diocesane pedagogische begeleidingsdienst - DPB Brugge

Verzekerd aanbod
Schoolpastoraal
Doelgroep
Directeur, beleidsmedewerkers, teamleden (kleuteronderwijzers,
onderwijzers, leermeesters), zorgteam.
Programma en doelstellingen
Ook dit jaar neemt de diocesane pedagogische
begeleidingsdienst het initiatief om de beleving van de eigen
identiteit van de katholieke basisschool en de werking van de
pastoraal op school (met haar vier pijlers) te ondersteunen.
Twee begeleiders schoolpastoraal kunnen directies en
schoolteams ondersteunen in hun eigen proces van ontwikkeling,
visie en uitwerking van de eigen identiteit en de pastoraal op basis
van het Opvoedingsproject van het Katholiek Basisonderwijs.
Hiervoor zijn diverse ondersteunende werkinstrumenten, kijkwijzers
en trajecten ter beschikking. Deze worden, indien gewenst,
geconcretiseerd in een schooleigen werk- en stappenplan. Dit
alles wil uitzicht bieden op vragen als: Is er voldoende verankering
van de pastorale zorg in het dagelijks schoolleven? Hoe kan een
pastoraal dragende groep zich herbronnen of een voltallig team
nieuwe inspiratie opdoen? Hoe maken we een haalbaar
pastoraal prioriteitenplan maken?
De schoolbegeleiders hebben bij hun schoolbezoek een
bijzondere aandacht voor de concrete pastorale werking.
De godsdienstinspecteurs nemen naast hun begeleiding voor het
vak godsdienst, de schoolpastoraal ter harte door deze mee te
stimuleren en te ondersteunen.
De diocesane werkgroep WePaBa ondersteunt bovengaande
werking en organiseert zelf pastorale vormingsdagen, initiatieven
en projecten voor leerkrachten. Zo is er de dag van
schoolpastoraal op woensdagnamiddag 27 februari 2008.
DPB Brugge Basisonderwijs 12
Begeleidingsbrochure 2007 - 08