>de</strong> moe<strong>de</strong>rs zwanger<br />

zijn, maar ou<strong>de</strong>rs met baby’s tot en<br />

met 10 maan<strong>de</strong>n kunnen wor<strong>de</strong>n<br />

aangemeld. De behan<strong>de</strong>ling richt<br />

zich op <strong>de</strong> ou<strong>de</strong>rs van nog niet<br />

verbaalvaardige kin<strong>de</strong>ren.<br />

De behan<strong>de</strong>ling kan daarom<br />

gegeven wor<strong>de</strong>n tot dat <strong>de</strong> baby<br />

ongeveer 18 maan<strong>de</strong>n oud is.<br />

Mocht <strong>de</strong> ou<strong>de</strong>r na die tijd nog<br />

steeds een zorgvraag hebben,<br />

dan kan het team een passend<br />

vervolg aanbod doen.”<br />

Vrolijk en geduldig<br />

Marianne lijkt die frustraties voorbij.<br />

Zij en partner Henk roemen <strong>de</strong> hulp<br />

van ambulant begelei<strong>de</strong>r Heleen.<br />

“Ze is altijd vrolijk en heel geduldig.<br />

Of ik het nu al op eigen kracht zou<br />

kunnen? Moeilijke vraag, maar ik<br />

<strong>de</strong>nk het wel.” Heleen: “Het gaat nu<br />

goed, maar er kunnen ook min<strong>de</strong>re<br />

perio<strong>de</strong>s komen. En kun je dan nog<br />

terugvallen op <strong>de</strong> vaardighe<strong>de</strong>n die<br />

je hebt geleerd? Dat is <strong>de</strong> vraag.”<br />

De ambulant begelei<strong>de</strong>rs kunnen<br />

altijd ergens op terugvallen: naast<br />

het vi<strong>de</strong>omateriaal werken Heleen<br />

en haar collega’s met scorelijsten.<br />

Die lijsten geven tot in <strong>de</strong>tail weer<br />

wat <strong>de</strong> moe<strong>de</strong>r goed beheerst en<br />

wat niet. De ambulant begelei<strong>de</strong>rs<br />

registreren, maar het beoor<strong>de</strong>len<br />

doet <strong>de</strong> gezinsvoogd. Dat oor<strong>de</strong>el<br />

kan ook negatief uitvallen.<br />

Tamara: “Het is niet per se het doel<br />

dat kind en moe<strong>de</strong>r altijd bij elkaar<br />

blijven wonen. Het kan dus<br />

gebeuren dat een gezinsvoogd<br />

oor<strong>de</strong>elt dat een cliënt ‘niet goed<br />

genoeg moe<strong>de</strong>r’ is. Maar alle<br />

technieken en vaardighe<strong>de</strong>n die <strong>de</strong><br />

moe<strong>de</strong>r heeft geleerd, zijn dan zeker<br />

niet voor niks geweest: bij bezoekregelingen<br />

en in sociaal opzicht<br />

hebben cliënten er ook baat bij.”<br />

Gemotiveerd<br />

Belangrijke succesfactor is het<br />

inzetten van het netwerk van <strong>de</strong><br />

cliënt. “Wat dat betreft heeft<br />

Marianne het geluk dat ze in Henk<br />

een goe<strong>de</strong> partner heeft. Bovendien<br />

heeft ze een dak boven haar hoofd<br />

én ze is heel gemotiveerd om te<br />

leren. Ze werkt hard om een goe<strong>de</strong><br />

moe<strong>de</strong>r te zijn en haar leven op <strong>de</strong><br />

rails te krijgen.” De ‘beloning’ zit in<br />

<strong>de</strong> box: met Gian-luca gaat het<br />

uitstekend. Tamara: “Hij doet alles<br />

wat-ie moet doen, heeft geen<br />

achterstan<strong>de</strong>n. Bij het consultatiebureau<br />

zijn ze ook heel tevre<strong>de</strong>n.”<br />

13


14<br />

Speltherapie<br />

Op zoek naar<br />

een ingang<br />

Het klinkt leuk, <strong>de</strong> hele dag spelen en daar dan ook nog eens het mooiste speelgoed<br />

voor mogen aanschaffen. Maar bij het werk van een speltherapeut komt meer kijken.<br />

Marian van Groeningen en Marijke <strong>de</strong> Vos, speltherapeuten bij <strong>Ipse</strong> <strong>de</strong> <strong>Bruggen</strong> in<br />

Nieuwveen, vertellen graag over hun werk. “Het is leuk werk, maar zeker niet vrijblijvend.”<br />

Stel je voor, je hebt iets heel ergs meegemaakt. Maar door je<br />

verstan<strong>de</strong>lijke beperking of doordat je een trauma hebt<br />

opgelopen, kun je <strong>de</strong> woor<strong>de</strong>n niet vin<strong>de</strong>n om erover te praten.<br />

Hoe kun je dan je schrik, je pijn of je trauma verwerken?<br />

Dat kan door te spelen. Marijke: “Zo kwam ik er in een<br />

spelsituatie eens achter dat een cliënt heel veel moeite had<br />

met het overlij<strong>de</strong>n van haar va<strong>de</strong>r. Die man was al jaren dood.<br />

Haar begelei<strong>de</strong>rs dachten dat ze daar <strong>de</strong>stijds al snel weer<br />

overheen was omdat ze zich niet uitte. Maar in <strong>de</strong> therapie werd<br />

het alsnog dui<strong>de</strong>lijk. En toen kon<strong>de</strong>n we ermee aan <strong>de</strong> slag.”<br />

Marian: “Zo’n doorbraak kan komen door <strong>de</strong> an<strong>de</strong>re omgeving,<br />

<strong>de</strong> indirecte bena<strong>de</strong>ring van het probleem, <strong>de</strong> een op een<br />

aandacht, door het feit dat ze er tij<strong>de</strong>ns het spel zelf mee kan<br />

komen als het haar uitkomt – je weet nooit helemaal zeker<br />

waarom jij op dat moment <strong>de</strong> cliënt wel bereikt. Maar het<br />

belangrijkste is dát je <strong>de</strong> cliënt bereikt.”<br />

Speltherapeuten hebben verschillen<strong>de</strong> technieken om met een<br />

cliënt te werken en gebruiken verschillen<strong>de</strong> materialen. Marijke:<br />

“Poppen in allerlei soorten en maten, knutselspullen, spelletjes,<br />

dieren… je kunt het zo gek niet verzinnen of het is er.”<br />

“Je moet ook wel veel materiaal hebben”, vult Marian aan.<br />

“Want niet alles werkt bij elke cliënt. De een pakt meteen een<br />

pop en zegt: ‘Jij was <strong>de</strong> draak en ik was <strong>de</strong> rid<strong>de</strong>r.’ Terwijl een<br />

an<strong>de</strong>r met bijvoorbeeld een spelletje gestimuleerd moet<br />

wor<strong>de</strong>n om aan <strong>de</strong> slag te gaan.” Het is dan wel zaak om<br />

alleen te stimuleren en niet te sturen. Marijke: “Het moet altijd<br />

uit <strong>de</strong> cliënt zelf komen. Die bepaalt het spel. We gaan niet<br />

lei<strong>de</strong>n. Al geven we wel eens een klein duwtje. We zeggen<br />

nooit: ‘Joh, vertel eens over je va<strong>de</strong>r’. Maar als er in het spel een<br />

kind en een moe<strong>de</strong>r voorkomen vragen we soms wel ‘Was er ook<br />

een va<strong>de</strong>r?’ We zoeken naar een ingang.”<br />

Kofferbak<br />

Marijke en Marian hebben een spelkamer in Nieuwveen,<br />

waar ze cliënten van landgoed Ursula behan<strong>de</strong>len. Maar<br />

daarnaast werken ze ambulant, en gaan ze met een kofferbak<br />

vol speelgoed naar scholen voor speciaal on<strong>de</strong>rwijs om daar<br />

kin<strong>de</strong>ren te behan<strong>de</strong>len. Marijke: “En dat werkt eigenlijk heel<br />

goed. Natuurlijk heb je wel eens iets niet bij je, maar dan<br />

improviseer je gewoon. Een hele zand- en watertafel past niet<br />

in <strong>de</strong> auto. Maar op een dienblad met een hoge rand kun je<br />

ook prima met zand en water spelen.”<br />

Marian: “Ambulant werken heeft veel voor<strong>de</strong>len. De kin<strong>de</strong>ren


hoeven niet helemaal met een busje naar ons te komen.<br />

Nu rij<strong>de</strong>n wij en kan het kind in zijn vertrouw<strong>de</strong> omgeving<br />

blijven.” Als het kind toch in zijn vertrouw<strong>de</strong> omgeving blijft,<br />

zou <strong>de</strong> ambulante speltherapie dan ook bij kin<strong>de</strong>ren thuis langs<br />

kunnen gaan? Marijke: “Nee, dat gaat niet werken. Thuis aan<br />

<strong>de</strong> keukentafel terwijl <strong>de</strong> ou<strong>de</strong>rs op <strong>de</strong> bank zitten voelt zo’n<br />

kind zich toch niet vrij om voluit te spelen.”<br />

Ou<strong>de</strong>rs spelen wel een belangrijke rol in <strong>de</strong> speltherapie, al zijn<br />

ze niet bij <strong>de</strong> sessies aanwezig. Marian: “We hou<strong>de</strong>n natuurlijk<br />

ook nauw contact met begelei<strong>de</strong>rs, leerkrachten en hulpverleners<br />

maar zeker met <strong>de</strong> ou<strong>de</strong>rs. Daarbij gaan we altijd uit van het<br />

positieve. Ook al heeft een kind nog zo’n problematisch<br />

verle<strong>de</strong>n, met verwaarlozing of mishan<strong>de</strong>ling of noem maar op,<br />

in <strong>de</strong> grond hou<strong>de</strong>n alle ou<strong>de</strong>rs van hun kind. En zijn ze dus blij<br />

dat wij hun kind proberen te helpen.”<br />

Marijke: “Al snappen ze dan nog niet altijd wat we doen hoor.<br />

Dat begrijpen zelfs hulpverleners niet altijd. Het beeld blijft<br />

bestaan dat je lekker <strong>de</strong> hele dag spelletjes doet en ver<strong>de</strong>r niks.<br />

Maar een spelsessie heeft altijd resultaat, al is dat <strong>de</strong> ene keer<br />

misschien meer dan <strong>de</strong> an<strong>de</strong>re keer. Spelen is zo ontzettend<br />

belangrijk voor <strong>de</strong> ontwikkeling.”<br />

15


16<br />

Kunst en Cultuur


Knutselgroep wordt<br />

Kunstgroep<br />

Drie jaar gele<strong>de</strong>n startte op Centrum voor Arbeid en Training<br />

Netwerk in Spijkenisse een kunstgroep. Deze groep ontstond uit <strong>de</strong><br />

woensdagmiddag-knutselgroep voor cliënten die het leuk von<strong>de</strong>n<br />

creatief bezig te zijn. Er bleek voldoen<strong>de</strong> talent en animo voor een<br />

kunstgroep waar cliënten dagelijks aan <strong>de</strong> slag kon<strong>de</strong>n.<br />

De kunstgroep vond een geschikte<br />

ruimte in <strong>de</strong> voormalige opslagruimte<br />

van NetWerk en kreeg alle me<strong>de</strong>werking<br />

van <strong>de</strong> toenmalige managers.<br />

Materialen wer<strong>de</strong>n aangeschaft, <strong>de</strong><br />

ruimte ingericht en zelfs van thuis<br />

wer<strong>de</strong>n ezels en <strong>de</strong>rgelijke meegenomen.<br />

De eerste kunstgroep van<br />

<strong>Ipse</strong> <strong>de</strong> <strong>Bruggen</strong> op <strong>de</strong> Zuid-Hollandse<br />

Eilan<strong>de</strong>n was een feit!<br />

Ou<strong>de</strong> meesters<br />

Colinda Ducardus is een van <strong>de</strong><br />

enthousiaste begelei<strong>de</strong>rs die<br />

dagelijks zes tot acht wisselen<strong>de</strong><br />

<strong>de</strong>elnemers begeleidt. “Het hoeven<br />

niet direct grote kunstenaars te<br />

zijn”, zegt Colinda. “De passie<br />

waarmee wordt gewerkt is<br />

belangrijker. De cliënten wor<strong>de</strong>n,<br />

zon<strong>de</strong>r druk, wegwijs gemaakt in<br />

<strong>de</strong> mogelijkhe<strong>de</strong>n en krijgen les in<br />

bepaal<strong>de</strong> technieken. Zo kun je op<br />

allerlei manieren omgaan met<br />

acrylverf, draadjes, zand, houtsnippers<br />

of een lijmkam, alles kan.”<br />

Vaak heerst er een relaxte sfeer en<br />

zijn <strong>de</strong> kunstenaars zeer<br />

geconcentreerd.<br />

Toen <strong>de</strong> ‘Ou<strong>de</strong> Meesters’ centraal<br />

ston<strong>de</strong>n, wer<strong>de</strong>n Vermeer, Dali en<br />

Picasso vakkundig nageschil<strong>de</strong>rd.<br />

Het exposeren van <strong>de</strong> kunstwerken<br />

komt een paar keer per jaar voor.<br />

3D-kunst<br />

Colinda geeft aan dat niet alleen<br />

schil<strong>de</strong>rkunst wordt gemaakt maar<br />

ook voorwerpen van papier-maché,<br />

ca<strong>de</strong>auverpakkingen, lampions,<br />

mozaïekwerken en kunstwerken<br />

van verpakkingsmaterialen.<br />

Nieuw is <strong>de</strong> 3D-kunst. Vóór een<br />

schil<strong>de</strong>rij wor<strong>de</strong>n in <strong>de</strong>zelf<strong>de</strong> stijl,<br />

losse on<strong>de</strong>r<strong>de</strong>len aangebracht.<br />

Op die manier ontstaat diepte.<br />

Buiten <strong>de</strong> kunstgroep heeft<br />

NetWerk nog twee groepen. Op <strong>de</strong><br />

textielgroep wordt met ‘schoon’<br />

materiaal gewerkt zoals het<br />

borduren van slabbetjes. Aan <strong>de</strong><br />

an<strong>de</strong>re kant, op <strong>de</strong> houtbewerking,<br />

wordt met min<strong>de</strong>r schoon materiaal<br />

gewerkt zoals hout en verf.<br />

Deze groepen en <strong>de</strong> kunstgroep<br />

werken apart maar hebben zij<br />

elkaar nodig, dan is samenwerken<br />

geen probleem.<br />

Geïnteresseerd in een kunstwerk<br />

van NetWerk? Kijk dan op netwerk.<br />

ipse<strong>de</strong>bruggen.nl voor <strong>de</strong> openingstij<strong>de</strong>n<br />

en adresgegevens.<br />

17


18<br />

Er heerst bedrijvigheid alom op <strong>de</strong> houtbewerkings-<br />

groepen van zowel Palet in <strong>de</strong> Lier als bij <strong>de</strong><br />

houtgroep in Zwammerdam. Zagen, schuren, lijmen,<br />

timmeren. Waar je kijkt ligt hout, grote en kleine<br />

planken en stapels halve en hele kratjes. Een or<strong>de</strong>r van<br />

1750 kistjes houdt <strong>de</strong> cliënten bezig.<br />

Vol aan <strong>de</strong> bak voor 1750 kistjes<br />

De or<strong>de</strong>r kwam binnen bij Jan-Piet <strong>de</strong> Wit, locatiemanager<br />

dagbesteding in Zwammerdam. Vorig jaar ontmoette hij Ton<br />

Scheer<strong>de</strong>r, on<strong>de</strong>rnemer in on<strong>de</strong>r meer kerstpakketten. Het<br />

Dagactiviteitencentrum Zwammerdam had al eer<strong>de</strong>r inpakwerk<br />

voor hem gedaan en kistjes voor wijnflessen en kaas gemaakt.<br />

Jan-Piet en Ton raakten aan <strong>de</strong> praat. Al snel kwam het i<strong>de</strong>e<br />

om kistjes voor <strong>de</strong> kerstpakketten te maken. Jan-Piet wil<strong>de</strong> die<br />

uitdaging in samenwerking met <strong>de</strong> an<strong>de</strong>re grote houtaf<strong>de</strong>lingen<br />

binnen <strong>Ipse</strong> <strong>de</strong> Brugge wel aangaan. Daarom zocht hij<br />

contact met collega Pim Romein, locatiemanager van Palet en<br />

<strong>de</strong> Werkplaats in het Westland. Pim had al vaker met dit bijltje<br />

gehakt. “Gewoon aannemen”, zei hij. “Hoeveel wil je er, 100,<br />

500, 1000? Dan maken we die toch.” Het bleken er 1750, die<br />

in september 2012 af moesten zijn.<br />

Me<strong>de</strong>werkers van bei<strong>de</strong> houtaf<strong>de</strong>lingen gingen aan <strong>de</strong> slag om<br />

te zien hoe ze dat voor elkaar kon<strong>de</strong>n krijgen. Eerst wer<strong>de</strong>n er<br />

mallen gemaakt, want <strong>de</strong> kistjes moeten er natuurlijk wel<br />

allemaal hetzelf<strong>de</strong> uitzien. Daarna kon<strong>de</strong>n <strong>de</strong> cliënten starten<br />

met <strong>de</strong> productie. Afgesproken werd dat Palet er 1000 voor<br />

hun rekening zou<strong>de</strong>n nemen en Zwammerdam 750.<br />

Ton Scheer<strong>de</strong>r is een enthousiaste on<strong>de</strong>rnemer, die het leuk<br />

vind om <strong>de</strong> jongens in <strong>de</strong> houtwerkplaats aan het werk te zien.<br />

Toen hij <strong>de</strong> opdracht gaf had hij <strong>de</strong> kistjes nog niet allemaal<br />

verkocht. Dat is best wel spannend, want wat doe je met al die<br />

houten kistjes als ze niet verkocht wor<strong>de</strong>n. Maar daar ziet het<br />

niet naar uit. Ton heeft al or<strong>de</strong>rs binnen en Jan-Piet en zijn<br />

collega Raymond van Zijl bie<strong>de</strong>n <strong>de</strong> kistjes ook aan aan<br />

gemeenten en bedrijven in <strong>de</strong> omgeving. Ton: “Het leuke ervan is<br />

dat er ook weer werk uit voortvloeit. De kistjes moeten natuurlijk<br />

gevuld wor<strong>de</strong>n en ook daar kunnen <strong>de</strong> cliënten iets in betekenen.”


Acticomm vergroot <strong>de</strong> wereld<br />

Als cliënte Tracey <strong>de</strong> Acticomm<br />

computer ziet, stapt ze er meteen<br />

op af. Hoewel ze door haar<br />

Nieuw pand<br />

Roland Holstlaan<br />

Delft<br />

ontwikkelingsniveau van negen<br />

maan<strong>de</strong>n niet met woor<strong>de</strong>n kan<br />

vertellen wat ze wil, is het dui<strong>de</strong>lijk<br />

dat ze het apparaat herkent en wil<br />

spelen. Met één tik op het beeldscherm<br />

tovert ze haar favoriete<br />

spelletje tevoorschijn: gekleur<strong>de</strong><br />

spiralen die over het beeld bewegen.<br />

Aan haar lichaamstaal zie je<br />

dat ze geniet.<br />

“Het is een i<strong>de</strong>ale computer” vertelt<br />

begelei<strong>de</strong>r Arjanneke Notenboom<br />

van dagactiviteitencentrum<br />

Aspergeakker in Zoetermeer.<br />

“De computer zit in een ombouw<br />

die we over een (rol)stoel heen<br />

kunnen rij<strong>de</strong>n, zodat cliënten<br />

Burgemeester Bas Verkerk van Delft verricht op 27 september<br />

<strong>de</strong> officiële openingshan<strong>de</strong>ling van <strong>de</strong> <strong>Ipse</strong> <strong>de</strong> <strong>Bruggen</strong>locatie<br />

aan <strong>de</strong> Roland Holstlaan in Delft. Het nieuwe pand bestaat uit<br />

twee woonlagen. Op <strong>de</strong> bovenverdieping, waar je met <strong>de</strong> lift<br />

naar toe kan, zijn <strong>de</strong> slaapkamers met eigen badkamer.<br />

Bene<strong>de</strong>n zijn <strong>de</strong> huiskamers met open keuken, die direct aan<br />

<strong>de</strong> grote gezamenlijke tuin liggen, en een snoezelruimte.<br />

De bewoners van <strong>de</strong> Ou<strong>de</strong> IJsbaan in Delft zijn dit voorjaar al<br />

verhuisd naar hun nieuwe on<strong>de</strong>rkomen aan <strong>de</strong> Roland Holstlaan.<br />

gemakkelijk bij het scherm kunnen.<br />

En voor elke individuele cliënt<br />

kunnen we spelletjes en programma’s<br />

downloa<strong>de</strong>n. Van eenvoudige<br />

tot moeilijke, alles kan.” De spiralen<br />

zijn Tracey’s favoriet, een goe<strong>de</strong><br />

twee<strong>de</strong> is een busje dat van links<br />

naar rechts rijdt en ‘toet’ laat horen.<br />

“Het mooie is dat cliënten ons nu<br />

laten zien wat zij interessant vin<strong>de</strong>n<br />

en wat ze niet leuk vin<strong>de</strong>n.<br />

Omdat ze op <strong>de</strong> computer willen<br />

spelen komen cliënten zelf in actie<br />

waardoor ze meer bewegen.<br />

We kunnen beter communiceren,<br />

waardoor wij hen beter kunnen<br />

begelei<strong>de</strong>n. Hierdoor vergroten we<br />

<strong>de</strong> wereld voor onze cliënten!”<br />

19


20<br />

Ergens logeren kan een verfrissen<strong>de</strong> ervaring<br />

zijn voor een kind met een verstan<strong>de</strong>lijke<br />

beperking. Het kind is even in een an<strong>de</strong>re<br />

omgeving, ontmoet nieuwe mensen en doet<br />

an<strong>de</strong>re dingen dan thuis. Maar het ontlast ook<br />

<strong>de</strong> ou<strong>de</strong>rs, die hun aandacht dan even op iets<br />

an<strong>de</strong>rs kunnen richten. <strong>Ipse</strong> <strong>de</strong> <strong>Bruggen</strong> heeft<br />

voor <strong>de</strong>ze kin<strong>de</strong>ren verschillen<strong>de</strong> mogelijkhe<strong>de</strong>n.<br />

De logeerhuizen variëren van een<br />

boer<strong>de</strong>rij in <strong>de</strong> pol<strong>de</strong>r tot een huis in <strong>de</strong> stad<br />

met een speeltuin.<br />

Een van onze logeerhuizen staat in Delft.<br />

Kin<strong>de</strong>ren uit Delft, Naaldwijk en omstreken<br />

logeren in dit huis. Zij komen een paar dagen,<br />

een week of een weekend. Dat is per kind<br />

verschillend. De ou<strong>de</strong>rs zorgen dat het kind<br />

gebracht en gehaald wordt. Sinds enige tijd<br />

krijgen zij het vervoer van en naar <strong>de</strong> logeerwoning<br />

niet meer vergoed, waardoor een<br />

aantal kin<strong>de</strong>ren niet meer komt. De ou<strong>de</strong>rs<br />

hebben niet <strong>de</strong> mid<strong>de</strong>len om het relatief dure<br />

aangepaste vervoer zelf te betalen.<br />

Omdat het voor <strong>de</strong>ze kin<strong>de</strong>ren en het gezin<br />

erg belangrijk is dat zij kunnen logeren, heeft<br />

een aantal vrijwilligers zich beschikbaar gesteld<br />

om <strong>de</strong> kin<strong>de</strong>ren door <strong>de</strong> weeks en in het<br />

weekend naar <strong>de</strong> logeerlocatie te vervoeren.<br />

Maar dan hebben zij wel een bus nodig die<br />

geschikt is voor rolstoelvervoer.<br />

De inzamelingsactie ‘De bus komt eraan’<br />

moet het logeerhuis in Delft aan een (rolstoel)<br />

busje helpen.<br />

Op het moment dat dit blad ter perse gaat is<br />

er al € 8.000 binnengekomen. Het einddoel<br />

van € 10.000 per 1 oktober 2012 moet dus te<br />

halen zijn. Dan kunnen alle ‘logeerkin<strong>de</strong>ren’ in<br />

Delft van hun logeerpartijtjes blijven genieten.<br />

Wilt u een steentje bijdragen aan <strong>de</strong><br />

logeerbus? Donaties zijn welkom op<br />

rekeningnummer 155773534<br />

De bus<br />

komt eraan!<br />

LOGEERHUIS<br />

IPSE DE BRUGGEN<br />

Donaties zijn welkom op<br />

rekeningnummer 155773534<br />

DATUM BEDRAG<br />

DATUM BEDRAG<br />

DATUM BEDRAG<br />

DATUM BEDRAG<br />

DATUM BEDRAG<br />

Mail voor meer informatie naar<br />

marjolein.epping@ipse<strong>de</strong>bruggen.nl


Collega Samira schrijft boek<br />

voor starters in <strong>de</strong> zorg<br />

Wordt ‘Ik ben verstandig gehandicapt’ verplichte kost voor verzorgen<strong>de</strong>n en verpleeg-<br />

kundigen in opleiding? Als het aan schrijfster Samira Elmahi ligt zeker. In haar boek<br />

schetst ze op luchtige toon alledaagse situaties. Ze rekent af met vooroor<strong>de</strong>len en geeft<br />

tips en tricks voor starters in <strong>de</strong> zorg. Het boek is bedoeld voor ie<strong>de</strong>reen die overweegt<br />

in <strong>de</strong> zorg te gaan werken en een aanvulling op wat mensen al weten over <strong>de</strong> zorg.<br />

“Of wat zij <strong>de</strong>nken te weten, want<br />

er zijn nog veel vooroor<strong>de</strong>len over<br />

het begelei<strong>de</strong>n van mensen met een<br />

verstan<strong>de</strong>lijke beperking. Nog<br />

steeds hoor ik regelmatig dat het<br />

werk ‘zo zwaar’ is, of ‘dat je zoveel<br />

geduld moet hebben.’ Ik heb als<br />

begelei<strong>de</strong>r an<strong>de</strong>re ervaringen. Hoe<br />

leuk mijn werk is wil ik <strong>de</strong>len, vooral<br />

met mensen die net starten in <strong>de</strong><br />

zorg. Of overwegen dat te doen.<br />

Als ik vijftien jaar gele<strong>de</strong>n had<br />

geweten wat ik nu weet, dan had<br />

ik het vooral in het begin veel<br />

gemakkelijker gehad.”<br />

Verstandig gehandicapt<br />

Samira werkt als begelei<strong>de</strong>r in het<br />

activiteitencentrum Noor<strong>de</strong>rlicht van<br />

<strong>Ipse</strong> <strong>de</strong> <strong>Bruggen</strong> in Waddinxveen.<br />

Ze vroeg haar collega’s waarom zij<br />

begelei<strong>de</strong>r zijn gewor<strong>de</strong>n, wat zij het<br />

(het minst) leuk vin<strong>de</strong>n aan hun werk.<br />

Ou<strong>de</strong>rs vertel<strong>de</strong>n haar hoe het is om<br />

<strong>de</strong> zorg voor hun kind over te dragen<br />

aan vreem<strong>de</strong> begelei<strong>de</strong>rs. Al die<br />

bevindingen en <strong>de</strong> tips die ze kreeg,<br />

gebruikte ze als ingrediënten voor<br />

haar boek. “Toen ik cliënten vroeg<br />

wat een verstan<strong>de</strong>lijke beperking is,<br />

kwam één van hen met <strong>de</strong> opmerking:<br />

Ik ben verstándig gehandicapt.<br />

Daarmee was <strong>de</strong> titel geboren.”<br />

Samira <strong>de</strong>elt haar ervaringen en<br />

neemt vooroor<strong>de</strong>len weg.<br />

Zo schrijft ze in het hoofdstuk<br />

‘Zorgmensen; van die roodharige<br />

types in fleecevesten, op crocs en<br />

met ongeschoren oksels’: Ik zal niet<br />

ontkennen dat ik wel eens van die<br />

types ben tegengekomen. Voordat<br />

<strong>de</strong> crocs waren uitgevon<strong>de</strong>n waren<br />

dit trouwens Teva’s, ik weet niet<br />

wat ik erger vind, maar dat terzij<strong>de</strong>.<br />

Goed, dit is geen re<strong>de</strong>n om dit werk<br />

niet te gaan doen, laat ik vooropstellen<br />

dat je gewoon je oksels kunt<br />

blijven scheren en als je niet van<br />

crocs houdt: je kunt alles dragen<br />

al zou ik over Manolo Blanics wel<br />

even twee keer <strong>de</strong>nken…<br />

Uitgeverij gezocht<br />

Het geraamte van het boek is af, het<br />

fijnslijpen is begonnen. “In het boek<br />

staan mijn ervaringen. Er zullen<br />

ongetwijfeld mensen zijn die an<strong>de</strong>rs<br />

<strong>de</strong>nken dan ik. Dat mag. Ik zeg niet<br />

dat ik alles weet, of dat ik het het<br />

beste weet.” De on<strong>de</strong>rhan<strong>de</strong>ling<br />

met uitgevers is in volle gang.<br />

Samira hoopt dat haar boek eind<br />

dit jaar in drukvorm verschijnt,<br />

zodat ze het aan Mbo-scholen kan<br />

gaan aanbie<strong>de</strong>n.<br />

Weten hoe ze vor<strong>de</strong>rt? Kijk dan<br />

op puurtekst.com of<br />

www.puursamira.nl<br />

21


22<br />

Ou<strong>de</strong> meesters voor<br />

het nieuwe jaar<br />

De kunstagenda 2013 is weer te bestellen. De negen<strong>de</strong> editie<br />

alweer, en daar zijn <strong>de</strong> Vrien<strong>de</strong>n van <strong>Ipse</strong> <strong>de</strong> <strong>Bruggen</strong> trots op.<br />

Ook in 2013 kunt u al uw afspraken weer noteren in onze<br />

bijzon<strong>de</strong>re agenda, tussen <strong>de</strong> afbeeldingen van kunst gemaakt<br />

door cliënten van <strong>Ipse</strong> <strong>de</strong> <strong>Bruggen</strong>.<br />

Voor <strong>de</strong> agenda van 2013 hebben <strong>de</strong> kunstenaars van <strong>Ipse</strong> <strong>de</strong><br />

<strong>Bruggen</strong> kunstwerken van ou<strong>de</strong> meesters in een verrassen<strong>de</strong><br />

nieuwe jas gestoken. Klassiekers als <strong>de</strong> Nachtwacht natuurlijk,<br />

maar ook <strong>de</strong> vele geportretteer<strong>de</strong> vrouwen van onze ou<strong>de</strong><br />

meesters waren een geliefd on<strong>de</strong>rwerp.<br />

Met <strong>de</strong> aanschaf van <strong>de</strong> agenda steunt u Vrien<strong>de</strong>n van <strong>Ipse</strong> <strong>de</strong><br />

<strong>Bruggen</strong>. De Vrien<strong>de</strong>n willen het leven voor <strong>de</strong> kunstenaars en<br />

an<strong>de</strong>re cliënten van <strong>Ipse</strong> <strong>de</strong> <strong>Bruggen</strong> wat aangenamer maken<br />

met bijvoorbeeld uitstapjes, computers, aangepast spel- en<br />

speelmateriaal, een belevingstuin, sport- en beweegprojecten<br />

en vakanties.<br />

Wilt u <strong>de</strong> Kunstagenda 2013 bestellen of meer weten over <strong>de</strong><br />

Vrien<strong>de</strong>n van <strong>Ipse</strong> <strong>de</strong> <strong>Bruggen</strong>?<br />

Kijk dan op www.vrien<strong>de</strong>nvanipse<strong>de</strong>bruggen.nl<br />

Nieuwe expositieruimte De Brugspin<br />

Atelier Verfstreken Alphen a/d Rijn<br />

Atelier Uit <strong>de</strong> Kunst Nieuwveen<br />

Galerie<br />

De Brugspin<br />

Atelier Klassewerk Waddinxveen<br />

Atelier De Brugspin Ter Aar<br />

De bovenverdieping van ca<strong>de</strong>auwinkel<br />

De Brugspin in Ter Aar is veran<strong>de</strong>rd in<br />

een expositie- en promotieruimte.<br />

Deze ruimte biedt mogelijkhe<strong>de</strong>n aan<br />

kunstenaars van diverse ateliers van <strong>Ipse</strong><br />

<strong>de</strong> <strong>Bruggen</strong>, maar is ook interessant voor<br />

particulieren en bedrijven.<br />

Kunst<br />

Agenda 2013<br />

Ou<strong>de</strong> meesters<br />

Kunstenaars kunnen exposeren in <strong>de</strong><br />

galerie, waar <strong>de</strong> samenwerking en<br />

ontmoeting tussen cliënten en reguliere<br />

kunstenaars centraal staat. Vrijdag 7<br />

september werd <strong>de</strong> galerie geopend met<br />

<strong>de</strong> expositie ‘Ou<strong>de</strong> meesters’, wat ook het<br />

thema is van <strong>de</strong> Kunst agenda 2013.


Sensorsticker: meer rust en min<strong>de</strong>r lekkages<br />

Drie zorgorganisaties in Delft en<br />

omstreken, waaron<strong>de</strong>r een locatie<br />

van <strong>Ipse</strong> <strong>de</strong> <strong>Bruggen</strong>, werken sinds<br />

juni met <strong>de</strong> Sensotive van Salusion.<br />

Deze sensorsticker met draagbare<br />

scanner geeft op een eenvoudige<br />

manier aan wanneer het tijd is om<br />

een incontinentieverband te<br />

verschonen. Sensotive is een<br />

hulpmid<strong>de</strong>l bij <strong>de</strong> zorg aan mensen<br />

die zelf niet kunnen aangeven dat<br />

hun incontinentiemateriaal moet<br />

wor<strong>de</strong>n vervangen, zoals ou<strong>de</strong>ren<br />

met <strong>de</strong>mentie en verstan<strong>de</strong>lijk en<br />

lichamelijk gehandicapten.<br />

Het verschonen van incontinentieverban<strong>de</strong>n<br />

neemt veel tijd in beslag<br />

en is belastend. De Sensotive<br />

Henk over <strong>de</strong> vloer<br />

De me<strong>de</strong>werkers van <strong>Ipse</strong> <strong>de</strong> <strong>Bruggen</strong> in Vlaardingen<br />

gaven enkele malen voorlichting op basisscholen over <strong>de</strong><br />

locaties en <strong>de</strong> cliënten. Ze vertellen over het hebben van<br />

een verstan<strong>de</strong>lijke handicap en wat dat betekent voor je<br />

dagelijkse leven. En wie kan dat beter overbrengen dan<br />

een cliënt? Op <strong>de</strong> leerlingen van groep acht van CBS Het<br />

Anker maakte het verhaal van cliënt Henk in ie<strong>de</strong>r geval<br />

precies <strong>de</strong> indruk waar we op hoopten.<br />

HET BEZOEK VAN HENK EN ZIJN<br />

BEGELEIDERS<br />

IPSE is een zorgcentrum voor geestelijk<br />

gehandicapte mensen die niet goed voor<br />

zichzelf kunnen zorgen, waaron<strong>de</strong>r mensen die<br />

autistisch zijn.<br />

sensorsticker en scanner helpen<br />

hierbij en maken het voor zorgverleners<br />

gemakkelijk om incontinentieverban<strong>de</strong>n<br />

op het juiste moment te<br />

verschonen. Hierdoor wor<strong>de</strong>n<br />

lekkages voorkomen, wat cliënten<br />

meer rust en comfort geeft en<br />

zorgverleners tijd bespaart.<br />

Sensotive werkt als volgt: een<br />

begelei<strong>de</strong>r plakt een dunne<br />

sensorsticker van zacht materiaal in<br />

het incontinentieverband.<br />

Deze wegwerpbare sensorsticker<br />

meet <strong>de</strong> verzadiging van het<br />

verband. De begelei<strong>de</strong>r controleert<br />

met een draagbare scanner snel of<br />

het verband verzadigd is. Dat kan<br />

gewoon over <strong>de</strong> kleding heen, met<br />

minimale belasting voor zowel <strong>de</strong><br />

cliënt als <strong>de</strong> zorgverlener. Via een<br />

discreet lampje laat <strong>de</strong> scanner zien<br />

of het incontinentiemateriaal<br />

vervangen moet wor<strong>de</strong>n.<br />

Er waren pas nog begelei<strong>de</strong>rs gekomen met een<br />

gehandicapte jongen met autisme en hij heette<br />

Henk.<br />

Ze gaven ons veel informatie over het dagelijks<br />

leven van een geestelijk gehandicapte.<br />

Het was interessant om er iets over te leren.<br />

We leer<strong>de</strong>n dat je niet op gehandicapte mensen<br />

moet neerkijken, maar als een gelijke moet<br />

beschouwen en dat ze veel meer kunnen dan je<br />

<strong>de</strong>nkt.<br />

We hebben er nu een heel an<strong>de</strong>re kijk op.<br />

Dankzij hun.<br />

Bedankt voor jullie bezoek.<br />

Namens groep 8 van CBS Het Anker,<br />

Noah en Jesse<br />

23


24<br />

ie<strong>de</strong>reen ie<strong>de</strong>reen<br />

een een een bijzon<strong>de</strong>re bijzon<strong>de</strong>re bijzon<strong>de</strong>re uitgave uitgave uitgave van van van <strong>Ipse</strong> <strong>Ipse</strong> <strong>Ipse</strong> <strong>de</strong> <strong>de</strong> <strong>de</strong> <strong>Bruggen</strong><br />

<strong>Bruggen</strong><br />

<strong>Bruggen</strong><br />

Schakenbosch:<br />

Schakenbosch:<br />

een nieuw begin<br />

“Eén “Eén kind, kind, één één plan” plan”<br />

nr. 3 - september 2012<br />

Ie<strong>de</strong>reen in het kort<br />

“Een kind hoort bij zijn ou<strong>de</strong>rs”<br />

Kees in ’t Veld, Schakenbosch, pagina 4<br />

“Geen institutioneel gebouw met hoge hekken”<br />

AnneMarie Eijkelenboom, EGM Architecten, pagina 9<br />

“De beloning zit in <strong>de</strong> box”<br />

Tamara van Tilborg, Pinkies, pagina 12<br />

“Het is leuk werk, maar zeker niet vrijblijvend”<br />

Marian van Groeningen, ambulante speltherapie, pagina 14<br />

“De passie waarmee gewerkt wordt is het belangrijkst”<br />

Colinda Ducardus, NetWerk, pagina 16<br />

“Je kunt gewoon je oksels blijven scheren”<br />

Samira Elmahi, activiteitencentrum Noor<strong>de</strong>rlicht, pagina 21<br />

Ie<strong>de</strong>reen is het relatiemagazine van <strong>Ipse</strong> <strong>de</strong> <strong>Bruggen</strong>.<br />

Het magazine verschijnt vier keer per jaar. Wilt u tussentijds op <strong>de</strong><br />

hoogte blijven van nieuws van <strong>Ipse</strong> <strong>de</strong> <strong>Bruggen</strong>? Dan kunt u terecht<br />

op onze website www.ipse<strong>de</strong>bruggen.nl<br />

U kunt ons ook volgen op Twitter on<strong>de</strong>r <strong>de</strong> naam @ipse<strong>de</strong>bruggen.<br />

i

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!