23.09.2013 Views

Verantwoordingsdocument - IBKI

Verantwoordingsdocument - IBKI

Verantwoordingsdocument - IBKI

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

<strong>Verantwoordingsdocument</strong> <strong>IBKI</strong><br />

Wijze van uitvoeren<br />

Proeve van Bekwaamheid<br />

door <strong>IBKI</strong><br />

Uitvoering Examens <strong>IBKI</strong><br />

Versie: 3.9 Pagina 1 van 28


Inhoud<br />

1. Inleiding ............................................................................................ 3<br />

2. Verloop van de Proeve van Bekwaamheid (PvB) .......................... 4<br />

3. Stichting examens mobiliteitsbranche (Stem) .............................. 6<br />

a. Producten Stem ..................................................................................................... 6<br />

b. Ontwikkeltraject .................................................................................................... 7<br />

4. Relatie tussen het kwalificatiedossier, het toetsplan en de PvB . 8<br />

5. Toezicht ............................................................................................ 9<br />

a. ISO9001 .................................................................................................................. 9<br />

b. Examenstandaarden KCE / Inspectie van het Onderwijs ................................... 9<br />

c. Excenter ................................................................................................................. 9<br />

6. Examencommissie ........................................................................ 10<br />

a. Secretaris ..............................................................................................................10<br />

b. Voorzitter ..............................................................................................................10<br />

c. Beoordelaars ........................................................................................................11<br />

d. Coaches ................................................................................................................11<br />

7. Beoordelaars opleiden, begeleiden en beoordelen .................... 13<br />

8. Toegepaste documenten .............................................................. 15<br />

a. Opdrachtformulier deelnemer .............................................................................15<br />

b. Instructieblad beoordelaar ..................................................................................15<br />

c. Beoordelingsformulier kerntaak .........................................................................15<br />

d. Examenverslag .....................................................................................................16<br />

e. Examenobjectenbegeleidingsformulier ..............................................................16<br />

9. Slot ................................................................................................. 17<br />

10. Bijlagen .......................................................................................... 18<br />

a. Werkinstructie <strong>IBKI</strong> examensecretaris en examenvoorzitter ............................19<br />

b. Beoordelingsformulier beoordelaar ....................................................................21<br />

c. Lijst met onderwerpen .........................................................................................22<br />

d. Werkorder, opdrachtformulier deelnemer ..........................................................23<br />

e. Instructieblad werkorder beoordelaar ...............................................................23<br />

f. Beoordelingsformulier PvB voor de deelnemer .................................................24<br />

g. Invulinstructie beoordelingsformulier PvB ........................................................25<br />

h. Examenverslag .....................................................................................................26<br />

i. Examenobjectenbegeleidingsformulier ..............................................................28<br />

Uitvoering Examens <strong>IBKI</strong><br />

Versie: 3.9 Pagina 2 van 28


1. Inleiding<br />

<strong>IBKI</strong> voert voor uw ROC de Proeve van Bekwaamheid uit (hierna te noemen: PvB).<br />

In dit document geven wij aan hoe de PvB tot stand is gekomen, welke documenten gebruikt<br />

worden voor de opbouw en uitvoering van de PvB en hoe deze documenten ontstaan zijn.<br />

Ook lichten wij het proces rond beoordelaars toe. Wij hopen u hiermee bekend te maken met<br />

de wijze waarop <strong>IBKI</strong> een PvB uitvoert.<br />

Van alle gebruikte documenten treft u in de bijlagen een voorbeeld aan. Voor de gebruikte<br />

documentatie van de door u aangevraagde PvB verwijzen wij u naar de internetsite van<br />

Stem zodat u per opleiding (Crebo code) de exacte documentatie kunt nazien.<br />

Tevens is de relatie aangegeven van de beschrijving in het kwalificatiedossier en de daarop<br />

gebaseerde opdracht bij de betreffende kerntaak.<br />

Uitvoering Examens <strong>IBKI</strong><br />

Versie: 3.9 Pagina 3 van 28


2. Verloop van de Proeve van Bekwaamheid (PvB)<br />

„s Morgens meldt de deelnemer zich bij het servicepunt met zijn uitnodiging voor de PvB.<br />

Nadat hij zich heeft omgekleed en zijn veiligheidsschoenen heeft aangetrokken, drinkt hij op<br />

zijn gemak een kopje koffie met zijn collega-examenkandidaten. De examensecretaris haalt<br />

de deelnemers op en brengt ze naar de ruimte waar de secretaris en de voorzitter de<br />

deelnemers legitimeren en informatie geven. Bij het legitimeren moet de deelnemer een<br />

geldig legitimatiebewijs kunnen overleggen. Vervolgens begeleiden de examensecretaris en<br />

de examenvoorzitter de deelnemers naar de examenhal. De deelnemers worden aan de<br />

beoordelaars voorgesteld en de PvB vangt aan met een voorgesprek met de beoordelaar.<br />

De PvB vindt plaats in een garagesetting. Deze is gesitueerd in de praktijkhal van <strong>IBKI</strong> op de<br />

Structuurbaan 2 te Nieuwegein.<br />

De inrichting van de praktijkhal is zodanig dat dit overeenkomt met een garagebedrijf. Zowel<br />

de werkplek voor de deelnemer als de inrichting van het magazijn en de milieuhoek zijn<br />

vergelijkbaar met een garagebedrijf.<br />

Iedere deelnemer heeft de beschikking over een eigen gereedschapswagen met een set<br />

basisgereedschap. Tijdens de uitvoering van zijn opdracht krijgt de deelnemer (een deel van)<br />

het werkplaatshandboek schriftelijk danwel digitaal ter beschikking, ook de handleidingen<br />

van de te gebruiken apparatuur is voor hem beschikbaar. Speciaal gereedschap is aanwezig<br />

in aparte gereedschapskasten. Alle benodigde vervangingsdelen zijn aanwezig in het<br />

magazijn. In het magazijn haalt de deelnemer zelf, volgens de opdracht, de benodigde<br />

materialen. In de milieuhoek kan de deelnemer afgetapte “oude” vloeistoffen opslaan zoals<br />

dat ook in een garagebedrijf gebeurt.<br />

Tijdens de uitvoering van de opdrachten observeert en bevraagt de beoordelaar de<br />

deelnemer. Alle waarnemingen legt de beoordelaar vast op een beoordelingsformulier. Dit<br />

beoordelingsformulier is door Stem goedgekeurd.<br />

Uitvoering Examens <strong>IBKI</strong><br />

Versie: 3.9 Pagina 4 van 28


Na afronding van de werkzaamheden vindt er tussen de beoordelaar en de deelnemer een<br />

nagesprek plaats. Het resultaat bespreekt de beoordelaar met de deelnemer en zowel de<br />

deelnemer als de beoordelaar ondertekenen het beoordelingsformulier.<br />

De deelnemer kan daarna in het restaurant even bijkomen tot de examencommissie het<br />

resultaat van zijn PvB heeft vastgesteld en verwerkt. Vervolgens haalt de voorzitter de<br />

deelnemers weer op en in een aparte ruimte deelt hij het vastgestelde resultaat mede en<br />

reikt hij eventueel het behaalde certificaat uit. Vervolgens kan de deelnemer moe maar<br />

voldaan naar huis gaan.<br />

Uitvoering Examens <strong>IBKI</strong><br />

Versie: 3.9 Pagina 5 van 28


3. Stichting examens mobiliteitsbranche (Stem)<br />

Stem levert examenproducten aan ROC‟s en <strong>IBKI</strong> biedt examendiensten aan. <strong>IBKI</strong> maakt<br />

voor de uitvoering van een PvB alleen gebruik van door Stem ontwikkelde en vastgestelde<br />

producten. Dit om een kwalitatief goed examen te garanderen. Stem stelt deze producten<br />

ook voor alle ROC‟s beschikbaar. De examenproducten zijn ontwikkeld door Stem in overleg<br />

met vertegenwoordigers uit het bedrijfsleven, ROC‟s, brancheorganisaties en kenniscentra<br />

uit de mobiliteitsbranche. Stem maakt kwalitatief goede examens waar alle partners achter<br />

staan. <strong>IBKI</strong> levert dus geen examenproducten aan ROC‟s, maar gebruikt voor de uitvoering<br />

van examendiensten wel de door Stem ontwikkelde producten.<br />

Stem is een leverancier van goede examens voor alle MBO-opleidingen in de<br />

mobiliteitsbranche. Stem bestaat uit een partnerschap van:<br />

ROC‟s met opleidingen in de motorvoertuigen-, tweewieler- en carrosserietechniek;<br />

bedrijven in de mobiliteitsbranche;<br />

brancheorganisaties BOVAG en FOCWA;<br />

kenniscentra Innovam en VOC.<br />

Door samen te werken, zorgt Stem voor:<br />

een forse efficiencyslag voor de ROC’s.<br />

Stem biedt goede examenproducten en -diensten aan alle aangesloten ROC‟s. Hierdoor<br />

hoeft een school niet individueel de examens vorm te geven. Stem ontzorgt ROC‟s hierin<br />

en neemt het ontwikkelwerk voor haar rekening. Alle instrumenten van Stem zijn<br />

beschikbaar voor deelnemende ROC‟s, dus zij boeken veel tijdwinst.<br />

ontwikkelkracht voor álle opleidingen.<br />

Beoordelingsinstrumenten zelf ontwikkelen kost geld. Instrumenten ontwikkelen voor de<br />

kleinere en minder voorkomende opleidingen is relatief nog duurder. Stem zorgt voor<br />

ontwikkelkracht, óók voor de opleidingen die minder voor komen. De samenwerking van<br />

de partners in Stem, zowel financieel als inhoudelijk, maakt dit mogelijk.<br />

de beste examenkwaliteit.<br />

De examens van Stem voldoen aan het Toezichtkader van de Inspectie van het<br />

Onderwijs (voorheen: KCE-standaarden). Hier wordt bij de ontwikkeling en vaststelling<br />

van de beoordelingsinstrumenten op gestuurd.<br />

verbinding tussen bedrijven en onderwijs.<br />

Zowel ROC‟s als bedrijven zijn in Stem vertegenwoordigd. De wensen en belangen van<br />

beide partijen zijn terug te vinden in de examens en diensten van Stem. Efficiency,<br />

kwaliteit en draagvlak in de hele branche staan bij Stem voorop.<br />

a. Producten Stem<br />

Stem biedt de volgende examenproducten aan, waarmee scholen efficiënt kunnen werken:<br />

Toetsplan / verantwoordingsdocument per kwalificatie;<br />

exameninformatie voor deelnemers, beoordelaars en organisatoren;<br />

Proeven van Bekwaamheid. Inclusief beoordelingsformulieren en handleidingen voor<br />

deelnemers en beoordelaars;<br />

BPV-beoordelingsinstrumenten, inclusief handleidingen voor deelnemers en<br />

beoordelaars;<br />

theorietoetsen voor de mobiliteitsbranche;<br />

toetsen Nederlands.<br />

Uitvoering Examens <strong>IBKI</strong><br />

Versie: 3.9 Pagina 6 van 28


. Ontwikkeltraject<br />

Het ontwikkeltraject verloopt als volgt:<br />

Stem stelt jaarlijks vast voor welke kwalificaties er producten worden ontwikkeld. De<br />

meest voorkomende opleidingen komen ieder jaar aan bod. Op aanvraag wordt<br />

ontwikkeld voor de kleine opleidingen die minder voor komen.<br />

Stap 1: Ontwikkeling<br />

beoordelingsinstrument<br />

-<br />

Ontwikkelaar<br />

Stem draagt zorg voor de ontwikkeling van de beoordelingsinstrumenten. Belangrijke<br />

basis voor de ontwikkeling van de instrumenten is het kwalificatiedossier. Dit dossier<br />

vormt het uitgangspunt voor de beoordelingsinstrumenten. Waar mogelijk werken ROC‟s<br />

en bedrijven inhoudelijk samen met de ontwikkelaars. Stem houdt de regie.<br />

Daarnaast ontwikkelen ROC‟s eigen instrumenten, waarin Stem kan ondersteunen.<br />

Elk examenproduct wordt gelegitimeerd. Het proces van legitimering verloopt<br />

schematisch als volgt:<br />

Stap 2: Inventarisatie<br />

beoordelingsinstrument<br />

–<br />

Ontwikkelaar<br />

(deel I Meta-B)<br />

Stap 3: Preadvies<br />

beoordelingsinstrument<br />

-<br />

Stem (deel II Meta-B)<br />

Stap 4: Definitieve<br />

erkenning<br />

beoordelingsinstrument<br />

-<br />

Legitimeringscommissie<br />

Vertegenwoordigers van ROC‟s en bedrijven in de branche hebben zitting in de<br />

legitimeringscommissie van Stem. De legitimeringscommissie werkt met een zogenaamd<br />

Meta-B-instrument (Meta-B staat voor metabeoordeling). Dit betekent systematisch kijken<br />

naar:<br />

o praktijkrelevantie<br />

o relatie met het kwalificatiedossier<br />

o voldoen aan examenstandaarden<br />

o uitvoerbaarheid<br />

Er is een minimale vertegenwoordiging van drie ROC‟s en drie bedrijven vereist voor een<br />

definitief oordeel.<br />

Geeft de legitimeringscommissie een positief advies? Dan gaat het examenproduct naar<br />

het Stem-bestuur met een positief advies van de legitimeringscommissie. Het product<br />

wordt daar definitief vastgesteld.<br />

Stem zorgt dat het product beschikbaar komt bij de ROC‟s.<br />

Stap 5: Vaststelling<br />

beoordelingsinstrument<br />

-<br />

Bestuur Stem<br />

Uitvoering Examens <strong>IBKI</strong><br />

Versie: 3.9 Pagina 7 van 28<br />

Stap 6: Plaatsing<br />

beoordelingsinstrument op<br />

Toetscenter<br />

-<br />

Stem


4. Relatie tussen het kwalificatiedossier, het toetsplan en de PvB<br />

Alle beoordelingsinstrumenten hebben een direct verband met het bijbehorende<br />

kwalificatiedossier. Als verantwoording worden per kwalificatie de werkprocessen,<br />

competenties en criteria in een matrix geplaatst waarin is aangegeven met welk<br />

beoordelingsinstrument het betreffende item wordt beoordeeld. Deze verantwoording wordt<br />

door Stem gelegitimeerd. Voor een volledige dekking van het kwalificatiedossier kan dus het<br />

beste gebruik gemaakt worden van ALLE beoordelingsinstrumenten.<br />

Voor het uitvoeren van de PvB wordt per kwalificatie een keuze gemaakt welke<br />

werkzaamheden door de deelnemer worden uitgevoerd om de werkprocessen, competenties<br />

en criteria te beoordelen. In de bijlage (c) treft u een voorbeeld van deze werkzaamheden<br />

aan.<br />

Uitvoering Examens <strong>IBKI</strong><br />

Versie: 3.9 Pagina 8 van 28


5. Toezicht<br />

a. ISO9001<br />

<strong>IBKI</strong> hanteert een kwaliteitssysteem waarbij alle formulieren, procedures en werkinstructies<br />

zijn vastgelegd. <strong>IBKI</strong> vindt het belangrijk om de kwaliteit en betrouwbaarheid aantoonbaar te<br />

maken. Daarom worden onze producten en diensten regelmatig beoordeeld door derden. Dit<br />

geeft een objectief bewijs van onze kwaliteit en betrouwbaarheid.<br />

Sinds 1999 is <strong>IBKI</strong> ISO-gecertificeerd. BSI Management Systems B.V. voert jaarlijks de<br />

controle- en certificeringsonderzoeken uit. Het ISO-certificaat heeft betrekking op:<br />

het ontwikkelen en verzorgen van examens;<br />

het verstrekken van persoons- en bedrijfscertificeringen en diploma‟s;<br />

het beheren van de bijbehorende registers.<br />

U kunt het BSI-rapport inzien op de internetsite van <strong>IBKI</strong>.<br />

b. Examenstandaarden KCE / Inspectie van het Onderwijs<br />

<strong>IBKI</strong> was sinds 2003 door het Kwaliteitscentrum examinering (KCE) gecertificeerd als<br />

examenleverancier voor het beroepsonderwijs. In 2007 is het toezicht overgeheveld naar de<br />

Inspectie van het Onderwijs. In 2009 heeft de Inspectie de examenuitvoering door <strong>IBKI</strong> voor<br />

het eerst beoordeeld. Alle relevante examenstandaarden zijn als voldoende beoordeeld. Dat<br />

betekent dat ROC‟s met vertrouwen gebruik kunnen maken van de examenuitvoering door<br />

<strong>IBKI</strong>. Op basis van de overeenkomst met <strong>IBKI</strong> kunnen zij aan de Inspectie aantonen dat ze<br />

hoogwaardige examenuitvoering hebben ingekocht.<br />

Naar het zich laat aanzien zal de Inspectie zich voor het toezicht steeds meer richten op de<br />

ROC‟s, omdat examenleveranciers zoals <strong>IBKI</strong> formeel geen partij zijn. Dat betekent dat <strong>IBKI</strong><br />

zich zal richten op de volledige ontzorging van ROC‟s in hun verantwoording tegenover de<br />

Inspectie. Wanneer een ROC de examenuitvoering (diensten) inkoopt, blijft het ROC wel<br />

verantwoordelijk, maar vindt het toezicht fysiek gesproken bij <strong>IBKI</strong> plaats. De Inspectie komt<br />

echter niet meer op voorhand met een oordeel over <strong>IBKI</strong> als examenleverancier.<br />

c. Excenter<br />

Onlangs heeft <strong>IBKI</strong> deelgenomen aan de pilot van Excenter om te komen tot een keurmerk<br />

voor examenleveranciers. De ROC‟s krijgen daarmee weer vooraf zekerheid over de<br />

kwaliteit van de door <strong>IBKI</strong> afgenomen examens. Het keurmerk is uiteraard volledig in lijn met<br />

het toezichtkader van de Inspectie en hecht daarbij grote waarde aan de betrokkenheid van<br />

het beroepenveld. Het auditrapport van Kiwa kunt u op de internetsite van <strong>IBKI</strong> inzien.<br />

Uitvoering Examens <strong>IBKI</strong><br />

Versie: 3.9 Pagina 9 van 28


6. Examencommissie<br />

De examencommissie van het ROC is verantwoordelijk voor de examinering van hun<br />

leerlingen. Het ROC kan de PvB laten uitvoeren door <strong>IBKI</strong> maar de examencommissie van<br />

het ROC beslist of de leerling voldoet aan alle eisen van de gevolgde opleiding.<br />

Bij elke PvB die <strong>IBKI</strong> uitvoert is er een subexamencommissie aanwezig die bestaat uit een<br />

examensecretaris, een voorzitter, de beoordelaars en een begeleidende coach. Al deze<br />

<strong>IBKI</strong>-examencommissieleden zijn opgeleid om een examenevenement op een correcte wijze<br />

te begeleiden.<br />

Ieder commissielid heeft een geheimhoudingsverklaring ondertekend. Deze geheimhouding<br />

geldt voor de volgende onderwerpen:<br />

persoonlijke gegevens van cliënten en relaties van <strong>IBKI</strong>;<br />

gegevens betreffende examenitems, -opdrachten en –matrijzen;<br />

wachtwoordbeveiligingen van de bij het <strong>IBKI</strong> in gebruik zijnde media;<br />

toets- en examenresultaten;<br />

gegevens betreffende offertes;<br />

relaties met deelnemers betreffende opleiden als voorbereiding op een PvB.<br />

a. Secretaris<br />

Bij ieder evenement is er een secretaris aanwezig die verantwoordelijk is voor de<br />

administratieve afhandeling van het evenement. Zijn werkzaamheden betreffen onder meer:<br />

zorgdragen dat de locatie en de documenten tijdig beschikbaar zijn, het informeren van de<br />

beoordelaars over de gang van zaken en de van toepassing zijnde regels. De secretaris<br />

legitimeert en informeert de deelnemers voorafgaand aan de PvB. Tijdens de PvB begeleidt<br />

hij de administratieve gang van zaken en na afloop rondt de secretaris het evenement af.<br />

Zijn werkzaamheden zijn vastgelegd in het kwaliteitssysteem. De werkinstructie van een<br />

examensecretaris is als bijlage (a) toegevoegd.<br />

b. Voorzitter<br />

Bij ieder evenement is er een voorzitter aanwezig die er voor verantwoordelijk is dat de PvB<br />

verloopt volgens de daarvoor geldende reglementen. Deze voorzitter is een technisch<br />

onderlegde vertegenwoordiger uit het beroepenveld. Veelal zijn dit werkplaatsmanagers,<br />

leidinggevenden, directeuren/eigenaren van garagebedrijven/ondernemingen. De voorzitter<br />

heeft naast het voorzitterschap geen commerciële binding met <strong>IBKI</strong>.<br />

De voorzitter is het aanspreekpunt van de deelnemers. Als een deelnemer vragen heeft over<br />

het verloop van de PvB dan kan hij zich tot de voorzitter wenden. Mocht er onenigheid<br />

tussen een beoordelaar en een deelnemer ontstaan dan is de voorzitter hierbij bemiddelaar.<br />

De werkinstructie van de examenvoorzitter is als bijlage (a) toegevoegd.<br />

Uitvoering Examens <strong>IBKI</strong><br />

Versie: 3.9 Pagina 10 van 28


c. Beoordelaars<br />

Bij een PvB worden maximaal twee deelnemers gelijktijdig beoordeeld door een<br />

beroepsgericht beoordelaar. De ingezette beoordelaars zijn werkzaam in het bedrijfsleven en<br />

zodoende op de hoogte van de vereisten die gesteld worden aan werknemers op de diverse<br />

niveaus in de mobiliteitsbranche. De beoordelaars zijn door hun dagelijkse werkzaamheden<br />

voldoende bekend met moderne ontwikkelingen binnen de branche, ze weten wat er binnen<br />

het bedrijf speelt.<br />

Toekomstige beoordelaars melden zich met de vraag of zij als beoordelaar kunnen gaan<br />

optreden. De selectieprocedure van toekomstig beoordelaars is als volgt:<br />

zodra een verzoek binnenkomt van een extern persoon wordt bepaald of op dat moment<br />

uitbreiding van de beoordelaarspoule relevant is;<br />

de toekomstige beoordelaar ontvangt een introductiepakket. Dit pakket bestaat uit een<br />

begeleidende brief, een formulier voor persoonlijke gegevens en curriculum vitea, een<br />

geheimhoudingsverklaring en een overzicht van evenementtypen;<br />

op grond van de door de toekomstig beoordelaar ingevulde en teruggestuurde<br />

bescheiden wordt bepaald of de aanvrager aan de gestelde criteria voldoet;<br />

de toekomstig beoordelaar wordt uitgenodigd om eerst eenmaal vrijblijvend mee te lopen<br />

met een PvB, als dit wederzijds bevalt wordt het vervolgtraject in gang gezet;<br />

de toekomstig beoordelaar wordt opgeleid als beroepsgericht beoordelaar;<br />

zodra de beoordelaar gecertificeerd is wordt er een overeenkomst aangegaan en een<br />

dossier van de beoordelaar aangemaakt;<br />

de beoordelaar wordt ingeschreven als beoordelaar.<br />

d. Coaches<br />

Tijdens iedere PvB is er een kwaliteitsbegeleider aanwezig. Deze “coach” is aangesteld om<br />

de uitvoering van de PvB op een kwalitatief hoog niveau te houden.<br />

Het beroepsgericht beoordelen is dusdanig veelzijdig dat een kwaliteitsbegeleider er voor<br />

kan zorgen dat de beoordelaar de voorbereidingen, gesprekken, beoordelingen en<br />

administratieve handelingen correct kan uitvoeren.<br />

De beoordelaar is verantwoordelijk voor de daadwerkelijke beoordeling en indien de<br />

beoordelaar daar behoefte aan heeft ondersteunt de coach hem daarbij. Tevens heeft de<br />

coach een begeleidende en informerende rol voor de examensecretaris en –voorzitter.<br />

De coach wijst, indien dit nodig blijkt, de beoordelaars onder andere op de volgende punten:<br />

PvB op de juiste wijze laten aanvangen;<br />

aanvullende informatie in de beoordelaarsmap lezen;<br />

aanwezigheid van voldoende werkorders en beoordelingsformulieren controleren;<br />

examenobjectenbegeleidingsformulier invullen;<br />

wijze van uitvoeren PvB;<br />

de deelnemer over het magazijn, de milieuhoek en het speciaal gereedschap inlichten;<br />

wijze van uitvoeren voorgesprek;<br />

de deelnemer het gebruik van het beoordelingsformulier uitleggen;<br />

wijze van uitvoeren eindgesprek;<br />

wijze van invullen beoordelingsformulier;<br />

begin- en eindtijden laten noteren van de werkzaamheden;<br />

toepassen rooster;<br />

juiste opdrachten uitreiken en juiste beoordelingsformulieren gebruiken;<br />

Uitvoering Examens <strong>IBKI</strong><br />

Versie: 3.9 Pagina 11 van 28


dynamisch aanwezig zijn tijdens het beoordelen, vragen stellen, eruit halen wat erin zit;<br />

wijze van open vragen stellen;<br />

wijze van vastleggen van de motivatie op het beoordelingsformulier;<br />

wijze van ondertekening van het beoordelingsformulier;<br />

gedragsregels tijdens het beoordelen.<br />

De coach begeleidt de nieuwe beoordelaar zodat de beoordelaar op correcte wijze na het<br />

behalen van zijn certificaat zelfstandig beoordelingen kan uitvoeren. De coach is dus het<br />

aanspreekpunt en de vraagbaak voor zowel nieuwe als ervaren beoordelaars.<br />

Uitvoering Examens <strong>IBKI</strong><br />

Versie: 3.9 Pagina 12 van 28


7. Beoordelaars opleiden, begeleiden en beoordelen<br />

Om beoordelaars met de beroepsgerichte manier van beoordelen bekend te maken en gelet<br />

op de eisen die aan beoordelaars gesteld worden, geeft <strong>IBKI</strong> een training beroepsgericht<br />

beoordelen. In deze training worden de beoordelaars de kennis, vaardigheden en houding<br />

bijgebracht om de deelnemers op één en dezelfde wijze te beoordelen.<br />

De training omvat een avondsessie, ongeveer een week later één theoriedag en enige tijd<br />

later een praktijkdag.<br />

Tijdens de praktijkdag wordt de aankomend beroepsgericht beoordelaar gecoacht door een<br />

ervaren beoordelaar. Op de praktijkdag loopt de beoordelaar ‟s ochtends mee met een<br />

gecertificeerde beoordelaars en „s middags zal hij zelf onder begeleiding van een<br />

gecertificeerd beoordelaar een beoordeling uitvoeren. Aan het eind van dit praktijkgedeelte<br />

voeren de gecertificeerd beoordelaar, de kwaliteitsbegeleider en de voorzitter een evaluatie<br />

uit en beslissen ze of de beroepsgericht beoordelaar aan de gestelde eisen voldoet en zich<br />

heeft gekwalificeerd als beroepsgericht beoordelaar. In dat geval ontvangt de beoordelaar<br />

een certificaat.<br />

Om de training te kunnen volgen heeft een aankomend beroepsgericht beoordelaar:<br />

minimaal vijf jaar praktische technische ervaring op het betreffende niveau of hoger;<br />

binding en betrokkenheid met het begeleiden van leerlingen.<br />

Na afloop van de training kan de beroepsgericht beoordelaar:<br />

de kenmerken van beroepsgericht beoordelen noemen;<br />

de rol, taken en verantwoordelijkheden van de beoordelaar benoemen;<br />

observatietechnieken toepassen;<br />

een beoordeling afstemmen met betrokkenen;<br />

gesprekstechnieken toepassen;<br />

een eindgesprek voorbereiden en uitvoeren;<br />

het beoordelingsproces correct afronden;<br />

reflecteren op training en eigen ontwikkeling;<br />

observatie- en gesprekstechnieken toepassen in de praktijk;<br />

objectieve en betrouwbare beoordelingen uitvoeren;<br />

zelfstandig beoordelen.<br />

Als de beoordelaar eenmaal gecertificeerd is zal hij zelfstandig beoordelingen mogen<br />

uitvoeren.<br />

Om de kwaliteit van de beoordelaars te blijven monitoren controleert de voorzitter zijn<br />

ingevulde beoordelingsformulieren. Als er onvolkomenheden in deze formulieren staan dan<br />

zal de voorzitter dit met de betreffende beoordelaar bespreken en indien nodig door hem<br />

laten aanpassen.<br />

Ook de coach is tijdens het uitvoeren van een beoordeling continu bezig om de kwaliteit van<br />

de, door de beoordelaar uitgevoerde, beoordeling te monitoren. Iedere beoordelaar wordt bij<br />

iedere PvB dus gecontroleerd door de subexamencommissie.<br />

Uitvoering Examens <strong>IBKI</strong><br />

Versie: 3.9 Pagina 13 van 28


In het kwaliteitssysteem van <strong>IBKI</strong> is vastgelegd dat iedere beoordelaar eens per twee jaar<br />

ook zelf beoordeeld wordt. De beoordelaars zijn bij hun aanmelding als beoordelaar op de<br />

hoogte gebracht van het feit dat er volgens vastgestelde eisen beoordelingen zullen<br />

plaatsvinden.<br />

Op de dag van beoordeling maakt de examensecretaris aan het begin van de PvB bekend<br />

aan de betreffende beoordelaar dat er een beoordeling zal plaatsvinden. Tijdens het<br />

uitvoeren van de werkzaamheden wordt de beoordelaar geobserveerd door de<br />

examensecretaris en de coach. De conclusie over deze beoordeling wordt op het<br />

beoordelingsformulier „Commissieleden‟ vermeld.<br />

Na afsluiting van het examenevenement bespreekt de examensecretaris het<br />

beoordelingsresultaat met de beoordeelde. Bij een negatief beoordelingsresultaat deelt de<br />

examensecretaris de beoordeelde mee dat hij bij zijn eerstvolgende optreden als<br />

beoordelaar opnieuw beoordeeld zal worden.<br />

Een beoordelaar komt na een onvoldoende beoordeling in aanmerking voor maximaal één<br />

herbeoordeling. Bij een negatief herbeoordelingresultaat deelt de beoordelaar de<br />

beoordeelde mee dat hij niet meer in aanmerking komt voor het vervullen van de functie<br />

waarvoor hij beoordeeld is.<br />

De resultaten van de beoordelingen worden opgenomen in het dossier van de beoordelaar<br />

en opgeslagen in het kwaliteitssysteem van <strong>IBKI</strong>. Een voorbeeld beoordelingsformulier voor<br />

beoordelaars is als bijlage (b) toegevoegd.<br />

Uitvoering Examens <strong>IBKI</strong><br />

Versie: 3.9 Pagina 14 van 28


8. Toegepaste documenten<br />

a. Opdrachtformulier deelnemer<br />

Zodra een deelnemer start aan de PvB ontvangt hij van de beoordelaar een<br />

opdrachtformulier.<br />

<strong>IBKI</strong> gebruikt alleen door Stem ontwikkelde en goedgekeurde formulieren en hier valt het<br />

opdrachtformulier voor de deelnemer ook onder. Dit formulier is vergelijkbaar met een<br />

werkorder zoals de deelnemer deze ook in zijn leerbedrijf kan ontvangen. Op dit formulier<br />

staan alle gegevens die de deelnemer nodig heeft om aan de PvB te starten, hierbij kan<br />

gedacht worden aan: het soort kerntaak, het merk en type van het voertuig waaraan gewerkt<br />

gaat worden, de tijdsduur van de kerntaak, punten waarop de deelnemer beoordeeld wordt<br />

en welke opdrachten de deelnemer moet uitvoeren. Ook is er ruimte op het formulier waarop<br />

de deelnemer de gewerkte tijd, de gebruikte onderdelen en overige opmerkingen kan<br />

noteren.<br />

Door Stem ontwikkelde en goedgekeurde werkorders zijn voor beroepsgerichte opleidingen<br />

per dossierdatum voor het ROC toegankelijk via de Stem website. Een voorbeeld van een<br />

werkorder is als bijlage (d) toegevoegd.<br />

b. Instructieblad beoordelaar<br />

Zoals er een opdrachtformulier voor de deelnemer is zo is er ook een instructieblad voor de<br />

beoordelaar. Op dit formulier staan dezelfde werkzaamheden als op de werkorder van de<br />

deelnemer, de uit te voeren klussen, het gebruikte voertuig, de betreffende kerntaak en<br />

beschikbare tijd. Naast deze punten staat er op het instructieblad ook beschreven welke<br />

taken de beoordelaar heeft en wat hij mondeling bij het uitreiken van de werkorder aan de<br />

deelnemer moet toelichten. Dit instructieblad is gecombineerd met de werkorder van de<br />

deelnemer en voor het ROC toegankelijk via de Stem website. Een voorbeeld van een<br />

instructiebad is als bijlage (e) toegevoegd.<br />

c. Beoordelingsformulier kerntaak<br />

Tijdens het uitvoeren van de PvB observeert de beoordelaar de deelnemer. Tijdens de<br />

observatie vult de beoordelaar een door Stem ontwikkeld en goedgekeurd<br />

beoordelingsformulier in. In dit formulier legt de beoordelaar vast welke prestatie-indicatoren<br />

de deelnemer Voldoende of Onvoldoende heeft aangetoond, deze voldoendes en<br />

onvoldoendes worden opgeteld en vormen het uiteindelijke resultaat per competentie.<br />

Onvoldoendes worden altijd gemotiveerd in een kort verslag onderaan het<br />

beoordelingsformulier. Tevens bespreekt de beoordelaar het behaalde resultaat met de<br />

deelnemer tijdens een eindgesprek en legt hij dit vast in een kort verslag van het gesprek op<br />

het beoordelingsformulier. Zowel de beoordelaar als de deelnemer ondertekenen het<br />

beoordelingsformulier na afloop van de PvB.<br />

Na afloop van de PvB zal <strong>IBKI</strong> de beoordelingsformulieren scannen en per e-mail versturen<br />

naar het ROC, hierdoor is voor het ROC inzichtelijk wat de deelnemer tijdens de PvB<br />

voldoende heeft aangetoond en waarbij hij nog wat bijscholing kan gebruiken. Per opleiding,<br />

dossierdatum en kerntaak zijn beoordelingsformulieren en beoordelaarsinstructies voor het<br />

ROC toegankelijk via de Stem website. Een voorbeeld van een beoordelingsformulier en een<br />

invulinstructie zijn als bijlage (f en g) toegevoegd.<br />

Uitvoering Examens <strong>IBKI</strong><br />

Versie: 3.9 Pagina 15 van 28


d. Examenverslag<br />

Om te monitoren wat er zich tijdens een evenement afspeelt vult de secretaris bij ieder<br />

evenement een examenverslag in. Hierin noteert hij de namen van de beoordelaars, de<br />

naam van de voorzitter en de namen van de overige aanwezigen. Ook noteert hij welke<br />

PvB‟s er afgenomen worden, of alle voertuigen, objecten, examenbescheiden, opdrachten<br />

en dergelijke in orde zijn. Zaken zoals het aantal opgeroepen en aanwezige deelnemers,<br />

afwijkingen van examentijden en deelnemers welke extra aandacht behoeven vermeldt de<br />

secretaris ook in het examenverslag. Na afloop van de PvB ondertekenen de secretaris en<br />

de voorzitter het verslag en de opmerkingen uit het verslag worden opgenomen in een lijst<br />

met verbeterpunten. De betreffende afdelingen (planning, uitvoering examens,<br />

deelnemersadministratie, ontwikkeling examens) worden van de in het verslag genoemde<br />

punten op de hoogte gebracht zodat de afdelingen vervolgens de punten kunnen aanpakken.<br />

Een voorbeeld van een examenverslag is als bijlage (h) toegevoegd.<br />

e. Examenobjectenbegeleidingsformulier<br />

Om een kwalitatief goede PvB uit te kunnen voeren is het van belang dat de<br />

examenobjecten (voertuigen, objecten, gereedschappen en equipement) in een goede staat<br />

verkeren. Voor iedere deelnemer moet de uitgangspositie van het object eenduidig kunnen<br />

worden vastgesteld. Het materiaal dat tijdens de uitvoering van een PvB wordt gebruikt,<br />

wordt in een zo goed mogelijke staat gehouden door de technische medewerkers.<br />

Gedurende het examen kan het echter voor komen dat een voertuig of object een<br />

mankement gaat vertonen, zodanig dat de opdracht niet meer op de juiste wijze kan worden<br />

uitgevoerd. Ook de gereedschappen en equipement zijn aan slijtage en/of storingen<br />

onderhevig.<br />

Om van iedere examenopdracht aan het begin, tijdens iedere examenronde en aan het<br />

einde van een examendag de kwaliteit te garanderen, maakt <strong>IBKI</strong> binnen het<br />

kwaliteitssysteem gebruik van een examenobjectenbegeleidingsformulier dat door de<br />

beoordelaar per examenronde wordt ingevuld. Hiermee wordt voorkomen dat bij aanvang<br />

en/of herstart van het evenement bepaalde objecten niet inzetbaar zijn. Tevens kan door<br />

registratie een juist beeld gevormd worden omtrent het verloop van het examenevenement.<br />

De verslaglegging kan tevens gebruikt worden voor afhandeling van eventuele<br />

informatieverzoeken. Het begeleidingsformulier is een middel waarmee de beoordelaar moet<br />

vastleggen hoe de toestand van examenobjecten op elk examenmoment is. Hierdoor is met<br />

zekerheid te zeggen dat de kwaliteit van het examenevenement gewaarborgd blijft. Dit<br />

resulteert in een blijvend operationeel evenement zowel bij aanvang als tijdens het<br />

evenement. Het begeleidingsformulier wordt als volgt ingezet:<br />

de onderwerpen worden gecontroleerd en afgetekend met zo nodig een toelichting;<br />

een ontstaan mankement wordt in de betreffende kolom in de betreffende ronde<br />

genoteerd, en doorgegeven aan de secretaris;<br />

als een opdracht niet af is, wordt dit vermeldt in de betreffende kolom en doorgegeven<br />

aan de secretaris;<br />

de secretaris licht direct de technische dienst in;<br />

de technische dienst verhelpt het mankement en meldt dit bij de secretaris en<br />

beoordelaar;<br />

aan het einde van het evenement worden alle onderwerpen nogmaals gecontroleerd;<br />

de laatste alinea wordt ingevuld en het formulier wordt door de beoordelaar ondertekend;<br />

ingevulde formulieren worden ingeleverd bij de secretaris;<br />

de secretaris overhandigd de formulieren aan de technische dienst en bespreekt<br />

gemelde mankementen;<br />

de technische dienst verhelpt de mankementen en legt dit vast op het formulier.<br />

Een voorbeeld van een examenobjectenbegeleidingsformulier is als bijlage (i) toegevoegd.<br />

Uitvoering Examens <strong>IBKI</strong><br />

Versie: 3.9 Pagina 16 van 28


Slot<br />

Uw ROC draagt zelf de verantwoording voor de waarborging van de kwaliteit van de<br />

examinering. Met dit document maakt <strong>IBKI</strong> voor u inzichtelijk hoe en waarmee wij een PvB<br />

uitvoeren, welke instrumenten hierbij ingezet worden en op welke wijze de beoordeling<br />

ingericht is. Hiermee hopen we u een hulpmiddel te bieden voor het waarborgen en<br />

aantonen van de kwaliteit van de voor u uitgevoerde PvB. Mocht u tijdens het lezen van dit<br />

document ervaren dat er informatie toegevoegd of aangepast dient te worden wilt u dit dan<br />

aan ons bekend maken via onderstaand e-mailadres?<br />

<strong>IBKI</strong> verklaart alle Proeven van Bekwaamheid uit te voeren zoals hiervoor is beschreven en<br />

alleen de door Stem goedgekeurde formulieren en opdrachten toe te passen. Hebt u naar<br />

aanleiding van dit schrijven nog vragen of wilt u graag <strong>IBKI</strong> eens bezoeken om zelf te<br />

ervaren hoe een PvB wordt uitgevoerd dan verzoeken wij u om ons dit te melden via:<br />

info@ibki.nl<br />

<strong>IBKI</strong> is als exameninstelling bij DUO geregistreerd onder BRIN-nummer 30EC.<br />

Namens <strong>IBKI</strong>:<br />

J.A. Schouten<br />

Directeur <strong>IBKI</strong><br />

Uitvoering Examens <strong>IBKI</strong><br />

Versie: 3.9 Pagina 17 van 28


9. Bijlagen<br />

a. Werkinstructie examensecretaris en examenvoorzitter<br />

b. Beoordelingsformulier beoordelaar<br />

c. Lijst met onderwerpen<br />

d. Werkorder, opdrachtformulier voor de deelnemer<br />

e. Instructiebad werkorder voor de beoordelaar<br />

f. Beoordelingsformulier PvB voor de deelnemer<br />

g. Invulinstructie beoordelingsformulier<br />

h. Examenverslag<br />

i. Examenobjectenbegeleidingsformulier<br />

Uitvoering Examens <strong>IBKI</strong><br />

Versie: 3.9 Pagina 18 van 28


a. Werkinstructie <strong>IBKI</strong> examensecretaris en examenvoorzitter<br />

Uitvoering Examens <strong>IBKI</strong><br />

Versie: 3.9 Pagina 19 van 28


Uitvoering Examens <strong>IBKI</strong><br />

Versie: 3.9 Pagina 20 van 28


. Beoordelingsformulier beoordelaar<br />

c.<br />

Uitvoering Examens <strong>IBKI</strong><br />

Versie: 3.9 Pagina 21 van 28


c. Lijst met onderwerpen<br />

Uitvoering Examens <strong>IBKI</strong><br />

Versie: 3.9 Pagina 22 van 28


d. Werkorder, opdrachtformulier deelnemer<br />

e. Instructieblad werkorder beoordelaar<br />

Uitvoering Examens <strong>IBKI</strong><br />

Versie: 3.9 Pagina 23 van 28


f. Beoordelingsformulier PvB voor de deelnemer<br />

Naam deelnemer:<br />

__________________________________________________<br />

Datum: Nummer:<br />

__________________________________________________<br />

Naam beoordelaar:<br />

__________________________________________________<br />

(indien van toepassing) naam 2e beoordelaar:<br />

1.1 Werkproces: Bereidt onderhoudsopdracht aan personenauto voor<br />

De deelnemer leidt van de werkorder af wat hij moet doen<br />

• geschikte gereedschappen/(hulp)middelen<br />

De deelnemer heeft alle relevante informatie, materialen, onderdelen, procedures en<br />

voorschriften verzameld<br />

1.2 Werkproces: Voert inspectie uit aan personenauto<br />

De deelnemer gebruikt op de juiste wijze de juiste (hand) gereedschappen<br />

De deelnemer werkt snel met (hand)gereedschappen<br />

De deelnemer houdt zich aan de wettelijke voorschriften<br />

De deelnemer vergelijkt gemeten waarden met de voorgeschreven waarden<br />

De deelnemer schrijft gevonden afwijkingen op<br />

De inspectie is volgens de checklist van de fabrikant of importeur en volgens de wettelijke<br />

voorschriften uitgevoerd<br />

1.3 Werkproces: Voert onderhoudsbeurt uit aan personenauto<br />

De deelnemer zet materialen op de juiste manier in<br />

De deelnemer noteert accuraat op de werkorder:<br />

• de uitgevoerde werkzaamheden<br />

Gebreken zijn opgemerkt en genoteerd<br />

1.4 Werkproces: Monteert accessoires aan personenauto<br />

De deelnemer monteert accessoires volgens de montagevoorschriften<br />

De deelnemer schrijft de gebruikte accessoires op de werkorder<br />

De uitgevoerde werkzaamheden, bevindingen en gebruikte accessoires zijn genoteerd op de<br />

werkorder<br />

1.5 Werkproces: Controleert zijn onderhoudswerkzaamheden en rondt opdracht af<br />

De deelnemer controleert het resultaat van zijn inspectie zorgvuldig<br />

De deelnemer voert de afvalstoffen volgens voorschriften af<br />

De deelnemer controleert en verzorgt het gebruikte gereedschap<br />

De deelnemer ruimt het gereedschap netjes en veilig op<br />

De deelnemer noteert op de werkorder:<br />

• de gewerkte tijd<br />

Restmateriaal en afvalstoffen zijn volgens voorschrift afgevoerd<br />

Resultaat<br />

Formuleren en<br />

rapporteren<br />

Vakdeskundigheid<br />

toepassen<br />

Materialen en middelen<br />

inzetten<br />

Analyseren<br />

Kwaliteit leveren<br />

RES J K L M S T<br />

Maximum score 5 4 2 5 1 1 3<br />

Score per kolom (aantal voldoende)<br />

Minimaal benodigde aantal voldoendes 5 3 2 3 1 1 2<br />

Oordeel werkprocessen en competenties (V/O)<br />

Eindoordeel Proeve van Bekwaamheid<br />

ONVOLDOENDE *<br />

De deelnemer heeft voor deze Proeve van Bekwaamheid een voldoende behaald indien alle competenties en de resultaten van de werkprocessen met een voldoende beoordeeld zijn. De<br />

resultaten zijn voldoende als voor alle te beoordelen resultaten een voldoende is gescoord. Een competentie is voldoende als minimaal 51% van de bijbehorende prestatie-indicatoren<br />

voldoende is.<br />

Laat de deelnemer zijn handtekening zetten onder 'deelnemer' en laat hem aangeven of hij akkoord is met uw beoordeling of dat hij tekent voor gezien. Zet uw handtekening onder<br />

beoordelaar. Laat dit, indien aanwezig ook doen door een 2e beoordelaar.<br />

Deelnemer: Beoordelaar:<br />

2e Beoordelaar: ROC:<br />

Akkoord / gezien *<br />

NAAM:<br />

* Doorhalen wat niet van toepassing is<br />

Opmerkingen / aandachtspunten / vragen<br />

VOLDOENDE *<br />

Uitvoering Examens <strong>IBKI</strong><br />

Versie: 3.9 Pagina 24 van 28<br />

Instructies en procedures<br />

opvolgen


g. Invulinstructie beoordelingsformulier PvB<br />

Uitvoering Examens <strong>IBKI</strong><br />

Versie: 3.9 Pagina 25 van 28


h. Examenverslag<br />

Uitvoering Examens <strong>IBKI</strong><br />

Versie: 3.9 Pagina 26 van 28


Uitvoering Examens <strong>IBKI</strong><br />

Versie: 3.9 Pagina 27 van 28


i. Examenobjectenbegeleidingsformulier<br />

Uitvoering Examens <strong>IBKI</strong><br />

Versie: 3.9 Pagina 28 van 28

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!