Je staat er niet alleen voor - De Algemene Onderwijsbond
Je staat er niet alleen voor - De Algemene Onderwijsbond
Je staat er niet alleen voor - De Algemene Onderwijsbond
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
31<br />
projecten en betrekt daarbij de schoolleiding, het p<strong>er</strong>soneel, de mentoren, de le<strong>er</strong>lingen<br />
en mogelijk ook hun oud<strong>er</strong>s/v<strong>er</strong>zorg<strong>er</strong>s;<br />
• zorgt <strong>voor</strong> de planning van opleidingen t<strong>er</strong> bevord<strong>er</strong>ing van de sociale veiligheid op school,<br />
zoals het Teamg<strong>er</strong>icht W<strong>er</strong>kov<strong>er</strong>leg ov<strong>er</strong> Incidenten, het Teamg<strong>er</strong>icht Klassenov<strong>er</strong>leg ov<strong>er</strong><br />
Incidenten, het Hant<strong>er</strong>en van grensov<strong>er</strong>schrijdend en agressief gedrag en<br />
Le<strong>er</strong>lingmentoring;<br />
• meet de <strong>voor</strong>tgang van veiligheidsprojecten op school en de opbrengst <strong>er</strong>van;<br />
• zorgt <strong>voor</strong> ond<strong>er</strong>linge afstemming van v<strong>er</strong>schillende veiligheidsprojecten in en om de school<br />
opdat de algemene doelstelling, namelijk integrale aanpak, wordt g<strong>er</strong>ealise<strong>er</strong>d;<br />
• neemt deel aan de v<strong>er</strong>gad<strong>er</strong>ingen van het regionale netw<strong>er</strong>k van veiligheidscoördinatoren;<br />
• wordt in zijn of haar taken ond<strong>er</strong>steund door een w<strong>er</strong>kgroep van p<strong>er</strong>soneel en le<strong>er</strong>lingen p<strong>er</strong><br />
vestiging van een school;<br />
• wordt ond<strong>er</strong>steund door een regionaal netw<strong>er</strong>k van veiligheidscoördinatoren: p<strong>er</strong> regio<br />
wordt in een netw<strong>er</strong>kstructuur een uitwisseling tussen scholen tot stand gebracht ov<strong>er</strong><br />
goede en slechte <strong>er</strong>varingen in de aanpak van incidenten in en om school, conform de<br />
div<strong>er</strong>se veiligheidsprogramma's van de scholen;<br />
• wordt ond<strong>er</strong>steund door regionaal georganise<strong>er</strong>de scholing.
Change language