Zomer - Actorion

HAN levert ondernemende professionals af
“studenten en docenten
ademen ondernemendheid”
“Elke student die de HAN verlaat moet een ondernemende
professional zijn”, vertelt Angelique van Zuilen, een van de
projectleiders van het CvO. “We brengen studenten daarom al
vroeg in hun studie in contact met het ondernemerschap. Wat
moet je kennen en kunnen om als student een eigen bedrijf te
beginnen en wat heb ik daarvoor nodig? En is het überhaupt
iets voor mij?”
Certificaat Ondernemerschap
Binnen de reguliere opleiding biedt het CvO diverse minoren
Ondernemerschap aan: een half jaar fulltime studeren om je
te verdiepen in een van deze aspecten van het ondernemerschap.
“Binnen de minor Ondernemerschap doen we dat echt
op maat”, vervolgt collega Elske van der Kolk, “en dat is een
unique selling point van de HAN. Op basis van een intakegesprek
bekijken we individueel wat een student nodig heeft om
zijn of haar ambitie dichterbij te brengen.”
Kern van deze minor is een aantal vakken waarmee een student
het landelijk erkende Certificaat Ondernemerschap kan
behalen. Angelique: ‘Zo maakt de ondernemer is spe kennis
met de praktijk, leert hij een marketingplan voor een klein
bedrijf te maken en hij ontwikkelt vaardigheden als verkopen
en netwerken. Ook verdiept hij zich grondig in de financiën
van de ondernemerspraktijk. In een afsluitend examen laat
de student zien hoe hij al deze elementen strategisch kan
verwoorden.”
Elske: “Sommige studenten willen eerst wel eens ontdekken
of het ondernemen wel wat voor ze is. Dat kan heel goed door
samen met studenten van andere opleidingen een Student
Company te vormen, een echt bedrijf dat echte producten
Tekst Dick de Jager
Fotografie Studio Braaf, Heleen van der Wilt en Sander Vermeer
De HAN ziet graag ondernemende studenten afstuderen. Jonge mensen
die, ongeacht hun opleiding, kansen zien en benutten. Het Centrum voor
Ondernemerschap (CvO) van de hogeschool leert ze dat ondernemen ook
een houding is. Als spin in het web van overheid, ondernemers, onderzoek en
onderwijs weet het CvO ondernemendheid als geen ander tussen de oren te
krijgen, te beginnen op de basisschool.
of diensten ontwikkelt en op de markt brengt. Ongeveer tien
procent van onze studenten heeft al een eigen bedrijf; hun
behoefte zal veel concreter zijn. De vakken van het Certificaat
Ondernemerschap completeren we dan met bijvoorbeeld
financiële vakken of personeelsbeleid. Een aparte module
vormt Bedrijfsopvolging, want een familiebedrijf overnemen
met al zijn persoonlijke verbanden is iets aparts.”
Verankeren
Hoewel het CvO de broedplaats is van alles wat met ondernemerschap
en ondernemendheid te maken heeft, wil het niet te
boek staan als cursusfabriek. “We willen op allerlei manieren
ondernemendheid tussen de oren krijgen van onze studenten,
docenten en startende ondernemers”, vult Angelique aan.
“Het gaat om een state of mind: houding en gedrag die erop
Op creatieve wijze ondernemendheid stimuleren in een bootcamp
Het team van het Centrum voor Ondernemerschap
gericht zijn om – wat je ook doet of studeert – kansen te creeren
en te pakken. Daarom is het veel belangrijker om ondernemendheid
te verankeren in het reguliere onderwijspakket.”
Collega Sylvia Bronkhorst: “Dat begint al aardig te lukken:
de opleiding Ergotherapie heeft ondernemerschap al in een
vroege fase van de opleiding verankerd. Ook Mondzorgkunde
“Tien procent van onze studenten
heeft al een eigen bedrijf”
biedt de module Ondernemerschap al enkele jaren binnen de
majoropleiding aan.”
“Dat betekent dus ook dat onze docenten binnen hun vak moeten
leren ondernemen,” zegt Mathilde van Wijk. “Practice what
you preach, want anders kun je het nooit overbrengen.”
Samen met de Radboud Universiteit Nijmegen en ArtEZ
Hogeschool voor de Kunsten ontwikkelde het CvO binnen go!
voor de HAN de Masterclass Ondernemend onderwijs voor
docenten. In een inspirerend, zesdaags programma leren
docenten hun ondernemende kwaliteiten versterken vanuit
hun passie, ambitie en intuïtie. De drie instellingen kweken
hiermee ambassadeurs van het ondernemerschap in eigen
huis.
han centrum voor ondernemerschap
Paris Hilton helpt
Een bijzondere en creatieve manier om ondernemendheid
te stimuleren is de bootcamp. Bregje van Geffen kan er
enthousiast over vertellen: “In een bootcamp proberen we
op onverwachte, creatieve manieren de deelnemers uit hun
comfortzone te halen en te leren out-of-the-box te denken.
Nu eens niet via de geijkte wegen naar een oplossing voor
een vraagstuk te komen. Er zijn altijd andere, goede – misschien
wel betere – oplossingen mogelijk als je er anders
tegenaan leert kijken. Dat doen we het liefst op een locatie
buiten de HAN. Zo hebben we docenten in Burgers’ Zoo wel
eens de dierentuin ingestuurd om te onderzoeken welk dier
hen het meest tot het ondernemerschap inspireert. Je kunt
ook proberen jouw vraagstuk door de ogen van een ander
te bekijken: hoe zou Paris Hilton dit probleem oplossen? Het
klinkt misschien raar, maar het werkt wel. Een bootcamp zou
ook een heel goede manier voor een bedrijf kunnen zijn om
met de medewerkers nieuwe mogelijkheden te vinden door de
eigen creativiteit te gebruiken. Het kan een dag duren, maar
ook langer, afhankelijk van het onderwerp en de grootte en
samenstelling van de groep.’
Support bedrijfsleven
Ook buiten de HAN werkt het CvO samen met zijn kennispartners
om startende ondernemers een springplank te bieden
richting een eigen bedrijf. Een goed voorbeeld hiervan is de
48 Netwerk Stadsregio Arnhem Nijmegen - juli 2011 Netwerk Stadsregio Arnhem Nijmegen - juli 2011 49