08.03.2015 Views

Synthese van de studie Kunstambachten, designberoepen ... - Actiris

Synthese van de studie Kunstambachten, designberoepen ... - Actiris

Synthese van de studie Kunstambachten, designberoepen ... - Actiris

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

SYNTHESE VAN DE STUDIE<br />

KUNSTAMBACHTEN, DESIGNBEROEPEN EN RESTAURATIE-<br />

AMBACHTEN IN HET BRUSSELS HOOFDSTEDELIJK GEWEST<br />

Het on<strong>de</strong>rzoeksproject m.b.t. <strong>de</strong> kunstambachten, <strong>de</strong> <strong>de</strong>signberoepen en <strong>de</strong> restauratie-ambachten in<br />

het Brussels Gewest werd uitgewerkt in het ka<strong>de</strong>r <strong>van</strong> een partnership tussen <strong>de</strong> BGDA, het Huis voor<br />

Kunst- en Restauratieambacht (vzw HKRA) en het Office <strong>de</strong> Promotion du Tourisme (OPT). De<br />

doelstelling <strong>van</strong> <strong>de</strong>ze <strong>studie</strong> is een situatieschets <strong>van</strong> <strong>de</strong> beroepen in <strong>de</strong> kunst-, <strong>de</strong>sign- en<br />

patrimoniumsector in het Brussels Hoofdste<strong>de</strong>lijk Gewest. Hierbij wordt tevens aandacht besteed aan<br />

<strong>de</strong> economische dimensie <strong>van</strong> <strong>de</strong>ze beroepen, <strong>de</strong> juridische aspecten die eraan verbon<strong>de</strong>n zijn en <strong>de</strong><br />

tewerkstellingsperspectieven en opleidings-mogelijkhe<strong>de</strong>n.<br />

Dankzij <strong>de</strong> samenstelling <strong>van</strong> een begeleidingscomité voor <strong>de</strong>ze <strong>studie</strong> wer<strong>de</strong>n <strong>de</strong> belangrijkste<br />

betrokken instellingen 1 aan dit project verbon<strong>de</strong>n.<br />

Het theoretisch ka<strong>de</strong>r <strong>van</strong> <strong>de</strong>ze <strong>studie</strong> beschrijft <strong>van</strong>uit een nieuwe invalshoek <strong>de</strong> kunstwerel<strong>de</strong>n <strong>van</strong><br />

<strong>de</strong> kunst, <strong>de</strong>sign en restauratie <strong>van</strong> het erfgoed. De vaststellingen en aanbevelingen <strong>van</strong> <strong>de</strong> <strong>studie</strong><br />

moeten bijdragen aan <strong>de</strong> huidige of toekomstige ontwikkeling in het domein <strong>van</strong> <strong>de</strong> voorwaar<strong>de</strong>n voor<br />

toelating tot het beroep, <strong>de</strong> vereiste bekwaamhe<strong>de</strong>n en <strong>de</strong> erkenning <strong>van</strong> het statuut <strong>van</strong><br />

ambachtsman, <strong>de</strong>signer of restaurateur.<br />

Deze <strong>studie</strong> bestaat uit vijf aparte <strong>de</strong>len:<br />

1. Ten eerste laat een beknopt historisch overzicht <strong>van</strong> <strong>de</strong> kunstambachten, <strong>de</strong>sign en restauratieambachten<br />

ons toe het geheel <strong>van</strong> <strong>de</strong> <strong>studie</strong> en het oorspronkelijk doel beter af te bakenen en te<br />

plaatsen in <strong>de</strong> Brusselse context.<br />

2. Vervolgens willen we <strong>de</strong> lezer een korte schets geven <strong>van</strong> het theoretisch ka<strong>de</strong>r waarbinnen onze<br />

<strong>studie</strong> over <strong>de</strong> kunst-, restauratie-, architectuur- en <strong>de</strong>signberoepen in Brussel zich situeert. Wij<br />

ontlenen aan H.S. Becker 2 , interactionistisch socioloog <strong>van</strong> <strong>de</strong> Chicago- school, het concept<br />

"kunstwereld", dat uitermate geschikt is om <strong>de</strong> collectiviteit <strong>van</strong> <strong>de</strong> artistieke en artisanale activiteit<br />

in Brussel te benadrukken (in<strong>de</strong>ling en sociale spreiding <strong>van</strong> het werk volgens ie<strong>de</strong>rs<br />

bekwaamhe<strong>de</strong>n, collectieve opbouw <strong>van</strong> het kunnen, samenwerkingsketens,…).<br />

3. Vervolgens stellen we <strong>de</strong> resultaten voor <strong>van</strong> een enquête die door mid<strong>de</strong>l <strong>van</strong> een vragenlijst in<br />

Brussel werd uitgevoerd bij werknemers uit vier verschillen<strong>de</strong> professionele werel<strong>de</strong>n:<br />

ambachtelijke vakmensen, vakmensen op het vlak <strong>van</strong> <strong>de</strong> restauratie <strong>van</strong> het roerend en<br />

onroerend erfgoed, architecten en <strong>de</strong>signers. Onze enquête is gebaseerd op <strong>de</strong> reacties <strong>van</strong> 126<br />

vaklui uit 112 bedrijven. Drie grote activiteitentypes zullen wor<strong>de</strong>n bestu<strong>de</strong>erd: het vormgeven, het<br />

restaureren en het ontwerpen.<br />

4. Naast een ruime analyse <strong>van</strong> <strong>de</strong> kunst-, <strong>de</strong>sign- en patriumoniumberoepen, beste<strong>de</strong>n we ook een<br />

<strong>de</strong>el <strong>van</strong> <strong>de</strong>ze <strong>studie</strong> aan een uitgebrei<strong>de</strong> analyse <strong>van</strong> <strong>de</strong> werkgelegenheid in <strong>de</strong>ze sectoren door<br />

mid<strong>de</strong>l <strong>van</strong> een tabel met <strong>de</strong> volgen<strong>de</strong> indicatoren: kenmerken <strong>van</strong> <strong>de</strong> werkaanbiedingen (aantal,<br />

beschrijving <strong>van</strong> <strong>de</strong> arbeidsplaats, vereiste kwalificatie,…), kenmerken <strong>van</strong> <strong>de</strong> werkzoeken<strong>de</strong>n<br />

(aantal en in<strong>de</strong>ling volgens geslacht, leeftijd, <strong>studie</strong>niveau, kwalificatieniveau, inactiviteitsduur,…),<br />

evolutie <strong>van</strong> vraag en aanbod op het vlak <strong>van</strong> <strong>de</strong> werkgelegenheid, invullingsgraad <strong>van</strong> <strong>de</strong><br />

werkaanbiedingen, …<br />

5. Het laatste <strong>de</strong>el <strong>van</strong> <strong>de</strong>ze <strong>studie</strong> ten slotte bestaat uit een reeks beroepsprofielen. Op basis <strong>van</strong><br />

gesprekken met 126 vakmensen in Brussel wer<strong>de</strong>n 39 beroepsprofielen opgesteld die specifiek zijn<br />

voor <strong>de</strong> wereld <strong>van</strong> <strong>de</strong> ambachten, restauratie, architectuur en <strong>de</strong>sign. Ook verschei<strong>de</strong>ne an<strong>de</strong>re<br />

bronnen wer<strong>de</strong>n geraadpleegd om <strong>de</strong>ze profielen af te bakenen, te <strong>de</strong>finiëren, te documenteren en<br />

1<br />

2<br />

De dienst Monumenten en Landschappen <strong>van</strong> het Brussels Hoofdste<strong>de</strong>lijk Gewest (Bestuur Ruimtelijke Or<strong>de</strong>ning en<br />

Huisvesting), <strong>de</strong> Stadswinkel vzw, Erfgoed Vlaan<strong>de</strong>ren, het Vlaams Instituut voor Zelfstandig On<strong>de</strong>rnemen (VIZO) en <strong>de</strong><br />

Union professionnelle <strong>de</strong>s Designers <strong>de</strong> Belgique (UDB), het Institut <strong>de</strong> Formation Permanente pour les Classes moyennes<br />

et les Petites et Moyennes Entreprises (IFPME), het Institut supérieur <strong>de</strong> Formation Artisanale et Commerciale (INFAC), <strong>de</strong><br />

Confe<strong>de</strong>ratie Bouw <strong>van</strong> het Brussels Hoofdste<strong>de</strong>lijk Gewest.<br />

H.S. Becker, Les Mon<strong>de</strong>s d’art, Flammarion, 1986.


te vali<strong>de</strong>ren 3 . De profielen die op <strong>de</strong>ze manier geconstrueerd wer<strong>de</strong>n bestaan uit een algemene<br />

<strong>de</strong>finitie <strong>van</strong> <strong>de</strong> beroepen (met een afbakening op basis <strong>van</strong> verschillen<strong>de</strong> nomenclaturen), een<br />

samenvatten<strong>de</strong> beschrijving <strong>van</strong> <strong>de</strong> activiteiten en <strong>de</strong> arbeidsomstandighe<strong>de</strong>n, een inventaris <strong>van</strong><br />

<strong>de</strong> bekwaamhe<strong>de</strong>n (theoretisch, artistiek, technisch, relationeel,…) die nodig zijn voor <strong>de</strong><br />

uitoefening <strong>van</strong> het beroep en een inventaris <strong>van</strong> <strong>de</strong> opleidingsmogelijkhe<strong>de</strong>n die in Brussel<br />

wor<strong>de</strong>n aangebo<strong>de</strong>n. Bovendien omvatten <strong>de</strong>ze profielen informatie over <strong>de</strong> juridische omka<strong>de</strong>ring<br />

<strong>van</strong> <strong>de</strong> beroepen. We geven ook bondig enkele opmerkingen en aanbevelingen weer die tij<strong>de</strong>ns <strong>de</strong><br />

gesprekken met <strong>de</strong> mensen op het terrein naar voren wer<strong>de</strong>n geschoven en betrekking hebben op<br />

<strong>de</strong> evolutie <strong>van</strong> <strong>de</strong> beroepen, <strong>de</strong> problemen waarmee <strong>de</strong>ze vakmensen geconfronteerd wor<strong>de</strong>n, <strong>de</strong><br />

opleidingsbehoeften, …<br />

Zoals <strong>de</strong> on<strong>de</strong>rstaan<strong>de</strong> tabel aantoont, zijn <strong>de</strong> beroepsprofielen die in <strong>de</strong>ze <strong>studie</strong> aan bod komen heel<br />

gevarieerd door <strong>de</strong> diversiteit aan gebruikte grondstoffen en materialen, <strong>de</strong> verschillen<strong>de</strong> activiteiten<br />

eigen aan <strong>de</strong> kunstwerel<strong>de</strong>n (restauratie, creatie, conceptie) en <strong>de</strong> verschillen<strong>de</strong> sectoren waarin <strong>de</strong>ze<br />

professionelen zich ontwikkelen.<br />

Soort beroep<br />

Hout<br />

Architectuur<br />

Papier<br />

Textiel en le<strong>de</strong>r<br />

Design<br />

Aar<strong>de</strong> en pleister<br />

Metaal<br />

E<strong>de</strong>lstenen en -metalen<br />

Steen<br />

Glas<br />

Specifieke profielen<br />

Timmerman, schrijnwerker, meubelmaker, lijstenmaker, vioolbouwer, handwerkmaker <strong>van</strong><br />

spelen en poppen<br />

Architect, binnenhuisarchitect, tuinarchitect, ste<strong>de</strong>nbouwkundige<br />

Drukker, boekbin<strong>de</strong>r, restaurateur ou<strong>de</strong> geschriften, etser (lithograaf, serigraaf,…)<br />

Textielontwerper-drukker, kantvlechter, passementwerker, dameshoedmaker, stoffeer<strong>de</strong>r,<br />

le<strong>de</strong>rwarenmaker, za<strong>de</strong>lmaker<br />

Product <strong>de</strong>signer, interieur<strong>de</strong>signer, grafisch <strong>de</strong>signer, web<strong>de</strong>signer<br />

Aar<strong>de</strong>werkerfabrikant, mozaïekwerker, vormer, pleisterwerker-stukadoor, …<br />

Kunstsmeedwerker, kunstgietwerkmaker, muntslager, ijzerwerkmaker, messenmaker,<br />

koperslager<br />

Goudsmid, juwelier, e<strong>de</strong>lsmid, ciseleer<strong>de</strong>r, uurwerkmaker<br />

Steenhouwer, marmerslijper, schelpwerkmaker<br />

Glasmaker, glazenier<br />

3<br />

De nomenclatuur en woor<strong>de</strong>nboek <strong>van</strong> <strong>de</strong> ROME-beroepen, beroepenfiches <strong>van</strong> COBRA (Competentie- en Beroepenrepertorium<br />

voor <strong>de</strong> Arbeidsmarkt) <strong>van</strong> <strong>de</strong> VDAB, kwalificatie- en opleidingsprofielen <strong>van</strong> <strong>de</strong> GCBK (Gemeenschapscommissie<br />

<strong>van</strong> <strong>de</strong> Beroepen en <strong>de</strong> Kwalificaties), <strong>studie</strong>s <strong>van</strong> <strong>de</strong> SIEP (Service d'Information sur les Etu<strong>de</strong>s et les<br />

Professions), professionele gidsen, sectorale <strong>studie</strong>s, documentatie on line, …<br />

2


De vaststellingen <strong>van</strong> <strong>de</strong>ze <strong>studie</strong> lei<strong>de</strong>n tot het formuleren <strong>van</strong> <strong>de</strong> volgen<strong>de</strong> aanbevelingen:<br />

1. De beroepsstatuten<br />

Zowel ambachtslui als restaurateurs zijn het slachtoffer <strong>van</strong> een dui<strong>de</strong>lijk gebrek aan reglementaire<br />

omka<strong>de</strong>ring afgestemd op hun activiteiten. Nu eens wor<strong>de</strong>n ze beschouwd als han<strong>de</strong>laars, dan weer<br />

als industriële beroepscategorieën of als artiesten, … maar geen enkele <strong>van</strong> <strong>de</strong>ze reglementaire<br />

ka<strong>de</strong>rs is aangepast aan hun feitelijke job.<br />

Van <strong>de</strong> 39 bestu<strong>de</strong>er<strong>de</strong> beroepsprofielen is momenteel alleen voor <strong>de</strong> beroepen <strong>van</strong> architect,<br />

schrijnwerker, timmerman, uurwerkmaker, steenhouwer, marmerwerker, dak<strong>de</strong>kker, vloerenlegger,<br />

plafondwerker, metselaar, stoffeer<strong>de</strong>r en glazenmaker <strong>de</strong> toegang gereglementeerd.<br />

Wat <strong>de</strong> restaurateurs <strong>van</strong> kunstwerken, erfgoed of ambachtelijke werken betreft, werken zij zon<strong>de</strong>r<br />

enige vorm <strong>van</strong> normatieve omka<strong>de</strong>ring. Momenteel is er op wettelijk vlak geen enkel verschil tussen<br />

een professioneel restaurateur en een kunstamateur die zich bezighoudt met restauratie. De<br />

kunstwerken of <strong>de</strong> ambachtelijke werken zijn uniek en onver<strong>van</strong>gbaar en naast hun artistieke waar<strong>de</strong><br />

hebben zij dikwijls ook een religieuze, historische en/of wetenschappelijke waar<strong>de</strong>. Aangezien<br />

restauratie geen beroep op zich is, moet men vooraf een opleiding volgen in een ambachtelijk beroep<br />

om zich dan achteraf grondig en diepgaand te kunnen perfectioneren in restauratie.<br />

Dit profiel <strong>van</strong> "expert" moet wettelijk erkend en beschermd wor<strong>de</strong>n, en dit moet on<strong>de</strong>rschei<strong>de</strong>n<br />

wor<strong>de</strong>n <strong>van</strong> het profiel <strong>van</strong> <strong>de</strong> ambachtsman. De uitwerking <strong>van</strong> een wettelijke erkenning <strong>van</strong> het<br />

beroep gebeurt best in samenspraak met <strong>de</strong> betrokken terreinwerkers, die zich reeds groepeer<strong>de</strong>n in<br />

<strong>de</strong> vereniging BRK (Beroepsvereniging voor Conservators-Restaurateurs <strong>van</strong> Kunstvoorwerpen).<br />

2. Opleidingen gericht op <strong>de</strong> kunst-, <strong>de</strong>sign- en restauratieambachten<br />

Parallel met <strong>de</strong> problematiek <strong>van</strong> <strong>de</strong> beroepsstatuten werd bij <strong>de</strong> enquêtes op het terrein verschillen<strong>de</strong><br />

keren melding gemaakt <strong>van</strong> het aspect opleidingen gericht op kunst-, <strong>de</strong>sign- en<br />

restauratieambachten.<br />

Eerst en vooral moet het aanbod aan opleidingstrajecten in Brussel optimaal uitgewerkt wor<strong>de</strong>n,<br />

rekening hou<strong>de</strong>n<strong>de</strong> met <strong>de</strong> inhoud, <strong>de</strong> aard <strong>van</strong> het uitgereikte getuigschrift, het uurrooster en <strong>de</strong><br />

gehanteer<strong>de</strong> methodologieën (alternerend leren en werken, theorie, praktijk,…). Wij registreer<strong>de</strong>n<br />

beroepsprofielen waarvoor geen enkel opleidingstraject bestaat in Brussel; an<strong>de</strong>re trajecten<br />

daarentegen wor<strong>de</strong>n dan weer door verschillen<strong>de</strong> operatoren uitgebreid aangebo<strong>de</strong>n. Het soort<br />

getuigschrift is eveneens <strong>van</strong> vitaal belang bij het optimaliseren <strong>van</strong> het opleidingsaanbod in Brussel.<br />

Ook rijzen vragen over <strong>de</strong> waar<strong>de</strong> die aan <strong>de</strong>ze trajecten wordt gehecht : over het algemeen ka<strong>de</strong>rt<br />

het gebrek aan aantrekkelijkheid <strong>van</strong> <strong>de</strong> on<strong>de</strong>rwijs- en opleidingsvoorzieningen voor ambachtelijke<br />

beroepen in <strong>de</strong> meer globale problematiek <strong>van</strong> het on<strong>de</strong>rgewaar<strong>de</strong>er<strong>de</strong> technisch en<br />

beroepson<strong>de</strong>rwijs. In het technisch en beroepson<strong>de</strong>rwijs kent men immers een sterke concentratie<br />

<strong>van</strong> leerlingen die afgezakt zijn naar lager gekwalificeer<strong>de</strong> <strong>studie</strong>richtingen. Een an<strong>de</strong>re factor die een<br />

rol speelt bij <strong>de</strong> waar<strong>de</strong> die gehecht wordt aan <strong>de</strong> on<strong>de</strong>rwijs- en opleidingstrajecten voor<br />

kunstberoepen is het niet op elkaar afgestemd zijn <strong>van</strong> <strong>de</strong> inhoud <strong>van</strong> <strong>de</strong> lessen en wat door <strong>de</strong><br />

werkgevers op prijs wordt gesteld. Hierover merken we op dat <strong>de</strong> recente ontwikkeling <strong>van</strong> een<br />

pedagogie gericht op "alternerend leren en werken" een goe<strong>de</strong> poging is om het schoolaanbod beter<br />

af te stemmen op het economische leven.<br />

Maken we een vergelijking tussen <strong>de</strong> perspectieven <strong>van</strong> het systeem <strong>van</strong> leercontract bij <strong>de</strong><br />

kunstberoepen in Brussel – in het ka<strong>de</strong>r <strong>van</strong> <strong>de</strong> opleidingen ‘alternerend leren en werken’ in Brussel<br />

georganiseerd door het IFPME of <strong>de</strong> CDBO’s – en het systeem <strong>van</strong> <strong>de</strong> gezellenvereniging<br />

(‘compagnonnage’) in Frankrijk, dan wor<strong>de</strong>n we geconfronteerd met een an<strong>de</strong>re realiteit: enerzijds <strong>de</strong><br />

"lager gekwalificeer<strong>de</strong>" trajecten en an<strong>de</strong>rzijds <strong>de</strong> elitaire trajecten met een uitsteken<strong>de</strong> reputatie.<br />

Voor <strong>de</strong> on<strong>de</strong>rgewaar<strong>de</strong>er<strong>de</strong> trajecten zou een Europees uitwisselingssysteem voor stu<strong>de</strong>nten kunnen<br />

wor<strong>de</strong>n uitgewerkt met financiële steun <strong>van</strong> Europa.<br />

Hoe kunnen <strong>de</strong> on<strong>de</strong>rwijs- en opleidingstrajecten m.b.t. <strong>de</strong> kunstberoepen binnen het in sterke mate<br />

on<strong>de</strong>rgewaar<strong>de</strong>er<strong>de</strong> systeem <strong>van</strong> technisch en beroepson<strong>de</strong>rwijs en meer algemeen binnen een<br />

traditioneel humanistische samenleving, die een strenge hiërarchie aanhoudt op het vlak <strong>van</strong><br />

beroepen en sociale posities (on<strong>de</strong>rwaar<strong>de</strong>ring <strong>van</strong> han<strong>de</strong>narbeid), aantrekkelijker gemaakt wor<strong>de</strong>n?<br />

Men zou <strong>de</strong> leerlingen kunnen sensibiliseren door in <strong>de</strong> schoolcursussen enkele activiteiten in te<br />

passen die gericht zijn op <strong>de</strong> ambachten en <strong>de</strong> restauratie <strong>van</strong> het patrimonium. Men zou in het<br />

lessenpakket ook opties kunnen integreren die toegespitst zijn op <strong>de</strong> traditionele knowhow die op het<br />

punt staat te verdwijnen. Voor vele <strong>van</strong> <strong>de</strong> geënquêteer<strong>de</strong> vaklui lijkt het ook <strong>van</strong> het grootste belang<br />

3


<strong>de</strong> toekomstige vormgevers en ontwerpers een goe<strong>de</strong> basis te bie<strong>de</strong>n inzake restauratie en hen <strong>de</strong><br />

kans te bie<strong>de</strong>n om zich in dit domein te bekwamen. Het is immers zo dat <strong>de</strong> opleidingen in <strong>de</strong><br />

ambachten of in <strong>de</strong> bouwsector in Brussel en ook meer algemeen in België grote faam genieten in het<br />

buitenland, maar dat het op het vlak <strong>van</strong> <strong>de</strong> perfectionering in <strong>de</strong> restauratietechnieken is dat het<br />

schoentje wringt. Ten slotte verwacht <strong>de</strong> sector een onvoorwaar<strong>de</strong>lijke investering <strong>van</strong>wege <strong>de</strong><br />

overheid in <strong>de</strong> opleiding <strong>van</strong> <strong>de</strong> lesgevers in restauratie.<br />

3. Het promoten <strong>van</strong> <strong>de</strong> kunst-, <strong>de</strong>sign- en restauratieambachten<br />

Daar waar het probleem <strong>van</strong> <strong>de</strong> beroepsstatuten en <strong>de</strong> waar<strong>de</strong>ring <strong>van</strong> <strong>de</strong> on<strong>de</strong>rwijs- en<br />

opleidingstrajecten voornamelijk betrekking heeft op ambachtslui en restaurateurs, heeft het<br />

probleem <strong>van</strong> het promoten <strong>van</strong> <strong>de</strong> beroepen ook betrekking op <strong>de</strong>signers en architecten die actief<br />

zijn op het vlak <strong>van</strong> <strong>de</strong> restauratie <strong>van</strong> het architecturaal erfgoed. Het promoten <strong>van</strong> <strong>de</strong>ze beroepen<br />

moet alleszins gepaard gaan met sensibilisatieacties bij het grote publiek en met maatregelen<br />

aangepast aan het niveau <strong>van</strong> <strong>de</strong> vaklui uit <strong>de</strong>ze sectoren.<br />

Voor het grote publiek moet men "pedagogische" acties stimuleren die <strong>de</strong> bevolking warm maken om<br />

<strong>de</strong> bouwwerken uit zijn omgeving te begrijpen en waar<strong>de</strong>ren, informatieverlening bij privé-eigenaars<br />

<strong>van</strong> erfgoe<strong>de</strong>ren creëren en on<strong>de</strong>rsteunen en op grote schaal documenten ter beschikking stellen<br />

waarin <strong>de</strong> nadruk gelegd wordt op <strong>de</strong> juiste werkwijze om het roerend en onroerend patrimonium te<br />

restaureren. Men moet het grote publiek ook informeren over <strong>de</strong> Brusselse verwezenlijkingen op het<br />

vlak <strong>van</strong> ambachten en <strong>de</strong>sign, met name over <strong>de</strong> publicaties, evenementen, tentoonstellingen,<br />

wedstrij<strong>de</strong>n, … We merken op dat reeds verschillen<strong>de</strong> maatregelen genomen wer<strong>de</strong>n voor het grote<br />

publiek, die bevor<strong>de</strong>rd of uitgebreid kunnen wor<strong>de</strong>n: een groen nummer "Info-Patrimonium" 4 , <strong>de</strong><br />

Openmonumentendagen, <strong>de</strong> publicaties en activiteiten <strong>van</strong> La Fon<strong>de</strong>rie, <strong>de</strong> publicaties en activiteiten<br />

<strong>van</strong> het HKRA, <strong>de</strong> salons <strong>van</strong> <strong>de</strong> "Ambachten", …<br />

Voor <strong>de</strong> vaklui is het belangrijk dat ontmoetingskansen gecreëerd en on<strong>de</strong>rsteund wor<strong>de</strong>n, waarbij<br />

concrete thema’s als het statuut, <strong>de</strong> opleidingsmetho<strong>de</strong>n, het leerwezen en het promoten <strong>van</strong> <strong>de</strong><br />

beroepen kunnen wor<strong>de</strong>n besproken. Parallel hiermee zou <strong>de</strong> oprichting <strong>van</strong> ambachtelijke<br />

bedrijfscentra of collectieven <strong>van</strong> restaurateurs, <strong>de</strong>signers, architecten, … <strong>de</strong>ze activiteitensectoren<br />

nieuw leven kunnen inblazen, doordat ze het voor vaklui uit <strong>de</strong>zelf<strong>de</strong> "wereld" mogelijk zou<strong>de</strong>n maken<br />

om op één plaats gebruik te maken <strong>van</strong> gemeenschappelijke diensten (administratieve diensten,<br />

boekhouding, informatica en juridische diensten, …) en om hun activiteiten meer zichtbaarheid te<br />

geven : men zou ou<strong>de</strong> industriële gebouwen in Brussel kunnen restaureren om er ambachtslui,<br />

restaurateurs en <strong>de</strong>signers in on<strong>de</strong>r te brengen … Ten slotte zou men in Brussel kunnen overwegen<br />

om bepaal<strong>de</strong> materialen die gebruikt wor<strong>de</strong>n in <strong>de</strong> ambachten of in <strong>de</strong> restauratie en die op het punt<br />

staan te verdwijnen, opnieuw te gaan produceren : het promoten <strong>van</strong> <strong>de</strong> beroepen gaat<br />

onvermij<strong>de</strong>lijk gepaard met <strong>de</strong> herwaar<strong>de</strong>ring <strong>van</strong> <strong>de</strong> materialen die voor <strong>de</strong> uitoefening <strong>van</strong> <strong>de</strong>ze<br />

beroepen aangewend wor<strong>de</strong>n.<br />

4<br />

Eigenaars <strong>van</strong> een geklasseerd pand of <strong>van</strong> een pand dat opgenomen werd in <strong>de</strong> bewaarlijst kunnen op een gratis nummer<br />

inlichtingen krijgen over <strong>de</strong> te volgen procedure voor <strong>de</strong> indiening <strong>van</strong> een dossier voor werkzaamhe<strong>de</strong>n.<br />

4

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!