Us Nije Gea makket bern grut(sk) Algemeen Bijzondere ... - Nije Gaast
Us Nije Gea makket bern grut(sk) Algemeen Bijzondere ... - Nije Gaast
Us Nije Gea makket bern grut(sk) Algemeen Bijzondere ... - Nije Gaast
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Ouderavonden: in oktober is een inloopavond georganiseerd. Ouders kregen de<br />
mogelijkheid alle groepen binnen te lopen om kennis te maken met het team, de<br />
methodes en materialen te bekijken, vragen te stellen e.d. De opkomst was goed. In april<br />
is er een voorlichting gegeven over kinderen en internet door dhr. F. Tijsma. Alle<br />
aspecten van de digitale mogelijkheden en gevaren zijn belicht. Ook hier was de<br />
opkomst goed te noemen.<br />
Vele ouders hebben meegewerkt om activiteiten tot een succes te maken: de<br />
creamorgens, de excursies, het inrichten van de themawand, het nationaal schoolontbijt,<br />
het kerstfeest, het repareren van materiaal, de kooklessen, de organisatie van de<br />
tussenschoolse opvang en ophalen van het winkelspel en nog veel meer activiteiten.<br />
De medezeggenschapsraad heeft zich bezig gehouden met beleidsstukken die of via de<br />
gmr of via de schoolleider hen bereikte, zoals het beleidsstuk mobiliteit, het pestprotocol,<br />
de klachtenprocedure e.d.<br />
Er is een reglement ouderraad opgesteld.<br />
Bevindingen inspectie:<br />
1. De resultaten van de leerlingen aan het eind van de basisschoolperiode zijn juist<br />
voldoende.<br />
2. De resultaten van begrijpend lezen zijn verbeterd.<br />
3. De resultaten voor de basisvaardigheden gedurende de schoolperiode, in gr. 3 t/m 6 zijn<br />
eveneens van voldoende niveau.<br />
4. De school werkt planmatig aan de verwerving van sociale vaardigheden.<br />
5. Het aanbod voor Nederlandse taal en rekenen voldoet aan de kerndoelen.<br />
6. In de groepen 1 en 2 is de doorgaande lijn gegarandeerd.<br />
7. Ouders en leerlingen waarderen het schoolklimaat positief. Wel een kanttekening bij<br />
pestgedrag en fysieke veiligheid van de leerlingen.<br />
8. Er is sprake van een doorgaande lijn en eenheid in het didactisch handelen bij de<br />
leraren.<br />
9. De school heeft heldere criteria op grond waarvan leerlingen in aanmerking komen voor<br />
extra aandacht. Deze leerlingen krijgen ook daadwerkelijk extra hulp.<br />
10. De inhoud van de handelingsplannen kan concreter worden geformuleerd.<br />
11. Het gehanteerde format voor langdurige handelingsplannen vraagt nog enige<br />
aanpassingen.<br />
12. Het handelingsplan voor leerlingen met leerlinggebonden financiering moet in<br />
overeenstemming worden gebracht met de Wet op de expertisecentra.<br />
Andere relevante gegevens:<br />
De subsidie aanvraag voor het project Mien<strong>sk</strong>ip<strong>sk</strong>oalle bij het ministerie in het kader van<br />
de subsidiemaatregel brede scholen en sportaccomodaties is in eerste instantie<br />
afgewezen. We draaien mee in de 2 de ronde. Hiervan hebben we nog geen uitsluitsel.<br />
Tevens hebben we een aanvraag voor subsidie ingediend bij de provincie in het kader<br />
van Nota Boppeslach. Hiervan krijgen we voor september bericht.<br />
Evaluatie schoolwerkplan:<br />
Levensbeschouwelijke vorming: we hebben gekozen voor een nieuwe methode nl<br />
Trefwoord.<br />
Techniek: we zijn lid geworden van Technika 10. Zij geven maandelijks zeer bruikbare<br />
themaboekjes uit met technieklessen. We hebben besloten geen nieuwe methode aan te<br />
schaffen. Het subsidie geld hebben we besteed aan het aanschaffen van nieuw<br />
materiaal.<br />
Fry<strong>sk</strong>: het eerste deel van de nieuwe methode is ingevoerd.<br />
Nederlands: de nieuwe methode Taal actief bevalt goed.<br />
Pedagogisch klimaat: er is een pestprotocol ontwikkeld. (opvraagbaar bij Yteke)<br />
S c h o o l g i d s B a s i s s c h o o l U s N i j e G e a – s c h o o l j a a r 2 0 0 7 - 2 0 0 8 4<br />
6