Leerlingenprognose 2014 - 2028 - Gemeente Utrecht
Leerlingenprognose 2014 - 2028 - Gemeente Utrecht
Leerlingenprognose 2014 - 2028 - Gemeente Utrecht
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Bijlage 2<br />
Toelichting op de prognosemethodiek<br />
De leerlingenprognoses komen tot stand op basis van een samenwerking tussen de afdeling Bestuursinformatie van<br />
de gemeente <strong>Utrecht</strong> en Pronexus. Bestuursinformatie levert bevolkingsprognoses, leerlingenaantallen in de<br />
voorafgaande periode en data over de woningvoorraad aan Pronexus. Deze berekent hier, met behulp van het<br />
softwarepakket G4PRO, de leerlingenprognoses uit. Genoemd pakket voldoet aan het "Programma voor het<br />
opstellen van leerlingenprognoses" van de VNG. Overigens zijn de prognoses beleidsarm, wat betekent dat er geen<br />
rekening gehouden wordt met de beperkte ruimte van de scholen. De prognoses zijn dan ook juist bedoeld om aan<br />
te geven waar in de toekomst meer of juist minder ruimte nodig is.<br />
Aan de hand van drie stappen komen de prognoses tot stand:<br />
De eerste stap is het definiëren van de herkomstgebieden waaruit een school leerlingen betrekt. Per school wordt<br />
op die manier een voedingsgebied berekend. Het voedingsgebied is 'die verzameling herkomstgebieden (wijken)<br />
van waaruit minimaal 70% van de leerlingen afkomstig is'.<br />
Vervolgens wordt een prognose opgesteld van de basisgeneratie. De omvang van de basisgeneratie is vastgesteld<br />
op de 4 tot en met 11-jarigen plus dertig procent van de 12-jarigen. Het overige deel van de 12-jarigen stroomt<br />
door naar een school voor voortgezet onderwijs. De prognose vloeit voort uit de demografische ontwikkelingen die<br />
zich in het verleden voordeden en de aannames over de trends hierin.<br />
Vervolgens wordt het aantal leerlingen per school geprognosticeerd. De leerlingenprognose is gebaseerd op de<br />
herkomst van leerlingen. Voor elk herkomstgebied wordt de belangstelling voor de school berekend. Op deze wijze<br />
ontstaat in de prognose inzicht in de toestroom van leerlingen per herkomstgebied. Tenslotte wordt gecontroleerd<br />
op de deelname aan het basisonderwijs vanuit elk gebiedsdeel; deze zal in de praktijk rond de 95% liggen<br />
(gemiddeld gaat 5% naar het speciaal onderwijs).<br />
67 <strong>Leerlingenprognose</strong> <strong>2014</strong> <strong>2028</strong>, <strong>Gemeente</strong> <strong>Utrecht</strong>