Lesmap verliefdheid, zwangerschap en holebi - Jeugd en ...
Lesmap verliefdheid, zwangerschap en holebi - Jeugd en ...
Lesmap verliefdheid, zwangerschap en holebi - Jeugd en ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
word<strong>en</strong> door voldo<strong>en</strong>de tijd d te nem<strong>en</strong> om afsprak<strong>en</strong> te mak<strong>en</strong> of het programma te overlop<strong>en</strong>.<br />
Wet<strong>en</strong> wat je te wacht<strong>en</strong> staat, kan echt e<strong>en</strong> geruststell<strong>en</strong>d gevoel gev<strong>en</strong>. Sommige activiteit<strong>en</strong><br />
vrag<strong>en</strong> om e<strong>en</strong> aanloop omdat ze anders te bedreig<strong>en</strong>d of te spann<strong>en</strong>d zijn. E<strong>en</strong> ijsbreker is bedoeld<br />
als k<strong>en</strong>nismaking, e<strong>en</strong> eerste contact. E<strong>en</strong> opwarmer di<strong>en</strong>t eerder om het thema te introducer<strong>en</strong>.<br />
Aanpass<strong>en</strong> van de opwarmers aan het programma<br />
E<strong>en</strong> serieus onderwerp <strong>en</strong> bijhor<strong>en</strong>de werkvorm hebb<strong>en</strong> meestal ge<strong>en</strong> speelse opwarmers nodig.<br />
E<strong>en</strong> speelse vorming met veel el uitwisseling heeft meer nood aan ludieke werkvorm<strong>en</strong> met gaandeweg<br />
meer inbr<strong>en</strong>g van de deelnemers. Deelnemers kan je ‘verliez<strong>en</strong>’ als er e<strong>en</strong> breuklijn is tuss<strong>en</strong> de stijl<br />
van de inleiding <strong>en</strong> de eig<strong>en</strong>lijke vorming.<br />
Bewak<strong>en</strong> van het eig<strong>en</strong> programma<br />
Het globale ale programma van e<strong>en</strong> vorming in het achterhoofd houd<strong>en</strong>, helpt de begeleider om<br />
bepaalde gesprekk<strong>en</strong> of vrag<strong>en</strong> af te brek<strong>en</strong> wanneer nodig opdat de rode draad bewaard zou<br />
blijv<strong>en</strong>. E<strong>en</strong> duidelijk schema <strong>en</strong> verloop van de vorming in het hoofd hebb<strong>en</strong>, draagt zek zeker zek bij tot<br />
ontspann<strong>en</strong> omgaan met tijd.<br />
E<strong>en</strong> groep bestaat uit individu<strong>en</strong><br />
De e begeleider staat in relatie met elk van de deelnemers van e<strong>en</strong> vorming. En elke deelnemer staat<br />
op zijn beurt in relatie met elk ander lid van de groep. Dit zorgt voor e<strong>en</strong> imm<strong>en</strong>s klu kluw<strong>en</strong> klu van<br />
persoonlijke interactie <strong>en</strong> de bijhor<strong>en</strong>de gevoel<strong>en</strong>s. Als begeleider is het belangrijk om voor og<strong>en</strong> te<br />
houd<strong>en</strong> dat e<strong>en</strong> groep e<strong>en</strong> verzameling individu<strong>en</strong> is. Elk van die individu<strong>en</strong> heeft e<strong>en</strong> eig<strong>en</strong> m<strong>en</strong>ing<br />
<strong>en</strong> e<strong>en</strong> persoonlijke invulling van de inhoud. E<strong>en</strong> begeleider moet de deelnemers het gevoel kunn<strong>en</strong><br />
gev<strong>en</strong> dat de persoonlijke beleving tijd<strong>en</strong>s de vorming erk<strong>en</strong>t wordt.<br />
Ontspann<strong>en</strong>heid voor elke deelnemer bewerkstellig<strong>en</strong> is eig<strong>en</strong>lijk rek<strong>en</strong>ing houd<strong>en</strong> met elk zijn<br />
gevoel<strong>en</strong>s, verlang<strong>en</strong>s <strong>en</strong> verwachting<strong>en</strong>. Daarom di<strong>en</strong>t e<strong>en</strong> begeleider voldo<strong>en</strong>de ruimte te lat<strong>en</strong><br />
om elke deelnemer zijn idee te lat<strong>en</strong> verkondig<strong>en</strong>, of het nu gaat om e<strong>en</strong> m<strong>en</strong>ing, e<strong>en</strong> visie of e<strong>en</strong><br />
ervaring. Het naast elkaar kunn<strong>en</strong> lat<strong>en</strong> bestaan van m<strong>en</strong>ing<strong>en</strong> <strong>en</strong> visies is e<strong>en</strong> belangrijke<br />
voorwaarde om elk individu vidu van zijn gelijk te bedi<strong>en</strong><strong>en</strong> <strong>en</strong> zal uiteindelijk voor het meeste<br />
ontspann<strong>en</strong>heid zorg<strong>en</strong>: niemand heeft het gevoel zich te moet<strong>en</strong> verdedig<strong>en</strong> t.o.v. e<strong>en</strong> andere<br />
m<strong>en</strong>ing. Bots<strong>en</strong>de m<strong>en</strong>ing<strong>en</strong>, kunn<strong>en</strong> misschi<strong>en</strong> aanleiding gev<strong>en</strong> tot conflict. Hierin ligt de taak van<br />
e<strong>en</strong> begeleider om m<strong>en</strong>ing<strong>en</strong> niet te beoordel<strong>en</strong> <strong>en</strong> nuances te legg<strong>en</strong> die deelnemers niet zi<strong>en</strong>. Zo<br />
schep je e<strong>en</strong> sfeer waarin alle reacties ‘ok’ zijn. Om plaats te gev<strong>en</strong> voor m<strong>en</strong>ing<strong>en</strong> van iedere<strong>en</strong>, is<br />
het nodig dat de begeleider e<strong>en</strong> goed ev<strong>en</strong>wicht zoekt om deelnemers te ‘push<strong>en</strong>’ iets te zegg<strong>en</strong> of<br />
<strong>Jeugd</strong> <strong>en</strong> Seksualiteit vzw, Koningin Astridlaan 106/002, 2800 Mechel<strong>en</strong><br />
015/20 69 68 * info@jeugd<strong>en</strong>seksualiteit.be * www.jeugd<strong>en</strong>seksualiteit.be
Change language