25.10.2014 Views

Bossaball Jelle Huntelaar Het sporthart van...

Bossaball Jelle Huntelaar Het sporthart van...

Bossaball Jelle Huntelaar Het sporthart van...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Magazine <strong>van</strong> HAN Sport en Bewegen. Nr.2<br />

<strong>Bossaball</strong><br />

Spectaculaire sportmix<br />

<strong>Jelle</strong> <strong>Huntelaar</strong><br />

‘Risico daagt me uit’<br />

<strong>Het</strong> <strong>sporthart</strong> <strong>van</strong>...


SOCIAL MEDIA<br />

www.han.nl/sEb<br />

Voor studenten<br />

facebook.com/HANsportenbewegen<br />

twitter.com/HANsportbewegen<br />

HANsportenbewegen.nl<br />

Voor alumni<br />

Alumni HAN Sport en Bewegen<br />

Voor pro’s<br />

twitter.com/HAN_SenB<br />

HAN Sport en Bewegen<br />

Of kijk op www.hansportenbewegen.nl/professionals<br />

COLOFON<br />

Sporthart is het magazine <strong>van</strong><br />

HAN Sport en Bewegen<br />

(Hogeschool <strong>van</strong> Arnhem en Nijmegen)<br />

2 | Sport en Bewegen<br />

redactie-adres<br />

rof. Molkenboerstraat 3<br />

6524 RN Nijmegen<br />

redactie<br />

Lennart <strong>van</strong> Eekhout<br />

Marcel Rözer<br />

Patrick Spierts<br />

Han Geurts<br />

Redactie Sensor<br />

Wietske Idema<br />

fotografie<br />

Heleen <strong>van</strong> der Wilt<br />

Ralph Schmitz<br />

drukwerk<br />

Bright Advertising<br />

vormgeving & productie<br />

Ben Schot, Graphic Design bno<br />

eindredactie<br />

Lennart <strong>van</strong> Eekhout<br />

Han Geurts


Een hart voor sport, maar ook voor kunst en cultuur!<br />

Net zoals veel anderen heb ik een <strong>sporthart</strong>. Niet per se in de fysiologische<br />

betekenis <strong>van</strong> het woord. Mijn hart gaat sneller slaan als er iets te winnen<br />

is, het is nogal competitief. Als iemand roept dat ik de Zevenheuvelenloop<br />

niet meer binnen het uur kan lopen, dan ga ik als een gek in training en<br />

doe er alles aan om mezelf te bewijzen. Mijn hart gaat tekeer als ik Epke<br />

zie zwaaien aan de rekstok; ik houd <strong>van</strong> de combinatie schoonheid en<br />

kracht. Mijn hart vult zich met warmte als ik jonge kinderen plezier zie<br />

maken tijdens sportdagen of tijdens de gymles. Mijn hart krijgt een boost<br />

als ik mensen met overgewicht gelukkig zie zijn als ze ervaren wat het<br />

betekent om weer vrijer te kunnen bewegen.<br />

Onlangs schreef hoogleraar Organisatiekunde Mathieu Weggeman in<br />

NRC dat Nederland steeds dommer en onfatsoenlijker wordt. Hij wijt dat<br />

onder meer aan het ontbreken <strong>van</strong> een gebrek aan aandacht voor kunst<br />

en cultuur in het Nederlandse onderwijs. Zijn pleidooi voor meer lessen<br />

in en ervaring met kunst en cultuur is me ook uit het hart gegrepen.<br />

Weggeman wil de ruimte voor kunst en cultuur verkrijgen door tijd en<br />

middelen voor sportonderwijs aanzienlijk te reduceren, omdat dat gerust<br />

aan de markt kan worden overgelaten.<br />

Weggeman maakt een veel gemaakte denkfout! Sport en bewegen<br />

vergroot juist het lerend vermogen <strong>van</strong> jonge mensen en heeft sterke<br />

vormende en opvoedkundige waarden in zich. Nog los <strong>van</strong> het feit dat<br />

sport en bewegen bijdraagt aan gezondheid en welbevinden. Juist door<br />

in deze klassieke valkuil te stappen schiet de redenering <strong>van</strong> Weggeman<br />

tekort. Voor kunst en cultuur én voor sport en bewegen (en overigens ook<br />

voor onderwijs) geldt dat het niet aan de markt kan worden overgelaten.<br />

Om de toegankelijkheid voor onderwijs, sport en cultuur te waarborgen<br />

voor iedereen, is en blijft bemoeienis <strong>van</strong> de overheid noodzakelijk. De<br />

emancipatoire waarde <strong>van</strong> onderwijs en sport en cultuur is nu eenmaal<br />

niet in financiële termen uit te drukken. Anders gezegd, direct winst<br />

maken met sport, kunst, cultuur of onderwijs is een utopie. Weggeman<br />

zou niet moeten pleiten voor competitie tussen cultuur en sport (dat<br />

verliest hij toch, constateer ik met een competitieve grijns). Zijn op zich<br />

krachtige pleidooi zou moeten gaan over de wijze waarop in Nederland<br />

meer aandacht zou moeten zijn voor sport en cultuur, kunst en bewegen.<br />

Omdat het Nederland mooier maakt, betekenisvol is voor grote groepen<br />

mensen, bijdraagt aan fatsoen, beschaving en emancipatie.<br />

Over mijn schaduw heen springend wil ik graag de handen ineenslaan<br />

voor een fatsoenlijker, slimmer en mooier Nederland. En dan is er meer<br />

aandacht nodig voor sport én kunst én cultuur én bewegen. Te beginnen<br />

in het onderwijs.<br />

Tjeerd de Jong<br />

Directeur<br />

8<br />

WAT IS SPORT WAARD?<br />

12<br />

SLIMME KEUZES VOOR<br />

TALENTBEGELEIDING<br />

22<br />

EEN GOUDEN<br />

COMBINATIE<br />

Inhoud HAN Sport en Bewegen nr. 2<br />

Column<br />

pag. 4<br />

HOLLAND HOUSE<br />

pag. 7<br />

SPORTBOEKEN<br />

pag. 10<br />

PROMOTIE SARAH DETAILLE<br />

pag. 11<br />

HET SPORTHART VAN...<br />

pag. 14<br />

EEN DAG OP PAPENDAL<br />

pag. 18<br />

Een druk stagejaar<br />

pag. 20<br />

FORMUPGRADE<br />

pag. 24<br />

TRI MOVERE<br />

pag. 26<br />

JELLE HUNTELAAR<br />

pag. 28<br />

INFO SPORT EN BEWEGEN<br />

pag. 30<br />

STEL JE VOOR<br />

pag. 32<br />

Hogeschool <strong>van</strong> Arnhem en Nijmegen |<br />

3


Geen woord<br />

over Lance<br />

Stel je schrijft een column voor ‘Sporthart’ dat maar een paar<br />

keer per jaar verschijnt. In dit geval, meer dan een maand na<br />

de val <strong>van</strong> een <strong>van</strong> de grootste helden uit de geschiedenis <strong>van</strong><br />

de sport. Alles is dus al gezegd en geschreven. Wat doe je dan?<br />

Juist! Geen woord over hem.<br />

Maar wat dan wel? <strong>Het</strong> is een beetje als met de bankencrisis,<br />

dit nieuws raakt iedereen. Zelfs al heb je niets met sport dan<br />

weet je nog dat er een fietser is betrapt op een heleboel leugens.<br />

Wat voor een impact hebben deze leugens voor de sport? Tijdens<br />

de turbulente weken na de val <strong>van</strong> die ene man wezen velen<br />

in de richting <strong>van</strong> de organisatie <strong>van</strong> de Tour de France (en<br />

de Tour staat voor alle topsport-evenementen) De wedstrijden<br />

zijn te zwaar, ze verleiden sporters ertoe om naar middelen te<br />

grijpen en zo die wedstrijden wel succesvol te beëindigen. Dat<br />

is een beetje als de snelle jongen die met 220 kilometer per uur<br />

op de A2 wordt betrapt en roept dat ze maar niet zo’n mooie<br />

snelweg aan moeten leggen.<br />

De man wiens naam we verzwijgen heeft bedrog gepleegd. Zijn<br />

auto was opgevoerd en hij had de politie omgekocht. Maar laten<br />

we nu niet net doen alsof iedere wielrenner een bedrieger is.<br />

Laten we constateren dat meer dan 99 procent <strong>van</strong> alle wielrenners<br />

op deze wereld nog nooit ErytroPOëtine heeft gebruikt.<br />

En laten we de misstanden aan de kaak stellen. Laten we hopen<br />

dat deze wandaden altijd aan het licht komen, ook al is het<br />

pas lang na de sportprestatie. <strong>Het</strong> is net als met mafiabazen<br />

en oorlogsmisdadigers, ergens diep weg moet de angst bestaan<br />

dat er op de deur wordt geklopt en het moment <strong>van</strong> afrekenen<br />

is aangebroken. Maar laten we ondertussen zelf doorgaan met<br />

onze eigen sport.<br />

De sport wil de sport terug. De basis moet zich laten horen:<br />

‘Jongens en meisjes, hier was het niet om te doen. Dit is<br />

S.P.O.R.T. Voor de meeste mensen is het voor de L.E.U.K.’ Dit<br />

verhaaltje is dus ook een oproep. Een oproep om je niet blind<br />

te staren op de sporthelden <strong>van</strong> deze wereld. Je fietst toch geen<br />

rondjes op regenachtige middagen omdat er iemand zeven keer<br />

de Tour won? Je bent toch geen coach bij de voetbalclub omdat<br />

Messi de gouden bal heeft gewonnen? En wat doen we nu met<br />

die man die de grootste bedrieger na de bankiers is gebleken?<br />

Hmm, we zouden het er niet over hebben… Maar toch. Mijn<br />

voorstel is om de bedrieger in dat peloton dikbuiken te laten<br />

fietsen. Ze gaan de Mont Ventoux omhoog. En de naamloze<br />

moet in de buurt blijven <strong>van</strong> zijn kopman, de oudste en traagste<br />

renner uit de groep. Vooraf en naderhand moet de man wiens<br />

naam we ook nu niet gaan noemen optrekken met de 81-jarige.<br />

En als de oude zijn slotzin spreekt : ‘Schaam je jongen. Schaam<br />

je diep.’ mag de naamloze niets terug zeggen.<br />

HAN Sport en Bewegen was op verjaardagbezoek bij<br />

NOC*NSF. <strong>Het</strong> honderdjarig bestaan <strong>van</strong> de Olympische<br />

organisatie werd groots gevierd op Papendal op 3<br />

november 2012. HAN Sport en Bewegen en HAN SENECA<br />

waren hierbij aanwezig met het Mobile Health &<br />

Performance Lab, waar bezoekers een gratis health check<br />

konden doen. Ook werd een rondetafelgesprek en<br />

workshop georganiseerd.<br />

Dit jaar vond voor het eerste de HAN Sport en Bewegen relatiedag plaats.<br />

Studenten, professionals uit het werkveld <strong>van</strong> sport en gezondheid en<br />

onderzoekers kwamen samen op Papendal tijdens deze enerverende dag.<br />

Speciale gast Jacco Eltingh trapte af waarna er diverse workshoprondes<br />

plaatsvonden en er werd afgesloten met een borrel. In 2013 zal er dankzij<br />

het succes <strong>van</strong> dit jaar weer een plaatsvinden.<br />

Marcel Rözer<br />

4<br />

| Sport en Bewegen


HAN Sport en Bewegen heeft het televisiedebuut<br />

gemaakt op Eredivisie Live. Bij een uitzending <strong>van</strong> N.E.C.<br />

TV was er een uitgebreid verslag <strong>van</strong> het onderzoek <strong>van</strong><br />

het expertiseteam Talent Identification & Talent<br />

Development bij de eredivisieclub. Kijk voor de video op<br />

www.HANsportenbewegen.nl<br />

Tijdens het Sportcafé <strong>van</strong> HAN Sport en<br />

Bewegen interviewde sportjournalist<br />

Marcel Rözer N.E.C.-coach Alex Pastoor<br />

en meervoudig Nederlands Kampioen<br />

mountainbiken Laura Turpijn. De<br />

interviews werden afgewisseld met een<br />

sportquiz waar alle aanwezige studenten en<br />

HAN-relaties aan konden meedoen.<br />

Afsluitend was er nog gelegenheid om<br />

na te praten tijdens de borrel.<br />

De opleiding Sport- en Bewegingseducatie (SBE) <strong>van</strong><br />

HAN Sport en Bewegen is in de keuzegids HBO voor<br />

voltijdopleidingen in 2013 als beste SBE opleiding <strong>van</strong><br />

Nederland gewaardeerd. De studenten <strong>van</strong> de<br />

opleiding hebben hiervoor gezorgd door SBE positief<br />

te beoordelen.<br />

Meer nieuws lezen? www.hansportenbewegen.nl<br />

Hogeschool <strong>van</strong> Arnhem en Nijmegen |<br />

5


HAN SENECA Expertisecentrum<br />

HAN<br />

voor<br />

SENECA<br />

sport, arbeid<br />

Expertisecentrum<br />

en gezondheid<br />

voor sport, arbeid en gezondheid<br />

Als onderdeel <strong>van</strong> HAN Sport en Bewegen is HAN SENECA<br />

Als aangesloten onderdeel bij <strong>van</strong> de HAN Hogeschool Sport en <strong>van</strong> Bewegen Arnhem is en HAN Nijmegen. SENECA <strong>Het</strong><br />

aangesloten expertisecentrum bij de voert Hogeschool o.a. keuringen <strong>van</strong> Arnhem uit bij en de Nijmegen. landelijke <strong>Het</strong><br />

expertisecentrum Brandweer- en Politiekorpsen voert o.a. keuringen met het Mobile uit bij Health de landelijke &<br />

Brandweer- Performance en Lab Politiekorpsen (MH&PL). <strong>Het</strong> met expertisecentrum het Mobile Health is tevens &<br />

Performance gecertificeerd Lab als (MH&PL). Sport Medisch <strong>Het</strong> expertisecentrum Adviescentrum. is tevens<br />

gecertificeerd als Sport Medisch Adviescentrum.<br />

Cursussen<br />

Cursussen<br />

HAN SENECA heeft op<br />

HAN gebied SENECA <strong>van</strong> sport heeft en op<br />

gebied bewegen <strong>van</strong> vele sport post-hbo, en<br />

bewegen kortdurende vele opleidingen post-hbo,<br />

kortdurende cursussen opleidingen voor<br />

en professionals cursussen voor in sport,<br />

professionals arbeid, gezondheid in sport, en<br />

arbeid, management. gezondheid en<br />

management.<br />

Health & Performance<br />

Health & Performance<br />

Health & Performance houdt bezig met de relatie tussen ‘gezondheid’ in brede<br />

Health zin en het & Performance vermogen om houdt te functioneren bezig met de binnen relatie arbeidsgerelateerde tussen ‘gezondheid’ contexten. in brede<br />

zin <strong>Het</strong> en team het voert vermogen diverse om projecten functioneren uit op het binnen gebied arbeidsgerelateerde <strong>van</strong> leefstijlverandering; contexten.<br />

<strong>Het</strong> o.a. team in samenwerking voert diverse met projecten het TNOuit op het gebied <strong>van</strong> leefstijlverandering;<br />

o.a. in samenwerking met het TNO<br />

Sports Economics & Sports Management<br />

Sports Economics & Sports Management<br />

Sports Economics & Sports Management richt zich op de evaluatie <strong>van</strong> grote<br />

Sports sportevenementen; Economics & de Sports economie Management <strong>van</strong> de breedtesport richt zich op en de de evaluatie economie <strong>van</strong> <strong>van</strong> grote sport en<br />

sportevenementen; gezondheid. <strong>Het</strong> Transferpunt de economie Sport <strong>van</strong> speelt de breedtesport een belangrijke en de rol economie in het onderzoek <strong>van</strong> sport en bij zowel<br />

gezondheid. amateur- als <strong>Het</strong> profclubs, Transferpunt waarbij Sport vooral speelt de bedrijfseconomische een belangrijke rol in aspecten het onderzoek worden bekeken. bij zowel<br />

amateur- In deze projecten als profclubs, werken waarbij wij o.a. vooral samen de met bedrijfseconomische InnosportNL aspecten worden bekeken.<br />

In deze projecten werken wij o.a. samen met InnosportNL<br />

Sports & Exercise Nutrition<br />

Sports & Exercise Nutrition<br />

Dit expertiseteam houdt zich bezig met voedingsonderzoek bij (top)sporters naar<br />

Dit voedings- expertiseteam en supplementinname, houdt zich bezig begeleidingsmethodieken voedingsonderzoek en bij het (top)sporters effect <strong>van</strong> naar hoogte<br />

voedings- op voeding en en supplementinname, prestatie. begeleidingsmethodieken en het effect <strong>van</strong> hoogte<br />

op <strong>Het</strong> voeding team voert en prestatie. projecten op het gebied <strong>van</strong> voeding o.a. in samenwerking met NOC*NSF<br />

<strong>Het</strong> team voert projecten op het gebied <strong>van</strong> voeding o.a. in samenwerking met NOC*NSF<br />

Lifestyle & Health Promotion<br />

Lifestyle & Health Promotion<br />

Dit expertisegebied richt zich op het bevorderen <strong>van</strong> gezondheid <strong>van</strong> individuen, waarbij<br />

Dit mensen expertisegebied in staat worden richt gesteld zich op om het meer bevorderen invloed <strong>van</strong> uit te gezondheid oefenen op <strong>van</strong> hun individuen, gezondheid. waarbij<br />

mensen <strong>Het</strong> team in voert staat projecten worden gesteld uit op om het meer gebied invloed <strong>van</strong> vitaliteit uit te oefenen en zelfmanagement,<br />

op hun gezondheid.<br />

<strong>Het</strong> o.a. team in samenwerking voert projecten met uit NISB op het gebied <strong>van</strong> vitaliteit en zelfmanagement,<br />

o.a. in samenwerking met NISB<br />

Talent Identification & Development<br />

Talent Identification & Development<br />

De experts op het gebied <strong>van</strong> Talent Identification & Development richten zich op<br />

De het experts verbeteren op het <strong>van</strong> gebied talentherkenning <strong>van</strong> Talent Identification talentontwikkeling & Development in de sport richten in Nederland. zich op<br />

het Diverse verbeteren projecten <strong>van</strong> op talentherkenning het gebied <strong>van</strong> talentherkenning- talentontwikkeling ontwikkeling in de sport worden in Nederland. gedaan<br />

Diverse o.a. in samenwerking projecten op het met gebied N.E.C. <strong>van</strong> Nijmegen. talentherkenning- en ontwikkeling worden gedaan<br />

o.a. in samenwerking met N.E.C. Nijmegen.<br />

sport en bewegen<br />

sport en bewegen<br />

www.HAN-SENECA.nl<br />

www.HAN-SENECA.nl<br />

SENECA@HAN.nl | (024) 353 12 62<br />

SENECA@HAN.nl | (024) 353 12 62


Les via<br />

Paralympische Spelen<br />

<strong>van</strong>uit het =holland house<br />

Een blinde hardloopster die haar begeleider verloor en in haar eentje<br />

de eindstreep moest zien te halen in een vol stadion. Ze werd door het<br />

hele stadion in de goede richting gestuurd en haalde de finish met een<br />

blijdschap alsof ze had gewonnen. <strong>Het</strong> was een <strong>van</strong> de vele speciale<br />

momenten die Bas <strong>van</strong> Haren <strong>van</strong> NOC*NSF meemaakte tijdens de<br />

Paralympische Spelen in Londen.<br />

Vanuit het Holland House liet Van Haren een collegezaal vol studenten<br />

Sport- en Bewegingseducatie (SBE) zien hoe de huldigingslocatie <strong>van</strong> de<br />

Nederlandse Paralympische sporters in Londen eruit zag. De studenten<br />

hadden in de module ‘Sporten met een beperking’ tijdens hun college<br />

<strong>van</strong> Guy Steenweg op Papendal de mogelijkheid om ook vragen te<br />

stellen via een online Skype verbinding.<br />

Decor<br />

Zo was een vraag of het decor <strong>van</strong> de Olympische Spelen helemaal<br />

omgebouwd moest worden, maar dat bleek niet het geval. <strong>Het</strong> decor<br />

was namelijk juist gebouwd voor de Paralympische Spelen. Ook viel het<br />

de sporters volgens Bas <strong>van</strong> Haren op dat er meer media aandacht was<br />

voor hen dan vier jaar geleden in Peking, terwijl hij de grote NOS-vloer<br />

liet zien waarop elke avond een live programma werd uitgezonden.<br />

Te vroeg<br />

In 2028 wil Nederland de Olympische en Paralympische Spelen<br />

organiseren. ‘In Nederland zou het daar nu nog te vroeg voor zijn.<br />

Als je kijkt naar hoe bijvoorbeeld landen als Australië en Oekraïne nu<br />

bezig zijn met het ontwikkelen <strong>van</strong> paralympische sporten in hun land,<br />

daar kunnen wij nog wat <strong>van</strong> leren,’ aldus Bas. ‘In Australië is het heel<br />

normaal dat mensen met een beperking gewoon sporten en daar kijkt<br />

ook niemand er<strong>van</strong> op. In Nederland is dat nog niet helemaal het geval,<br />

hoewel het zich de laatste jaren ontzettend heeft ontwikkeld.<br />

Van London kunnen we in ieder geval veel leren volgens de<br />

vertegenwoordiger <strong>van</strong> NOC*NSF. ‘Qua beleving stonden de<br />

Paralympische Spelen gelijk aan de Olympische Spelen. Er waren ruim<br />

een miljoen vrijwilligers aanwezig die enorm enthousiast waren. <strong>Het</strong><br />

was echt fantastisch!’<br />

De Paralympische Spelen <strong>van</strong> 2012 waren voor<br />

Nederland een groot succes. Liefst 39 medailles<br />

werden er in totaal behaald en dat zijn er zeventien<br />

meer dan vier jaar geleden in Peking. In totaal waren<br />

dat tien gouden, tien zilveren en negentien bronzen.<br />

Docent Guy Steenweg en SBE-studenten<br />

via Skype in Londen.<br />

Hogeschool <strong>van</strong> Arnhem en Nijmegen |<br />

7


<strong>Het</strong> belang <strong>van</strong> sport voor de Nederlandse economie<br />

Wat is<br />

sport waard?<br />

De toegevoegde waarde <strong>van</strong> sport, uitgedrukt als aandeel in het totale Nederlandse Bruto Binnenlands Product<br />

(BBP), bedraagt 1,0%. Dat staat in het onderzoeksrapport ‘De bijdrage <strong>van</strong> sport aan de Nederlandse economie’.<br />

Samen met de Hogeschool <strong>van</strong> Arnhem en Nijmegen (HAN) beschrijft het Centraal Bureau voor de Statistiek (CBS)<br />

hierin het belang <strong>van</strong> sport voor de Nederlandse economie. Tevens blijkt dat 1,5% <strong>van</strong> de werkgelegenheid aan sport<br />

gerelateerd is. Dat komt neer op 130.000 banen in, door of voor de sport. Willem de Boer <strong>van</strong> HAN Sport<br />

en Bewegen was er als onderzoeker bij betrokken.<br />

‘Met dit onderzoek <strong>van</strong> het CBS en de HAN is er voor het eerst<br />

een systematisch, internationaal vergelijkbaar overzicht <strong>van</strong> de<br />

belangrijkste economische indicatoren <strong>van</strong> de sport in Nederland,’<br />

geeft Willem de Boer het unieke aspect <strong>van</strong> het onderzoek aan.<br />

Hierbij gaat het om de sportgerelateerde productie, consumptieve<br />

bestedingen, import en export en werkgelegenheid.<br />

Laag<br />

Volgens sporteconoom Willem de Boer is het nu mogelijk om op<br />

Europees niveau de economische waarde <strong>van</strong> sport te berekenen.<br />

‘<strong>Het</strong> is de bedoeling dat alle EU-lidstaten dit onderzoek uitvoeren.<br />

In vergelijking met de landen waar<strong>van</strong> de uitkomst al bekend<br />

is, is de om<strong>van</strong>g <strong>van</strong> sport in Nederland relatief laag. Dat heeft<br />

wel veel verschillende oorzaken. Zo wordt de sporteconomie in<br />

Oostenrijk bijvoorbeeld grotendeels bepaald door de wintersport<br />

en in Groot-Brittannië zit er veel meer geld in het voetbal en in de<br />

weddenschapsector.’ Op de vraag of dat tegenvalt reageert De Boer<br />

stellig: ‘Als onderzoeker maakt het mij niet uit wat de uitkomsten<br />

zijn. ‘It just is’. Maar het is wel opvallend dat de om<strong>van</strong>g <strong>van</strong> de<br />

sporteconomie in Nederland, vergeleken met die andere landen,<br />

redelijk laag is.’<br />

<strong>Het</strong> onderzoek naar de economische kant <strong>van</strong> sport en daarbij<br />

sportevenementen is een relatief nieuwe ontwikkeling. Zo wilde<br />

Nederland graag de Olympische Spelen <strong>van</strong> 2028 organiseren, maar<br />

onduidelijk bleef wat de kosten en baten zouden zijn. Volgens De<br />

Boer is het daarom <strong>van</strong> belang om over een lange termijn onderzoek<br />

te blijven doen naar de economische waarde <strong>van</strong> sport. ‘Herhaaldelijk<br />

onderzoek kan tot inzichten leiden over wat de effecten zijn <strong>van</strong><br />

bijvoorbeeld de organisatie <strong>van</strong> grote sportevenementen op macroeconomisch<br />

niveau. In Groot-Brittannië wordt dit onderzoek nu<br />

jaarlijks uitge-voerd en hierdoor zal zichtbaar zijn wat de hele<br />

economische impact <strong>van</strong> de Olympische Spelen in Londen waren.<br />

Datzelfde doet Polen naar aanleiding <strong>van</strong> het EK 2012.’<br />

Uitkomsten<br />

De sportgerelateerde bestedingen kwamen in 2006 uit op bijna 11,4<br />

miljard euro. <strong>Het</strong> grootste deel daar<strong>van</strong> bestaat uit bestedingen <strong>van</strong><br />

huishoudens: 6,8 miljard euro. Dit is 2,7% <strong>van</strong> alle bestedingen <strong>van</strong><br />

huishoudens. De overheidsuitgaven waren goed voor 2,6 miljard<br />

euro (2,4%). Dat het totale aandeel <strong>van</strong> sport binnen de totale<br />

bestedingen in Nederland toch aanzienlijk lager is (1,3%), komt door<br />

de beperkte impact <strong>van</strong> sport ten aanzien <strong>van</strong> investeringen (0,3%)<br />

en export (0,4%). Vooral voor de horeca is sport een belangrijke<br />

inkomstenbron: 1,1 miljard euro, oftewel bijna 9% <strong>van</strong> alle bestedingen<br />

in de horeca, zijn sportgerelateerd. Daarnaast vinden om<strong>van</strong>grijke<br />

bestedingen plaats binnen de productgroepen ‘textiel, kleding<br />

en lederwaren’ (1,2 miljard euro), ‘openbaar bestuur’ (1,0 miljard<br />

euro), ‘onderwijs’ (1,1 miljard euro) en ‘overige dienstverlening’<br />

(2,4 miljard euro). Onder deze laatste categorie vallen onder andere<br />

de bedrijfstakken cultuur, sport en recreatie. <strong>Het</strong> gaat dan om<br />

goederen en diensten <strong>van</strong> sportclubs, sportscholen, fitnesscentra en<br />

8 | Sport en Bewegen


sportaccommodaties, evenals sportevenementen en overkoepelende/<br />

ondersteunende organisaties (NOC*NSF, sportbonden en -raden<br />

etc.), sportgerelateerd gokken en uitzendingen op radio en televisie.<br />

De export <strong>van</strong> sportproducten en -diensten levert Nederlandse<br />

bedrijven 1,6 miljard euro op. Daartegenover staat een import <strong>van</strong> 1,8<br />

miljard aan sportgerelateerde goederen en diensten. Nederland kent<br />

wat betreft sport een negatieve handelsbalans <strong>van</strong>, om precies te zijn,<br />

160 miljoen euro.<br />

130.000 Banen<br />

In het sportgerelateerde deel <strong>van</strong> de economie zijn 130.000 mensen<br />

werkzaam (1,5 procent <strong>van</strong> alle werkenden in Nederland; stand<br />

2006). De meesten <strong>van</strong> hen werken in loondienst (bijna 85%) en<br />

relatief vaak in deeltijd; per saldo bedraagt het totale arbeidsvolume<br />

100.000 voltijdbanen. De arbeidsproductiviteit komt daarmee op<br />

49.000 euro per arbeidsjaar, ruim 30% lager dan het gemiddelde in<br />

de economie <strong>van</strong> 73.000 euro. Dit hangt samen met het relatief grote<br />

aandeel <strong>van</strong> sportgerelateerde werkgelegenheid in bedrijfstakken<br />

als handel, horeca en reparatie en andere diensten waarin de arbeidsproductiviteit<br />

op zichzelf al laag is.<br />

Willem de Boer<br />

Willem de Boer is als docent en onderzoeker verbonden<br />

aan HAN Sport en Bewegen, op het expertisegebied<br />

Sports Economics & Sports Management. Hij doet<br />

onderzoek naar economische aspecten rondom sport.<br />

Alle onderzoeksresultaten en bijpassende dienstverlening<br />

zijn voor bedrijven en organisaties beschikbaar via HAN<br />

SENECA, het expertisecentrum voor sport, arbeid en<br />

gezondheid <strong>van</strong> de Hogeschool <strong>van</strong> Arnhem en Nijmegen.<br />

Kijk voor meer informatie op www.han.nl/seneca.<br />

Hogeschool <strong>van</strong> Arnhem en Nijmegen |<br />

9


wie iets met sport heeft leest sportboeken<br />

IK HEB AL EEN BOEK<br />

In deze rubriek zoomen we in op de beste sportboeken. We kiezen telkens 3 sportboeken<br />

en zoomen in op de Top 10 <strong>van</strong> beste sportboeken ooit. Daarin recenseren we dan<br />

telkens één boek.<br />

Biografie Mart Smeets. Arme Mart, jarenlang aan de voeten<br />

gelegen <strong>van</strong> Armstrong, die hij Lance mocht noemen… En nu<br />

samen met de zevenvoudige Tourwinnaar toch ook <strong>van</strong> de<br />

troon gesodemieterd. Mart Smeets is een gekkie en dat mogen<br />

we zeggen. Maar hij is ook een vakman. Lezen dat boek!<br />

Biografie Roger Federer. Als jonge tennisser verloor Roger<br />

Federer heel veel partijen. Hoe hij steeds beter en tenslotte de<br />

nummer één <strong>van</strong> de wereld werd, beschrijft de Engelse auteur<br />

Chris Bowers.<br />

Schaduwboksen. Erik Brouwer schreef dit boek uit bewondering<br />

voor Nelson Mandela, die een fervent amateurbokser was.<br />

Brouwer volgt het spoor <strong>van</strong> Mandela in de periode waarin de<br />

apartheid nog bestond. Apartheid? Lees dit boek en huiver hoe<br />

de wereld in Zuid Afrika er nog maar kort geleden uit zag.<br />

top 10 In willekeurige volgorde<br />

sportboeken aller tijden<br />

1 Open, de biografie <strong>van</strong> André Agassi - Rapportcijfer 8,0<br />

2 De proloog, Bert Wagendorp<br />

3 Chez Stans, Jan Mulder<br />

4 Wij waren de besten, Auke Kok<br />

5 Sacred Hoops, Phil Jackson<br />

6 Futebol, Alex Bellos<br />

7 Moneyball, Michael Lewis<br />

8 The fight, Norman Mailer<br />

9 Nadal, biografie <strong>van</strong> een fenomeen<br />

10 De renner, Tim Krabbé - Rapportcijfer 9,0<br />

10<br />

| Sport en Bewegen<br />

de renner<br />

In De Renner kruipt de niet onverdienstelijke<br />

amateurwielrenner Tim Krabbé in zijn eigen<br />

hoofd. Hij doet dat zo goed dat de lezer met hem<br />

meefietst in de Ronde <strong>van</strong> Mont Aigoual, een<br />

amateurwielerkoers in de Zuid-Franse Cevennen.<br />

De euforie, maar vooral ook de pijn en geestelijke<br />

trip die Krabbé doormaakte, bleek een gevoel<br />

dat elke wielrenner – op welk niveau dan ook –<br />

herkende. <strong>Het</strong> boek werd een klassieker in de<br />

Nederlandse sportliteratuur. De Ronde <strong>van</strong> Mont<br />

Aigoual, die nog steeds bestaat, is een must voor<br />

elke amateurrenner en De Renner is verplichte<br />

literatuur voor iedereen die wielrennen een<br />

warm hart toedraagt, zelfs na ‘LANCE’...<br />

Rapportcijfer 9,0


Promotie Sarah Detaille<br />

<strong>Het</strong> managen <strong>van</strong><br />

zelfmanagement<br />

In Nederland heeft één op de drie personen een chronische aandoening. In september 2012 promoveerde<br />

hoofddocent en onderzoeker <strong>van</strong> HAN Sport en Bewegen drs. Sarah Detaille met haar onderzoek naar<br />

de ontwikkeling <strong>van</strong> een zelfmanagementprogramma voor werknemers met een chronische aandoening.<br />

Door dat programma ervaren chronisch zieke mensen minder klachten op hun werk.<br />

De gebruikte training Chronic Disease Selfmanagement Program<br />

(CDSMP) is afkomstig <strong>van</strong> de Standford University in de Verenigde<br />

Staten. In 2006 volgde Sarah Detaille die training zelf en paste de<br />

inhoud speciaal aan voor dit onderzoek voor het thema ‘arbeid’.<br />

De training bestond uit zes groepsbijeenkomsten waarin de<br />

deelnemers advies kregen over belastbaarheid, arbeid, leefstijl,<br />

communicatietechnieken en over de omgang met symptomen <strong>van</strong><br />

de aandoening. Ook moesten zij thuis en op het werk opdrachten<br />

uitvoeren.<br />

dat wordt gefinancierd door het UWV. Ook zullen er cursussen voor<br />

paramedici en verpleegkundigen worden aangeboden, waarin zij een<br />

training krijgen over coaching, empowerment en leefstijlbegeleiding<br />

<strong>van</strong> mensen met een chronische aandoening.<br />

Positievere houding<br />

Deelnemers werden systematisch gevolgd en acht maanden<br />

na de training scoorden de deelnemers op de opvattingen over<br />

zelfmanagement op het werk significant hoger dan de controlegroep.<br />

De houding ten aanzien <strong>van</strong> zelfmanagement op het werk werd vooral<br />

positiever bij oudere en vrouwelijke werknemers. Laag opgeleide<br />

werknemers hadden na afloop <strong>van</strong> de training een betere score<br />

voor de kwaliteit <strong>van</strong> de lichamelijke gezondheid vergeleken met de<br />

controlegroep. ‘Dat heeft wellicht te maken met dat zij vaak niet zo<br />

gewend zijn om voor zichzelf op te komen’, analyseert Sarah.<br />

Met dank aan een subsidie is twee jaar geleden tevens gestart met een<br />

aangepaste training voor studenten met een chronische aandoening.<br />

‘Die komen tijdens hun studie dezelfde problemen tegen, zoals<br />

vermoeidheid of pijn en het vinden <strong>van</strong> balans tussen studie en<br />

privéleven’, reageert Sarah. De training voor studenten was succesvol:<br />

studenten ontdekken hun sterke en zwakke punten en leren om te<br />

gaan met hun aandoening.<br />

Cirkel<br />

Bij het onderzoek is ook gebruik gemaakt <strong>van</strong> het onderwijs,<br />

door middel <strong>van</strong> studenten die stage liepen, enquêtes hielden en<br />

meehielpen met het ontwikkelen <strong>van</strong> trainingen. De resultaten<br />

<strong>van</strong> het onderzoek worden ook gebruikt voor het onderwijs en er<br />

worden casussen ontwikkeld. Sarah: ‘Zo is de cirkel weer rond’.<br />

Naar aanleiding <strong>van</strong> het promotieonderzoek komt er een Project<br />

Zelfmanagement voor studenten met een chronische aandoening,<br />

Drs. Sarah Detaille is als hoofddocent en onderzoeker <strong>van</strong> HAN Sport en<br />

Bewegen werkzaam op het expertisegebied Health & Performance. Daarin<br />

doet zij onderzoek naar de relatie tussen ‘gezondheid’ in brede zin en het<br />

vermogen om te functioneren op de werkvloer. Alle onderzoeksresultaten<br />

zijn via het expertisecentrum HAN SENECA beschikbaar voor bedrijven<br />

en organisaties. Meer info: www.han.nl/seneca.<br />

Hogeschool <strong>van</strong> Arnhem en Nijmegen | 11


Symposium in De Goffert<br />

Slimme keuzes<br />

voor talentbegeleiding<br />

<strong>Het</strong> Gofferstadion was op 28 september 2012 het decor voor het Symposium ‘Talentbegeleiding – Slimme<br />

Keuzes’. Hier kreeg het publiek een antwoord op de vraag hoe je jonge sporttalenten kunt begeleiden. Waar<br />

kun je als club, trainer of coach op inzetten, maar ook; waar moet je rekening mee houden als je te maken hebt<br />

met een (potentiële) topsporter?<br />

‘Ook al zitten we in een voetbalstadion, het draait <strong>van</strong>daag niet alleen<br />

om voetbal. We hebben het <strong>van</strong>daag over de begeleiding <strong>van</strong> jonge,<br />

professionele sporters’, vertelt dagvoorzitter Marcel Rözer. Daggast Aad<br />

de Mos, voormalig voetballer en voetbaltrainer, is aanwezig om zijn kijk<br />

te geven op de begeleiding <strong>van</strong> veelbelovende sporters.<br />

Sportmigratie<br />

De aanleiding <strong>van</strong> het Symposium ‘Talentbegeleiding – Slimme Keuzes’<br />

is een onderzoek naar ‘Migratie in de Sport’. Rianne Kannekens en<br />

Jasper de Greef, beiden onderzoeker binnen het expertisegebied Talent<br />

Identification & Talent Development <strong>van</strong> HAN SENECA, hebben twee jaar<br />

lang onderzoek gedaan naar transfers in de sport. Bij een transfer kun je<br />

denken aan een sporter die overstapt <strong>van</strong> een Nederlandse amateurclub<br />

naar een profclub, maar ook een sporter die uit het buitenland komt en<br />

bij een Nederlandse club komt spelen. ‘De prestaties na een transfer zijn<br />

niet altijd zoals verwacht’, vertelt de Greef. De vraag is hoe dat kan. Met<br />

dit onderzoek hebben we geprobeerd om daar achter te komen.’<br />

Verwachtingen<br />

Een opmerkelijke conclusie uit het onderzoek is dat de verwachtingen<br />

<strong>van</strong> spelers die getransfereerd zijn, hoger zijn dan de verwachtingen<br />

die een trainer heeft <strong>van</strong> de getransfereerde speler. Dit verschil in<br />

verwachtingen kan ervoor zorgen dat een speler teleurgesteld raakt<br />

12 | Sport en Bewegen


wanneer hij niet wordt opgesteld door zijn of haar coach. Dit kan invloed<br />

hebben op de motivatie, met alle gevolgen voor de prestaties. ‘Daarbij<br />

komt dat de coach zich vaak niet eens bemoeid heeft met het proces<br />

<strong>van</strong> transfereren, daar zijn meestal andere mensen mee bezig geweest’,<br />

vertelt de Mos. ‘Bovendien kunnen grote spelers gemakkelijk mislukken<br />

bij een club. Denk aan een speler die in het systeem <strong>van</strong> Ajax prima<br />

presteert, maar faalt wanneer hij een totaal ander systeem bij PSV moet<br />

spelen. De speler moet dus zijn eigen identiteit kennen om op de juiste<br />

plek terecht te komen.’<br />

Zelfregulatie<br />

‘<strong>Het</strong> proces <strong>van</strong> plannen en doelen stellen, monitoren, reflecteren<br />

en evalueren is essentieel bij het behalen <strong>van</strong> de top’, vertelt Marije<br />

Elferink-Gemser, lector <strong>van</strong> het expertiseteam Talent Identification &<br />

Talent Development. In vogelvlucht presenteert zij enkele resultaten<br />

<strong>van</strong> jarenlang onderzoek naar zelfregulatie <strong>van</strong> sporters. ‘Wanneer je<br />

een groot vermogen hebt tot zelfregulerend gedrag, besteed je je tijd<br />

efficiënter en is de kwaliteit <strong>van</strong> je training hoger. Je ziet dan ook dat<br />

deze sporters het halen tot de top, terwijl de sporters die hier minder<br />

vaardig in zijn niet verder komen dat de subtop of amateurniveau.’ De<br />

Mos herkent dit uit zijn praktijk: ‘Tijd en kwaliteit <strong>van</strong> de training, dat is<br />

waar het om draait. Al moet je als trainer altijd de oplossing voor een<br />

speler kunnen aanreiken wanneer hij het zelf niet meer weet.’<br />

Hoe breng je nu de wetenschap naar de praktijk <strong>van</strong> talentbegeleiders?<br />

De workshops in de middag hebben hier een begin mee gemaakt.<br />

Experts vertelden meer over identificatie en transfers, de rol <strong>van</strong><br />

cultuurverschillen, presteren in teamsport en welbevinden en transfers.<br />

De vraag is of wetenschappelijk onderzoek het uitgangspunt moet zijn<br />

wanneer we talent willen identificeren en begeleiden, of dat het ‘slechts’<br />

dient als hulpmiddel. Ondanks de uitspraak <strong>van</strong> De Mos (‘ik geloof nog<br />

altijd in mijn eigen ogen’), geloven de leden <strong>van</strong> het Expertiseteam<br />

Talentidentificatie en Talentontwikkeling in de waarde die hun onderzoek<br />

heeft voor de praktijk.<br />

Rianne Kannekens en Jasper de<br />

Greef zijn als docent en onderzoeker<br />

verbonden aan HAN Sport en<br />

Bewegen (HAN S&B), op het<br />

expertisegebied Talent Identification<br />

& Talent Development. Alle<br />

onderzoeksresultaten zijn via het<br />

expertisecentrum HAN SENECA<br />

beschikbaar voor bedrijven en<br />

organisaties. Kijk voor meer<br />

informatie op www.han.nl/seneca<br />

Hogeschool <strong>van</strong> Arnhem en Nijmegen |<br />

13


<strong>Het</strong> <strong>sporthart</strong> <strong>van</strong>...<br />

‘H<br />

In ‘<strong>Het</strong> <strong>sporthart</strong> <strong>van</strong>…’ komen medewerkers en studenten <strong>van</strong> HAN Sport en Bewegen aan het woord over sporten<br />

waar hun hart sneller <strong>van</strong> gaat kloppen. Sommigen zijn topsporter, sommige doen het puur omdat ze het leuk vinden.<br />

Maar één ding hebben ze gemeen: sporten is een belangrijk onderdeel <strong>van</strong> hun leven. Marcel Rözer interviewde een<br />

negental over hun passie voor bewegen.<br />

14 | Sport en Bewegen


et gaat om de teampr<br />

Karin Lüchters - student SGM<br />

‘Op mijn vierde begon ik te voetballen, bij OJC in Rosmalen. Daar speel ik nog<br />

steeds. Ik begon te keepen op mijn zesde. <strong>Het</strong> mooie is dat mijn beide opa’s,<br />

zowel <strong>van</strong> vaders als <strong>van</strong> moeders kant, hebben gekeept. <strong>Het</strong> zit dus mooi in de<br />

familie.’ Ik heb lang bij de jongens gespeeld. Keep nu bij Dames 1. Drie keer per<br />

week trainen en één keer per week spelen. <strong>Het</strong> leukste vind ik als ik beslissend<br />

kan zijn voor mijn team. Dus als er in de laatste minuut een aanvaller in zijn<br />

eentje op me af komt, in zijn eentje. Dan moet ik er op het juiste moment voor<br />

duiken en dat is best lastig. Als het lukt ben ik heel tevreden.’<br />

‘Ik begon op mijn<br />

zesde te keepen’<br />

Jeroen Reintjes<br />

- student SGM<br />

‘Ik ben een hardloper. Altijd geweest ook. Een leraar op de basisschool wilde<br />

dat we ook met andere sporten kennismaakten dan alleen met voetbal. Bij een<br />

Cooper-test was ik direct de beste. Ook de Shuttle-run test was goed. Dus ik<br />

wist wel dat ik enig talent had. Trainen doe ik veel en graag. Als het er echt toe<br />

doet dan ren ik wel sneller dan drie minuten per kilometer. Maar als het iets<br />

langzamer mag, dan kijk ik goed om me heen. Ik denk dan heel vaak: ‘Ach,<br />

was er maar iemand bij me die kon zien hoe mooi dit is. Dat geeft de kick.’<br />

‘Trainen doe ik<br />

veel en graag’<br />

Robin Woestenenk<br />

- student SGM<br />

‘Toen ik twaalf was ging ik naar de balletacademie in Den Haag. Daar waren<br />

1200 aanmeldingen en werden vijftig nieuwe leerlingen aangenomen. Door<br />

omstandigheden heb ik daar maar anderhalf jaar gezeten. <strong>Het</strong> was een harde<br />

leerschool. Onze Russische lerares had haar nagels in een punt gevijld en als je dan<br />

niet goed stond, kreeg je een prik in je achterste. Ik kwam terug bij mijn ouders<br />

in Zutphen en ben daar tot mijn zestiende blijven dansen. Omdat ik iets aan<br />

zelfverdediging wilde gaan doen, ben ik gaan kickboksen. Dat ging meteen goed.<br />

Ik ben een type mens die inspanningen nodig heeft. Verder trekt me het spirituele<br />

gedeelte <strong>van</strong> de sport heel erg aan. <strong>Het</strong> doet soms pijn, maar er is respect voor de<br />

tegenstander. Dat is voor mij heel belangrijk.’<br />

‘Er is respect voor<br />

de tegenstander’<br />

Hogeschool <strong>van</strong> Arnhem en Nijmegen |<br />

15


<strong>Het</strong> <strong>sporthart</strong> <strong>van</strong>...<br />

‘Trainen doe ik<br />

Ellen Schravendeel - directiesecretaresse<br />

‘Als ik chloor ruik,<br />

stijgt mijn stemming’<br />

‘Als ik chloor ruik, zwembadchloor, dan stijgt mijn stemming<br />

onmiddellijk. Iets in mij begint dan te borrelen. <strong>Het</strong> zal wel met<br />

vroeger te maken hebben; het zwembad, de groep waarmee ik zwom,<br />

het was erg leuk en gezellig. Zwemmen is voor mij een sociaal<br />

gebeuren, je trekt op met mensen die hetzelfde fijn vinden. Ik was<br />

goed op de vlinder- en de vrije slag. Ja, ik zwem nog steeds. Om de<br />

vriendschappen, de leuke dagen in zo’n zwembad en, ja zeker, ook<br />

om het dat heerlijke lichte gevoel dat je in het water hebt.’<br />

Marie Louise Verhees<br />

- docente<br />

‘Ik geniet <strong>van</strong> de<br />

voetbalkantine’<br />

‘Ik ben opgegroeid met de sfeer <strong>van</strong> een voetbalkantine. Mijn vader speelde<br />

bij vv Vosmeer op het eiland Tholen. Toen mijn man lid werd <strong>van</strong> Juliana in<br />

Malden heb ik me aangemeld als vrijwilliger. Ik wilde graag met kinderen<br />

aan de slag. Ik ben begonnen als coach <strong>van</strong> een D-team, dat heb ik twee<br />

jaar gedaan. Heerlijk vond ik dat. Maar ja, hoe het dan gaat, er moest<br />

een D-coördinator komen. Dat heb ik ook twee jaar gedaan en nu ben ik<br />

wedstrijdsecretaris. Dat betekent dat ik wat verder af sta <strong>van</strong> het werken met<br />

kinderen. Ik werk heel hard achter de schermen; welk team speelt waar, de<br />

indeling is best lastig om iedereen tot zijn recht te komen. Maar het is mooie<br />

bijdrage aan zo’n amateurclub. En ja, ik geniet weer <strong>van</strong> de voetbalkantine.’<br />

Gabrielle Lansink<br />

- student ALO<br />

‘Ik was de enige die<br />

het masker paste’<br />

‘Ik speel mijn leven lang al in Beuningen. <strong>Het</strong> is vreemd, maar ik<br />

wilde altijd al op hockey. Zo lang ik me kan heugen. Ik had neefjes die<br />

speelden, maar ik denk dat ik al eerder enthousiast was. Ik ben eerst<br />

gaan spelen, als aanvaller, en toen een keer de keepster ziek was, was<br />

ik de enige die het masker paste. Zo ben ik gaan keepen. En ik vond het<br />

direct leuk. Duiken, en zorgen dat de bal zo snel mogelijk uit de cirkel<br />

verdwijnt. Soms met een sliding en soms met ‘een stukje tegenstander’.<br />

Haha. Dat is een heerlijk gevoel. Dat ik overigens even moet missen, want<br />

ik ben een jaar gestopt. Ik zet even alles op mijn studie, want sportleraar<br />

worden is toch mijn belangrijkste passie.’<br />

16 | Sport en Bewegen


veel en graag’<br />

‘Als ik chloor ruik,<br />

Max <strong>van</strong> der Pas<br />

- student ALO<br />

‘Als klein jochie, wilde ik al bokser worden. Maar in Elzendorp waar<br />

ik <strong>van</strong>daan kom, was alleen een voetbalclub en kon je gaan tennissen.<br />

Bovendien waren mijn ouders erop tegen dat ik ging boksen, <strong>van</strong>wege<br />

het slechte imago <strong>van</strong> de sport. Maar uiteindelijk kreeg ik toch mijn zin.<br />

Ik was acht en bokste meteen vrij aardig. Nu boks ik in de Bundesliga en<br />

ga ik misschien wel een keer naar de Olympische Spelen. Ik zie boksen<br />

als een spel. Ik wil iemand raken en moet ervoor zorgen dat ik zelf niet<br />

geraakt word.’<br />

‘Ik zie boksen<br />

als een spel’<br />

Jasper de Greef<br />

- docent/onderzoeker<br />

‘Ik heb tot mijn vijftiende gevoetbald bij Vitesse’08 in Gemert. Ik was<br />

best goed en werd in mijn laatste seizoen ook benaderd door een scout<br />

<strong>van</strong> NEC. Ik scoorde nogal veel. Maar ik had toen al beslist om te gaan<br />

volleyen. Mijn vader heeft vroeger hoog gespeeld, maar het lijkt erop dat<br />

mijn keuze voor deze sport niets met hem te maken heeft. Hij liet mij vrij<br />

in mijn keuze en ik kan me ook niet herinneren dat ik bij een wedstrijd<br />

<strong>van</strong> hem ben geweest. Ik vond het voetballen veel te hard worden en<br />

ervoer bij de volleyballers een veel prettiger en duurzamer contact. Verder<br />

vind ik het een mooie combinatie <strong>van</strong> ‘samen dingen doen’ en onderdeel<br />

uitmaken <strong>van</strong> de wereld om de sport heen. Die vind ik in het volleybal veel<br />

aangenamer dan in het voetbal.’<br />

‘Ik vond voetbal veel<br />

te hard worden’<br />

Iris de Zee<br />

- student SGM<br />

‘Ik ben al heel jong gaan basketballen. Op straat. Daar gaat het om de trucjes<br />

en niet om het resultaat en dat merkte ik toen ik op mijn elfde de zaal in ging.<br />

Iemand had gevraagd of ik eens langskwam, ik had wel talent. <strong>Het</strong> duurde<br />

even voordat ik het spelletje in de zaal door had. <strong>Het</strong> gaat daar niet zozeer<br />

om je eigen prestatie maar om die <strong>van</strong> het team. Dat is nu nog de kick die<br />

ik heb, dat ik anderen beter kan laten spelen. <strong>Het</strong> basketbal heeft een soort<br />

ritme. Hiphop en daarbij coole kleding. Inmiddels ben ik 24 en voorzitter<br />

<strong>van</strong> studentenbasketbalvereniging Trajanum. Ik speel nog steeds, maar ben,<br />

ook in het kader <strong>van</strong> mijn studie, de vereniging zoveel als het nodig is aan het<br />

professionaliseren. Dat gaat me aardig goed af.’<br />

‘<strong>Het</strong> gaat om de<br />

teamprestatie’<br />

Hogeschool <strong>van</strong> Arnhem en Nijmegen |<br />

17


ALO-studenten het hele jaar op Papendal<br />

Studeren in de<br />

sportiefste omgeving<br />

<strong>van</strong> Nederland<br />

De populariteit <strong>van</strong> de ALO, die studenten opleidt tot leraren lichamelijke<br />

opvoeding, is groot. Dit jaar zijn er acht klassen gestart op de<br />

Molkenboerstraat. Voor meer studenten was geen plek. Om de overige<br />

dertig toch tegemoet te komen, kwam de organisatie met een noviteit:<br />

(bijna) de hele opleiding volgen op sportcentrum Papendal (wat overigens<br />

prima past binnen de visie <strong>van</strong> de HAN Sport en Bewegen, waar de ALO<br />

toe behoort). Hoe ziet een dag studeren op Papendal eruit?<br />

<strong>Het</strong> is vroeg in de ochtend. De kou zit in de lucht. Er zweeft een<br />

lichte mist over de velden <strong>van</strong> Sportcentrum Papendal. In sporthal<br />

West, naast het onderwijsgebouw <strong>van</strong> HAN Sport en Bewegen en<br />

CIOS, brandt licht. In de hal zijn zo’n vijftien studenten aanwezig, al<br />

omgekleed en klaar om hun spieren aan te sporen. De rest druppelt de<br />

volgende tien minuten binnen.<br />

Energie<br />

Kwart voor negen is lastig te halen voor sommigen. <strong>Het</strong> openbaar<br />

vervoer rond Papendal is natuurlijk niet zo uitgebreid en intensief als<br />

in het centrum. Maar dat ze er veel voor over hebben om de vakken te<br />

volgen, blijkt wel uit de verhalen over reistijden: studenten komen uit<br />

alle windstreken, <strong>van</strong> Olst tot Schijndel. Nathalie Altena (17) vertrekt<br />

bijvoorbeeld om 7 uur <strong>van</strong> huis in Olst om op tijd in Arnhem te zijn. En<br />

dat terwijl ze door een blessure niet eens aan de practicumlessen kan<br />

meedoen. ‘<strong>Het</strong> is hier veel kleinschaliger, waardoor je iedereen kent. Dat<br />

spreekt me wel aan. In Nijmegen heb je acht klassen! En <strong>van</strong>uit Olst is<br />

Arnhem ook dichterbij dan Nijmegen, glimlacht ze. Dat telt ook mee.’Als<br />

iedereen er is, haalt een aantal studenten de attributen op die ze voor de<br />

komende les nodig hebben. Vanuit het magazijn worden dikke matten,<br />

paarden en ballen naar de sporthal gesjouwd. We kijken mee bij het<br />

practicum Leren Lesgeven. In dit vak leren de studenten gymles te geven<br />

aan een doelgroep <strong>van</strong> kinderen <strong>van</strong> zeven tot twaalf jaar, maar als een<br />

aantal <strong>van</strong> hen een bal ziet rollen, zijn ze moeilijk in toom te houden. De<br />

energie schiet door de gezonde lichamen en wil eruit.<br />

Op elkaar<br />

Na anderhalf uur rennen, springen, vliegen, duiken, vallen en opstaan<br />

komen de fanatiekelingen tot rust tijdens het vak LOPO (Lichamelijke<br />

Opvoeding in het Primair Onderwijs), een theorievak over de ontwikkeling<br />

<strong>van</strong> het kind in de basisschooljeugd. In een klaslokaal bespreken de<br />

nog nazwetende jongeren lastige situaties die zich hebben voorgedaan<br />

18 | Sport en Bewegen


tijdens stages. De vijftien worden verdeeld in twee groepen, er wordt<br />

per groep een voorzitter en een notulist aangewezen. Vervolgens legt<br />

iemand een situatie uit, waar de rest op reageert, door vragen te stellen<br />

en suggesties of oplossingen aan te dragen. Zoals het verhaal <strong>van</strong> een<br />

meisje in de bovenbouw <strong>van</strong> een basisschool dat gepest wordt <strong>van</strong>wege<br />

haar beperkte motoriek.<br />

Topsporters<br />

Na drie kwartier pauze, over het algemeen doorgebracht in de bescheiden<br />

kantine <strong>van</strong> het onderwijsgebouw, zijn de twee groepen weer terug in<br />

sporthal West. ‘We gaan ook wel naar het hoofdgebouw <strong>van</strong> Papendal’,<br />

zegt Bram <strong>van</strong> Geffen (21). ‘Daar kun je lekker lunchen. Ook leuk om daar<br />

rond te kijken, omdat je daar topsporters kunt tegenkomen.’ Bram woont<br />

in Schijndel. ‘Met het openbaar vervoer is dat twee uur heen en twee uur<br />

terug, ja. Maar dat maakt me niet uit. Op de heenweg slaap ik meestal en<br />

op de terugweg begin ik alvast aan mijn huiswerk.’ Hem spreekt studeren<br />

op Papendal wel aan. ‘<strong>Het</strong> heeft een bepaalde uitstraling. Je krijgt les in<br />

een hal naast de beste tafeltennissers <strong>van</strong> Nederland, en aan de andere<br />

kant <strong>van</strong> de straat trainen de beloftes <strong>van</strong> Vitesse. En het kleinschalige, <strong>van</strong><br />

dertig medestudenten, spreekt me ook aan. <strong>Het</strong> bevalt me hier prima.’<br />

Spelregels<br />

Terug naar de les: de docente <strong>van</strong> LOPO begeleidt de studenten nu tijdens<br />

het practicum Sportvaardigheden. Voor dit blok hebben studenten zelf<br />

een spel moeten bedenken – op basisschoolniveau. De bedenkers zetten<br />

de attributen (doel, basket, pionnen, kegels) op de juiste plekken neer,<br />

gaan voor de groep staan en leggen de spelregels uit. En daarna gaan ze<br />

los! Als gekken proberen de studenten, die in groepen verdeeld zijn, te<br />

scoren, met voetbal, basketbal, hockeybal, het maakt allemaal niet uit,<br />

als het maar een bal is. <strong>Het</strong> is aan de docenten om deze – positieve -<br />

energie te kanaliseren, of dat nu in een schoolgebouw in Nijmegen is of<br />

op een sportcomplex in Arnhem, dat maakt verder niet uit. Maar voor<br />

sportgekken is Papendal natuurlijk een toplocatie.<br />

Vanaf 2014 zal HAN Sport en Bewegen ook het Universitair<br />

Sportcentrum in Nijmegen betrekken. Daarmee zitten de ALO,<br />

SBE en SGM op de plekken die sport ademen en waar ze dus<br />

thuis horen.<br />

Hogeschool <strong>van</strong> Arnhem en Nijmegen |<br />

19


SGM-stagiair Ruben <strong>van</strong> de Water<br />

Ruben kiest<br />

nooit voor de<br />

makkelijke weg<br />

Ruben <strong>van</strong> de Water (25) is geboren en getogen Nijmegenaar en leeft voor de voetbalsport. Als talentvolle speler, als<br />

jeugdtrainer en sinds kort als eigenaar <strong>van</strong> een eigen meidenvoetbalschool. Als vierdejaars student Sport, Gezondheid<br />

en Management staat hem nu een spannend jaar te wachten.<br />

Ruben tijdens de training<br />

<strong>van</strong> N.E.C. D1<br />

‘<strong>Het</strong> was een<br />

droom <strong>van</strong><br />

me om naar<br />

Amerika te<br />

gaan’<br />

20 | Sport en Bewegen


Ruben gold in de jeugd zelf als talent en werd opgemerkt door<br />

onder andere FC Oss en NAC Breda. Hij studeerde aan het CIOS<br />

in Arnhem en speelde voor hoofdklasser SV Deurne. Dat bleef niet<br />

onopgemerkt; hij kreeg een 4-jarige beurs om te voetballen en te<br />

studeren aan de Xavier University in Ohio. Ruben: ‘<strong>Het</strong> was een<br />

droom <strong>van</strong> me om naar Amerika te gaan. Helaas werd mijn moeder<br />

ernstig ziek en overleed. Ik ben enig kind en heb toen besloten bij<br />

mijn vader te blijven en te beginnen met de studie SGM’.<br />

Kriebels<br />

Maar de kriebels voor Amerika bleven bestaan. Na twee jaar kwam er<br />

opnieuw een aanbod <strong>van</strong>uit Ohio, dit keer <strong>van</strong> de Dayton Dutch Lions, de<br />

club <strong>van</strong> onder andere oud-prof Erik Tammer. ‘Ik ging er niet alleen heen<br />

om te voetballen. Ik wilde ontdekken waar mijn talent zat, wat ik eigenlijk<br />

het leukste vind en hoe ik verder wil. Ik heb dan ook veel verschillende<br />

dingen aangepakt, zoals het opstarten <strong>van</strong> de jeugdopleiding, trainingen<br />

verzorgen en zelf voetballen. Ik werkte <strong>van</strong> negen tot negen en na een<br />

jaar was ik helemaal op’. Ruben heeft er toch geen spijt <strong>van</strong>. ‘Ik wilde het<br />

heel graag en nu weet ik wat het is. Ik heb er heel veel <strong>van</strong> geleerd en<br />

een goed beeld gekregen wie ik ben en wat ik wil. Ik ben een trainer met<br />

managementkwaliteiten en ambitie in de topsport’.<br />

Spannend<br />

Zijn SGM-diploma zal hem straks zeker <strong>van</strong> pas komen. Maar<br />

eerst wacht hem nog een spannend jaar. ‘Ik ben net gestart met<br />

‘Ik werkte <strong>van</strong> negen<br />

tot negen en na een jaar<br />

was ik helemaal op’<br />

mijn praktijkstage en aansluitend volgt de afstudeerstage. Mijn<br />

stageopdracht sluit goed aan bij mijn werk als trainer/coach. Voor<br />

Topsport Gelderland doe ik een behoeftenonderzoek onder coaches<br />

in de topsport. Wat vinden zij belangrijk in de coaching, wat missen<br />

ze daarin, en hoe kan Topsport Gelderland daarin ondersteuning<br />

bieden.<br />

Je vraagt je af hoe hij het allemaal geregeld krijgt. Drie avonden in<br />

de week trainingen geven aan NEC D1, één avond per week aan de<br />

meiden <strong>van</strong> NEC, op zaterdag een wedstrijd en zondag zijn eigen<br />

voetbalschool. En dan heeft hij ook nog een vriendin, bezoekt<br />

concerten en speelt gitaar. ‘Ik heb nooit de makkelijke weg gekozen.<br />

De tijd dat je studeert moet je aanpakken om te experimenteren, te<br />

onderzoeken wat je wilt, waar je goed in bent. Ik kijk niet ver vooruit<br />

maar probeer kansen te zien en te pakken. Ik barst altijd <strong>van</strong> de<br />

ideeën, maar de kunst is om er iets mee te doen en het af te maken.<br />

Daar ligt voor mij de uitdaging’.<br />

Als jeugdtrainer krijgt Ruben vooral energie <strong>van</strong> de ontwikkeling die<br />

kinderen doormaken. ‘Winnen is niet het allerbelangrijkste. Elkaars<br />

zwakke en sterke punten leren kennen, samenwerken en ook durven<br />

toegeven. Maar vooral ook zelf nadenken over oplossingen en niet<br />

alleen maar focussen op de tegenstander. Als je dan dingen terugziet<br />

die werken, dat is echt genieten. Soms hoor ik <strong>van</strong> ouders dat de<br />

dingen die ze <strong>van</strong> mij geleerd hebben blijvend zijn. Dat is het grootste<br />

compliment dat ze mij kunnen geven’.<br />

Hogeschool <strong>van</strong> Arnhem en Nijmegen |<br />

21


<strong>Bossaball</strong> en HAN Sport en Bewegen...<br />

...Een gouden<br />

combinatie<br />

<strong>Bossaball</strong>, het klinkt als een spel dat je vroeger tijdens gymlessen deed. <strong>Het</strong> tegenovergestelde is<br />

waar. <strong>Bossaball</strong> is een relatief nieuwe sport waarbij volleybal, trampolinespringen en beachvoetbal<br />

worden gecombineerd. Sander Siemes heeft in samenwerking met HAN Sport en Bewegen een<br />

eigen vereniging in Nijmegen opgezet. ‘<strong>Het</strong> is zo’n spectaculaire sport. Ik was na één keer meedoen<br />

helemaal overgehaald!’<br />

Niet alle sporten brengen je in Mexico, Tsjechië of Barcelona. Dat<br />

geldt in het geval <strong>van</strong> Sander wel voor bossaball. De voormalig<br />

ALO-student werd in 2009 uitgenodigd om eens deel te nemen<br />

aan een bossaball evenement en hij was meteen verkocht. ‘Ik<br />

was meteen enthousiast, het is een geweldige combinatie <strong>van</strong><br />

verschillende sporten en het is enorm uitdagend’, aldus de huidige<br />

leraar Lichamelijke Opvoeding aan het Dominicus College in<br />

Nijmegen.<br />

(On)mogelijk voor iedereen<br />

Na een tijd trainen en werken als instructeur op evenementen<br />

werd Sander demonstratiespeler. Tijdens evenementen door heel<br />

Nederland laat hij zijn ‘skills’ zien en het bracht hem inmiddels<br />

dus ook al buiten de landsgrenzen. Dat er demonstratiespelers<br />

voor nodig zijn geeft het idee dat het een heel moeilijke sport is.<br />

Een paar Youtube video’s verder is dit beeld niet minder geworden.<br />

<strong>Het</strong> lijkt op een sport die alleen gedaan kan worden door echte<br />

professionele sporters, maar niets is minder waar volgens de LO<br />

docent. ‘In Nijmegen zijn we onlangs begonnen met trainingen<br />

in de Jan Massink hal. Er zijn nu al 12-jarige kinderen die salto’s<br />

maken en de bal daarbij over het net spelen. We proberen met<br />

eenvoudige, speelse oefeningen het spel aan te leren op ieders<br />

niveau’, vertelt Sander gepassioneerd.<br />

de eerste onderwijsinstelling is die bossaball implementeert. ‘<strong>Het</strong><br />

is niet alleen goed voor sporten en bewegen, maar de studenten<br />

leren ook evenementen te organiseren en les te geven. In juni<br />

2013 wordt zelfs het eerste NK georganiseerd, waarbij alle drie<br />

de sportopleidingen samenwerken. Bovendien is het door de<br />

samenwerking <strong>van</strong> HAN Sport en Bewegen en Music and Sports<br />

ook relatief goedkoop om op evenementen te staan’, aldus Sander.<br />

Sneeuwbaleffect<br />

In samenwerking met HAN Sport en Bewegen en door het<br />

organiseren <strong>van</strong> evenementen in Nijmegen en omstreken hoopt<br />

de voormalig ALO-student op een sneeuwbaleffect. Tijdens de<br />

zomer <strong>van</strong> 2012 werd er bijvoorbeeld een toernooi georganiseerd<br />

op de Waalkade in Nijmegen en daar bleek het meteen aan te slaan<br />

HAN Sport en Bewegen en bossaball<br />

Al enige tijd werkt Sander samen met HAN Sport en Bewegen.<br />

Zo is er een bossaballveld aangeschaft door het Instituut voor<br />

sportevenementen in Nijmegen en omstreken en <strong>van</strong>af blok 4 dit<br />

studiejaar wordt het zelfs gebruikt in het onderwijs, waarmee het<br />

22 | Sport en Bewegen


Braziliaanse roots<br />

en stroomden er inschrijvingen voor de trainingen binnen. ‘We<br />

kunnen per trainingsblok achttien personen in de training hebben.<br />

Aan dat maximum aantal zitten we al bijna, maar bij meer dan<br />

achttien spelers komt er gewoon een extra trainingstijd bij’, vertelt<br />

Sander enthousiast. Internationaal gezien komen in de sport<br />

<strong>van</strong> de 22 deelnemende landen de meeste bossaball spelers al uit<br />

Nederland en de docent LO hoopt dit nog verder te ontwikkelen.<br />

‘Onze club werft leden door een innovatief concept, namelijk<br />

inschrijvingen per blok <strong>van</strong> zes weken. Geen abonnementen en je<br />

zit dus ook nergens aan vast’, licht Sander nog toe.<br />

Toekomst<br />

Sportdocent Sander heeft grote plannen met de nieuwe sport. Zo<br />

hoopt hij dat er over een jaar voldoende leden zijn bij de <strong>Bossaball</strong><br />

club Nijmegen. ‘Volle trainingen op meerdere trainingsdagen<br />

zou mooi zijn. Daarin zou het ook mooi zijn als ALO studenten<br />

trainingen kunnen gaan geven. Persoonlijk hoop ik me meer<br />

met de organisatorische kant bezig te houden en het regelen <strong>van</strong><br />

evenementen. We proberen tevens een competitie op te starten in<br />

Nederland. Ook hoop ik op de HAN een studentenkampioenschap<br />

te organiseren om het spel nog dichter bij de studenten en via<br />

hen ook bij middelbare scholieren en burgers te brengen.’ <strong>Het</strong><br />

belangrijkste doel <strong>van</strong> de voormalig ALO-student is het verzorgen<br />

en organiseren <strong>van</strong> clinics en het spelen <strong>van</strong> demonstraties over<br />

de hele wereld. Sander: ‘Reizen en sporten, de perfecte combinatie<br />

voor mij!’<br />

De belangrijkste persoon voor de bossaball sport is Filip<br />

Eyckmans geweest. De Belg bedacht tussen 2003 en 2005<br />

het concept voor de spectaculaire sport. Tijdens zijn<br />

werkzaamheden als manager <strong>van</strong> de Belgische rockgroep<br />

dEUS in de jaren ’90 kwam Eyckmans in Brazilië in aanraking<br />

met het Afro-Braziliaanse capoeira en met de Braziliaanse<br />

namiddagen, waar voetbal, dans, volleybal en de Bos-sanova<br />

muziek samengaan. ‘<strong>Bossaball</strong> is een soort mix <strong>van</strong> al die<br />

verschillende elementen. Daar komt bij dat tuintrampolines<br />

in die periode erg gewild waren,’ vertelt Sander Siemes terwijl<br />

zijn ogen beginnen te stralen. ‘<strong>Het</strong> is zo’n spectaculaire en<br />

leuke sport, die past ook perfect bij de Zuid-Amerikaanse en<br />

Braziliaanse sfeer.’<br />

Spelregels<br />

Bij bossaball gaat het erom om de bal op grond <strong>van</strong> het speelveld<br />

<strong>van</strong> de tegenstander te krijgen voor één punt. Scoren op de<br />

trampoline levert drie punten op. De teams hebben drie, vier of<br />

vijf spelers. De hoogte <strong>van</strong> het net tussen de twee speelhelften<br />

wordt aangepast aan het niveau <strong>van</strong> de spelers; bijvoorbeeld<br />

voor professionals, mannen, vrouwen of kinderen. Elk team<br />

mag de bal op de eigen helft rondspelen met een maximum <strong>van</strong><br />

vijf contacten. Aanraken mag slechts eenmaal met de handen<br />

en maximaal twee keer met hun voeten of het hoofd.<br />

Meer informatie over trainingen in Nijmegen? Stuur dan<br />

een e-mail naar bossaballnijmegen@live.nl<br />

Hogeschool <strong>van</strong> Arnhem en Nijmegen |<br />

23


Formupgrade populaire stage- en afstudeerplek<br />

De kracht zit in<br />

Luuk <strong>van</strong> Gerwen<br />

In Arnhem is sinds enkele jaren een zeer interessante<br />

kruisbestuiving gaande. Huisartsen, fysiotherapeuten,<br />

diëtisten, sportinspecteurs en personal trainers vormen<br />

samen een team dat mensen met diabetes, obesitas en<br />

copd (chronisch obstructieve longziekte) via persoonlijke<br />

begeleiding <strong>van</strong> hun problemen probeert af te helpen.<br />

Dat past precies in het straatje <strong>van</strong> de opleiding Sport- en<br />

Bewegingseducatie (SBE).<br />

De in 2011 overleden huisarts Ton Verheij had een droom. Een<br />

droom <strong>van</strong> een beweegcentrum waar, naast patiënten met chronische<br />

indicaties zoals diabetes en COPD, ook prestatiegerichte sporters<br />

samen zouden komen om op professionele wijze te werken aan<br />

vooruitgang en resultaat. Die droom ging in 2008 in vervulling toen<br />

hij samen met zijn zoon Thomas Formupgrade oprichtte. Thomas<br />

hielp patiënten die door zijn vader werden doorverwezen. Eerst in een<br />

kleine kelder, tegenwoordig in een gloednieuw gebouw aan Onder<br />

de Linden, in Klarendal. Voor die locatie is niet zomaar gekozen: het<br />

nieuwe pand staat vlak naast het zogeheten School III, een monumentaal<br />

pand uit 1906 waar een groep huisartsen en fysiotherapeuten<br />

zich gaat vestigen. Dat de formule succesvol lijkt, blijkt uit het feit dat<br />

Formupgrade afgelopen zomer is uitgebreid met een filiaal in Malburgen,<br />

in Arnhem-Zuid.<br />

Eerstelijnszorg<br />

De combinatie <strong>van</strong> disciplines (huisarts-fysiotherapeut-diëtist-personal<br />

trainer) is niet nieuw, zegt Edwin <strong>van</strong> Gastel, stagedocent SBE:<br />

‘Maar vader en zoon Verheij horen wel bij de initiatiefnemers die in<br />

heel Nederland eerstelijnszorg (huisarts in combinatie met fysiotherapeut)<br />

toekenden. <strong>Het</strong> is een tendens. Sport en Bewegingseducatie<br />

is in 2006 met dezelfde gedachte gestart: een link tussen eerstelijnszorg<br />

en sporten en bewegen.’ Logisch dat Van Gastel, die Formupgrade<br />

kent via zijn werkzaamheden bij Sportcentrum Arnhem, in<br />

2011 vroeg of een <strong>van</strong> zijn studenten bij Formupgrade kon stagelopen.<br />

Dat werd gehonoreerd. Die eerste stage beviel alle betrokken partijen<br />

blijkbaar goed. Nu, een jaar later, lopen er zeven studenten rond bij<br />

Formupgrade.<br />

Sportbedrijf Arnhem<br />

Van de zeven stagiairs zijn er drie vierdejaars. Zij doen praktijkgericht<br />

onderzoek. De overige vier zijn derdejaars, die het hele jaar drie dagen<br />

24 | Sport en Bewegen


de combinatie<br />

‘Bij Formupgrade zijn<br />

alle leeftijden welkom,<br />

maar jongeren zie je<br />

er niet vaak’<br />

in de week stage lopen. Luuk <strong>van</strong> Gerwen (25) is er een <strong>van</strong>. Hij kan<br />

het verschil tussen Sportbedrijf Arnhem en Formupgrade makkelijk<br />

duiden, omdat hij ook bij het Sportcentrum heeft stage gelopen: ‘Daar<br />

heb je meer een organiserende rol. Je organiseert buurtprojecten,<br />

sportdagen, naschoolse activiteiten. Maar op die manier kom je minder<br />

met mensen in aanraking.’ Dat is bij Formupgrade wel anders.<br />

Daar werkt hij in eerste instantie met groepen om later over te gaan<br />

tot individuele begeleiding.<br />

In het diepe<br />

Ook Dionne Reugebrink (20) loopt stage bij Formupgrade. Net<br />

als Luuk vindt ze het fijn dat ze veel eigen inbreng heeft, een<br />

logisch gevolg <strong>van</strong> het feit dat de stagiairs bij het beweegcentrum<br />

al gauw in het diepe worden gegooid. De twee krijgen diverse<br />

opdrachten <strong>van</strong> school mee, zoals het verbeteren <strong>van</strong> coachingsgesprekken.<br />

<strong>Het</strong> voor de groep staan en lesgeven gaat haar inmiddels<br />

goed af. ‘Maar ik moest wel wennen aan de mensen.’ Een<br />

andere opdracht voor Dionne is het leren omgaan met verschillende<br />

doelgroepen en die in een les proberen samen te voegen.<br />

‘Bij Formupgrade zijn alle leeftijden welkom, maar jongeren zie<br />

je er niet vaak’, weet ze inmiddels uit ervaring. ‘<strong>Het</strong> zijn toch<br />

vooral volwassenen met hart- of longkwalen en obesitas die hier<br />

wekelijks naar toe komen.’ Formupgrade heeft bewust voor achterstandswijken<br />

(Klarendal en Malburgen) gekozen, omdat daar<br />

de sportdeelname het laagst is.<br />

Is dit een functie waar de twee hun beroep <strong>van</strong> zouden willen<br />

maken? Luuk: ‘Ik weet het nog niet. Dit spreekt me wel aan, maar<br />

het lijkt me ook interessant om in de revalidatie bezig te zijn.’<br />

Dionne: ‘<strong>Het</strong> liefst zou ik zélf een bewegingscentrum willen<br />

hebben, zodat ik niet alleen lesgeef, maar ook een deel <strong>van</strong> de tijd<br />

met management bezig ben. Zo houd ik de uitdaging groot.’<br />

Dionne Reugebrink<br />

Hogeschool <strong>van</strong> Arnhem en Nijmegen |<br />

25


Studievereniging Tri Movere<br />

Meer dan<br />

alleen feesten’<br />

De studentenvereniging Tri Movere <strong>van</strong> HAN Sport en Bewegen heeft inmiddels al 220 leden. Emmy Duijnstee is er als<br />

voorzitter <strong>van</strong>af het begin bij betrokken geweest. En dat het voorzitterschap nogal wat vergt <strong>van</strong> je, is haar inmiddels ook<br />

wel duidelijk geworden. ‘Naast de studie en Tri Movere moest ik ook nog veel werken om de studie en langstudeerboete te<br />

betalen. Maar gelukkig dat de die laatste is geschrapt,’ beseft de studente Sport- en Bewegingseducatie.<br />

Emmy leek het altijd al leuk om iets te doen met een studievereniging.<br />

‘<strong>Het</strong> leek me leuk om meer met andere mensen in contact te zijn en<br />

via Tri Movere is dat uiteindelijk ook gelukt. Tot nu toe zijn we vooral<br />

veel bezig geweest met het werven <strong>van</strong> leden door het organiseren <strong>van</strong><br />

feesten, waardoor we nu 220 leden in hebben in totaal en ongeveer<br />

dertig actieve leden in de verschillende commissies. Daarom kunnen<br />

we ons nu ook gaan richten op het organiseren <strong>van</strong> andere activiteiten,’<br />

zegt de SBE-studente.<br />

Succes<br />

Terugkijkend op hoe het tot nu toe is gegaan is Emmy tevreden. ‘We<br />

hadden een half jaar geleden niet gerekend op 220 leden voor nu, dat is<br />

meer dan verwacht. De kick-off week was een succes en we hebben ons<br />

veel kunnen laten zien, wat leidde tot dertig á veertig nieuwe leden voor<br />

de studievereniging. Daarin is ook geprobeerd om duidelijk te maken dat<br />

we geen studentenvereniging zijn, waar het vooral gaat om de feesten<br />

eromheen. Er worden nu dus ook andere dingen georganiseerd’, aldus<br />

Emmy. Zo gaat Tri Movere meedoen aan de Serious Request actie <strong>van</strong><br />

komend jaar in Enschede en de Batavierenrace, doen ze mee met de<br />

verschillende sportcafé’s die er komen, gaan ze nog een weekend weg<br />

naar een kerstmarkt en zijn ze naar Walibi geweest.<br />

Korting<br />

Dat leden <strong>van</strong> de studievereniging 10 tot 40 procent korting krijgen op<br />

nieuwe studieboeken is volgens Emmy maar één <strong>van</strong> de vele voordelen.<br />

‘Niet iedereen staat open voor een studievereniging, maar het is juist<br />

leuk om een leven naast je studie te hebben. Niet alleen studeren om<br />

te studeren, maar ook echt contact hebben met je medestudenten,<br />

dat maakt het leuker. Dat de directie en docenten <strong>van</strong> HAN Sport en<br />

Bewegen ons graag ondersteunen, maakt het voor ons nog makkelijker<br />

en fijner.’<br />

Na dit studiejaar moet Emmy helaas<br />

stoppen als voorzitter <strong>van</strong> Tri Movere<br />

<strong>van</strong>wege tijdgebrek. Als ze komend jaar<br />

terugkijkt op de gehele periode hoopt ze in<br />

ieder geval trots te kunnen zijn.<br />

‘Een grote studievereniging, veel contacten,<br />

dat alle studenten Tri Movere kennen en dat<br />

het nog lang blijft voortbestaan. Zo zou ik<br />

terug willen kijken naar mijn periode hier’,<br />

besluit Emmy met een vrolijke lach.<br />

26 | Sport en Bewegen


Leefstijlcoaches helpen chronisch zieken op weg<br />

<strong>Het</strong> juiste duwtje in de rug<br />

Leefstijlcoaches Melissa Davina en Brenda de Wolf zijn nu een jaar<br />

bezig bij Sportbedrijf Arnhem en dat werpt z’n vruchten af. ‘Wij<br />

vormen de schakel tussen de eerstelijnszorg en cliënten. Als patiënten<br />

met een chronische aandoening op advies <strong>van</strong> de huisarts moeten<br />

sporten, zijn wij er om, samen met de cliënt, een motiverend plan<br />

<strong>van</strong> aanpak op te stellen.’ Linda Aalders en Manon Janssen, beiden<br />

laatstejaars Sport- en Bewegingseducatie aan de HAN lopen stage bij<br />

de twee coaches. ‘<strong>Het</strong> is zeer uitdagend werk.’<br />

Overigens betekent het níet dat iedereen die moeite heeft om zichzelf<br />

richting de sportschool te slepen, een leefstijlcoach in de arm kan<br />

nemen. ‘We zijn er écht voor een specifieke groep’, legt Melissa<br />

uit. ‘Denk aan mensen met diabetes, COPD, hart- en vaatziekten en<br />

chronische rug- en nekklachten. De samenwerking tussen huisartsen,<br />

diëtisten, fysiotherapeuten en praktijkondersteuners is de afgelopen<br />

jaren beter geworden. Er zijn veel multifunctionele gezondheidscentra<br />

ontstaan, waardoor patienten beter begeleid kunnen worden in hun<br />

behandelproces. Wat nog ontbrak, zo bleek uit onderzoek, was een<br />

intermediair. Er lag een gapend gat tussen het advies te gaan sporten<br />

en het daadwerkelijk, consequent uitvoeren er<strong>van</strong>. <strong>Het</strong> helpt als<br />

iemand een realistisch plan voor je opstelt, meegaat naar sportcentra<br />

en je motiveert en ondersteunt bij het behalen <strong>van</strong> je gestelde doelen.<br />

Daarom zijn wij er nu.’<br />

Benadering<br />

Hoe gaan de leefstijlcoaches te werk <strong>van</strong>af het moment dat een cliënt<br />

zich aanmeldt? ‘Eerst is er een intakegesprek’, aldus Brenda. ‘Wat is<br />

het doel? Waarom worstel je met je gezondheid en het onvermogen<br />

te bewegen? Dat is vaak géén luiheid. Zo kan het financieel lastig<br />

zijn, of weet je niet waar je moet beginnen.’ De benadering verschilt<br />

wél per individu. ‘Soms zie je elkaar drie keer om alleen te praten. De<br />

drempel verlagen, vertrouwen winnen, en langzaam stappen zetten.<br />

Andere keren is er één gesprek nodig, zoeken we een activiteit die<br />

past bij de persoon en is dat duwtje in de rug voldoende.’<br />

Geduld en inzicht<br />

De activiteiten, <strong>van</strong> cardio en fitness tot zwemmen en hardlopen,<br />

vinden plaats in de wijk waar de cliënt woont. ‘Hoe dichterbij, hoe<br />

lager de drempel. We merken dat vooral ‘probleemwijken’, waar<br />

veel werkelozen en laagopgeleiden wonen, minder sporten <strong>van</strong>wege<br />

lidmaat-schapskosten en ongezonde leefstijlen’, aldus Melissa. De<br />

cliënten betalen zelf voor de activiteit, passend bij hun budget. ‘Wij<br />

krijgen subsidie <strong>van</strong> de gemeente en steun <strong>van</strong> de GGD om ons werk<br />

te doen.’ De stagiaires, Linda en Manon, zijn nog maar een maand<br />

aan het werk onder de vleugels <strong>van</strong> Melissa en Brenda. ‘We hebben<br />

nog geen eigen cliënten, maar zijn aanwezig geweest bij een intakegesprek<br />

en zien <strong>van</strong> binnenuit hoe je een plan <strong>van</strong> aanpak opstelt.<br />

Dat vergt geduld en inzicht.’ De twee zijn behalve sportliefhebbers,<br />

ook geïnteresseerd in de beweegredenen <strong>van</strong> mensen. ‘Daarom is de<br />

rol <strong>van</strong> leefstijlcoach ook zo interessant: je koppelt mensenkennis<br />

aan bewegingskunde.’<br />

Hogeschool <strong>van</strong> Arnhem en Nijmegen |<br />

27


SGM-afgestudeerde <strong>Jelle</strong> <strong>Huntelaar</strong>:<br />

‘Risico<br />

daagt me uit’<br />

Solliciteren hoefde hij amper na het behalen <strong>van</strong> zijn Sport, Gezondheid<br />

en Management (SGM)-diploma. Al snel werd hij benaderd door zijn neef<br />

Tom Olthof, één <strong>van</strong> de oprichters <strong>van</strong> voetbalreisbureau voetbalreizen.<br />

com. <strong>Jelle</strong>: ‘Als junior salesmanager verkoop ik online reisarrangementen<br />

rond voetbalwedstrijden in Europa en bedenk ik nieuwe concepten. Dat<br />

betekent dat ik heel veel regel voor onze klanten. Mijn dag bestaat vooral<br />

uit bellen en mailen met clubs, hotels en evenementenbureaus’.<br />

Glimlach<br />

Dat organiseren zat er altijd al in. Tijdens mijn studie werkte ik al voor<br />

de Feestfabriek AKG, het bedrijf achter familiefestival de Zwarte Cross.<br />

‘<strong>Het</strong> leukste <strong>van</strong> dit werk is dat je iets moois mag organiseren voor<br />

andere mensen, een beleving inrichten. Mijn grootste uitdaging is als<br />

mensen daarbij een glimlach op hun gezicht krijgen’. Op de vraag wat<br />

hij aan SGM heeft gehad voor zijn huidige baan: ‘<strong>Het</strong> is lastig om even<br />

op te sommen wat ik daar<strong>van</strong> nu dagelijks gebruik. Maar ik heb wel<br />

geleerd problemen te signaleren en zelf oplossingen aan te dragen.<br />

Ook heb ik leren onderhandelen en klantgericht adviseren. Tijdens de<br />

Student Company heb ik een commercieel inzicht ontwikkeld en heb<br />

ik de uitdaging <strong>van</strong> het verkopen ervaren. Ik weet nog goed dat we na<br />

veel mislukte belpogingen gewoon de straat opgingen. Bij het eerste<br />

bedrijf waar we aanbelden zaten we binnen vijf minuten aan tafel en<br />

met resultaat. Dat gaf een geweldige kick.’<br />

Netwerk<br />

<strong>Jelle</strong> heeft zijn studietijd volop benut om te bedenken wat hij precies<br />

wil. En dat advies heeft hij eigenlijk ook voor de huidige studenten:<br />

‘Doe wat je leuk vindt en probeer zo vroeg mogelijk te weten te<br />

komen waar je over een paar jaar naartoe wilt. <strong>Het</strong> is belangrijk om<br />

nu al je eigen netwerk op te bouwen. Ik heb namelijk nog steeds<br />

contact met mensen <strong>van</strong> mijn stagebedrijf. Maar laat ook zien wat jij<br />

aan een organisatie hebt toe te voegen, probeer op te vallen. Mensen<br />

aanspreken, congressen en sportevenementen bezoeken, kijken of<br />

je met de organisatie in contact kan komen. <strong>Het</strong> ergste dat je kan<br />

overkomen is dat mensen ‘nee’ zeggen. Maar de meeste bedrijven<br />

vinden het juist leuk om met studenten samen te werken.<br />

In de toekomst wil <strong>Jelle</strong> nog wel eigenaar zijn <strong>van</strong> een eigen bedrijf<br />

in de sportbusiness. ‘Risico daagt me uit. <strong>Het</strong> blijft leuk om nieuwe<br />

dingen te doen, nieuwe concepten te bedenken. Als ik een idee heb<br />

wil ik er liefst meteen mee aan de slag. Als ondernemer krijg je de<br />

vrijheid om dat te doen’.<br />

Www.voetbalreizen.com is een organisatie die zich gespecialiseerd<br />

heeft in het aanbieden <strong>van</strong> geheel of gedeeltelijk georganiseerde<br />

voetbalreizen. De organisatie bestaat inmiddels 8 jaar en wordt geleid<br />

door 2 ambitieuze ondernemers. De organisatie brengt u graag naar<br />

de mooiste en spannendste Europese voetbalcompetities.<br />

28 | Sport en Bewegen


‘<strong>Het</strong> ergste<br />

dat je kan<br />

overkomen<br />

is dat<br />

mensen<br />

nee zeggen’<br />

<strong>Het</strong> toekomstperspectief<br />

Arbeidsmarktmonitor Sport (AMMS) monitort al sinds 2006 de<br />

arbeidsmarkt voor Sport en Bewegen (S&B) studenten op MBO- en<br />

HBO niveau. De AMMS wijst de overheidsdiensten en commerciële<br />

organisaties met betrekking tot sport en bewegen als de belangrijkste<br />

werkgevers in de sport aan. In de uitgave <strong>van</strong> 2011 voorziet de AMMS,<br />

ondanks de economisch moeilijke periode, een stijging <strong>van</strong> de<br />

arbeidsmarkt voor afgestudeerde S&B-studenten. Verder concludeert<br />

de AMMS dat de aansluiting tussen het beroepsonderwijs en de<br />

arbeidsmarkt momenteel goed is.<br />

een vervolgopleiding. Van de hbo-ers die aan een vervolgopleiding<br />

deelnemen, heeft bijna de helft een baan. Dat maakt dat in totaal<br />

tweederde actief is op de arbeidsmarkt Sport en Bewegen (eventueel in<br />

combinatie met een opleiding) en een derde niet. Meer dan 80 procent<br />

heeft minstens één baan in de sportsector.<br />

Van de hbo-gediplomeerden stroomt ruim 60 procent direct naar<br />

de arbeidsmarkt en start de rest direct of na verloop <strong>van</strong> tijd met<br />

Hogeschool <strong>van</strong> Arnhem en Nijmegen |<br />

29


WAAR LEIDEN WIJ VOOR OP<br />

WAAR LEIDT HAN SPORT EN BEWEGEN VOOR OP?<br />

Sport, Gezondheid en Management (SGM)<br />

De SGM’er is een professional die werkzaam kan zijn als<br />

sportmanager, leefstijlbegeleider of als adviseur voor gezond leven<br />

en bewegen. Hij is een specialist in de werelden <strong>van</strong> sport en<br />

gezondheid.<br />

Sport- en Bewegingseducatie (SBE)<br />

De SBE’er ontwikkelt en begeleidt sport- en bewegingsactiviteiten<br />

die mensen in bijzondere omstandigheden helpen om beter te<br />

functioneren. <strong>Het</strong> kan gaan om mensen met een beperking,<br />

bewoners in probleemwijken, maar ook recreanten en toeristen.<br />

Leraar Lichamelijke Opvoeding (ALO)<br />

Een docent sport en bewegen begeleidt leerlingen in verschillende<br />

onderwijscontexten. Dat doet hij op wetenschappelijke<br />

onderbouwde wijze en heeft daarbij ook aandacht voor een gezonde<br />

leefstijl en voor talentontwikkeling in de breedste zin <strong>van</strong> het woord.<br />

Masteropleiding<br />

De Master Sport- en Beweeginnovatie beantwoordt aan de<br />

professionaliseringsbehoefte. <strong>Het</strong> programma <strong>van</strong> deze Master is<br />

gebaseerd op het innovatieproces: <strong>van</strong> het eerste, onderzoekende<br />

begin tot het daadwerkelijk invoeren en zelfs winstgevend maken<br />

<strong>van</strong> een vernieuwing. Tijdens deze Master leert u hoe u succesvol<br />

innoveert binnen de sector sport en bewegen.<br />

30 | Sport en Bewegen


HAN SENECA biedt naast genoemde opleidingen diverse cursussen aan.<br />

Coaching<br />

- Basistraining tot leefstijlcoach<br />

- Begeleider Actieve Leefstijl<br />

- Basistraining Empoweren zelfmanagement<br />

bij chronisch zieken<br />

- Sportpsychologie en mentale training<br />

Economie<br />

- Sport en economie<br />

- Sporttoerisme<br />

Management<br />

- Introductie Health & Performance @ Work<br />

- Health & Performance @ Work<br />

- Manager Actieve Leefstijl<br />

- Sportmanagement<br />

- Integraal Vitaliteitsmanagement<br />

Voeding<br />

- Sportdiëtetiek<br />

- Sport en voeding<br />

- Voeding en duursport<br />

- Voeding en krachtsport<br />

- Voedingssupplementen in de sport<br />

Hogeschool <strong>van</strong> Arnhem en Nijmegen |<br />

31


Stel je voor<br />

Ilona Grandia<br />

‘Schaatsen op natuurijs, dat is<br />

ongelófelijk mooi!’<br />

Ilona is marathonschaatster, derdejaars studente Sport- en<br />

Bewegingseducatie (SBE), 19 jaar en woont in Zuilichem, een<br />

klein dorp bij Zaltbommel. ‘Ik ben de oudste uit een gezin met<br />

vier meiden. En die schaatsen allemaal!’<br />

Hoezo marathonschaatsen?<br />

‘Als meisje <strong>van</strong> 8 was ik al druk met schaatsen. Op een bepaald moment<br />

kwam mijn opa met het idee om eens met noren te gaan schaatsen.<br />

Vanaf dat moment was ik verkocht. In het begin deed ik vooral aan langebaanschaatsen,<br />

<strong>van</strong>af mijn veertiende ben ik begonnen met marathonschaatsen.<br />

Schaatsen op natuurijs is het mooiste wat er is.’<br />

Wat brengt dat allemaal met zich mee?<br />

‘Sinds dit jaar zit ik bij de beste schaatsters <strong>van</strong> Nederland. Dat betekent<br />

trainen, heel veel trainen. Mijn gemiddelde moest <strong>van</strong> 32 naar 40 km per<br />

uur. Ik train daarom elke dag behalve vrijdag. Twee dagen per week op de<br />

ijsbaan in Breda, de andere dagen op de fiets.’<br />

Is dat wel te combineren met school?<br />

‘<strong>Het</strong> kan zeker, maar ik moet wel alles heel strak plannen. Ik heb een<br />

topsportregeling en dus wordt er flexibel omgegaan met aanwezigheid<br />

en studieopdrachten. Ik ben trouwens ook erg blij met het begrip en de<br />

interesse <strong>van</strong> mijn medestudenten. Dat helpt natuurlijk ook.’<br />

Hoe ziet een gemiddelde dag eruit?<br />

‘Meestal sta ik rond 6 uur op, eet mijn ontbijt en rij naar het station om<br />

de trein te pakken naar school. Daar volg ik lessen <strong>van</strong> kwart voor negen<br />

tot vier uur. Dan weer in de trein naar huis, een hapje eten en klaarmaken<br />

voor de training. Na de training maak ik huiswerk dat ik nog niet<br />

af heb gekregen in de trein. Om 10 uur lig ik meestal in bed. Je ziet het,<br />

ik heb weinig tijd voor uitgaan of een vriendje.’<br />

Waar ben je trots op?<br />

‘Mijn allereerste wedstrijd op natuurijs was op de Weissensee in Oostenrijk.<br />

<strong>Het</strong> was voor het eerst dat ik een wedstrijd uitreed <strong>van</strong> 70 kilometer.<br />

Toen ik helemaal kapot over de finish kwam was ik erg trots op mezelf.’<br />

Hoe ziet jouw leven eruit over twee jaar?<br />

‘In ieder geval nog steeds schaatsen aan de top. En een baan als leefstijlcoach.<br />

Momenteel loop ik stage bij een fysiopraktijk als begeleider<br />

en coach. Dat bevalt me erg goed. Andere mensen gezonder laten leven<br />

en mijn eigen drive overbrengen op anderen. Dat zie ik toch wel als een<br />

soort missie in mijn leven.’

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!