download - KwalificatiesMBO.nl
download - KwalificatiesMBO.nl
download - KwalificatiesMBO.nl
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
De realisatie van de noodzakelijke aanpassingen van processen en systemen.<br />
De organiseerbaarheid van het onderwijs; is de nieuwe structuur duidelijk, eenduidig en voldoende<br />
uitgewerkt voor inzet in de implementatiefase; zijn de nieuwe dossiers goed “te vertalen" naar<br />
onderwijs en examens, welke inspanning moet daarvoor (globaal) gepleegd worden.<br />
Is de implementatie van de nieuwe structuur verantwoord uit te voeren binnen het gestelde<br />
tijdspad. Welke ondersteuning is daarbij nodig.<br />
De onderlinge afhankelijkheden van de hierboven opgesomde resultaten; de opgesomde resultaten<br />
kunnen niet los gezien worden van elkaar, er bestaan inhoudelijke afhankelijkheden en<br />
tijdsafhankelijkheden.<br />
Dit advies is belangrijke input voor de besluitvorming voor de verdere implementatie van de herziene<br />
kwalificatiestructuur.<br />
Om tot het advies te komen worden de volgende drie onderdelen onderscheiden binnen de praktijktest:<br />
1. a) Structuurtest; beoordeling van de eerste tranche (herziene) kwalificatiedossiers op de mate<br />
waarin deze voldoen aan de eisen gesteld aan de kwalificatiestructuur. Hierbij dient te worden<br />
beoordeeld of de ontvangen dossiers tezamen voldoende representatief zijn om te gebruiken als<br />
input voor de systeemtest en implementatietoets. Voor deze beoordeling is nu nog geen<br />
referentiekader beschikbaar. Het initiatief voor de ontwikkeling van dit kader (in de vorm van een<br />
“programma van eisen” voor de representativiteit) wordt door de Toetsingskamer genomen.<br />
2. b) Dossiertest; beoordeling van de afzonderlijke (herziene) kwalificatiedossiers uit de eerste<br />
tranche op basis van toetsingskader en format.<br />
3. Systeemtest; rapportage van uitgevoerde simulatie van de werking van (op papier) aangepaste<br />
relevante processen en systemen.<br />
4. a) Implementatietoets; beoordeling van (in principe) ieder afzonderlijk vrijgegeven dossier op<br />
de mate waarin deze zijn uit te werken in goed organiseerbaar onderwijs.<br />
5. b) Rapportage waarin de ervaringen met betrekking tot de uitwerking van de dossiers voor zover<br />
beschikbaar is vastgelegd in de vorm van prototypes, normen en referentieproducten.<br />
Afbakening<br />
De in deze paragraaf opgenomen afbakening is bedoeld om de resultaatdefinitie verder aan te scherpen en<br />
mogelijke verwarring met betrekking tot de scope van de werkzaamheden te voorkomen.<br />
Voorliggend plan van aanpak betreft de praktijktest fase 1. Praktijktest fase 2 is niet beschreven in<br />
dit plan. De verdere uitwerking van de praktijktest fase 2 vraagt om nadere specificering van<br />
doelstelling en aanpak. Deze verdere uitwerking is onderdeel van de implementatiestrategie.<br />
Praktijktest fase 1 leidt niet tot (formeel) vastgestelde kwalificatiedossiers. Er is sprake van “voor<br />
de praktijktest fase 1 (voorlopig) vrijgegeven kwalificatiedossiers”.<br />
Plan van aanpak Praktijktest fase 1 (januari 2013) 4