Schoolgids 2009 2010 2011 - De Haagse Scholen

openbare basisschool “Het Volle Leven”4De organisatie van het onderwijs4.1 Het schoolplanIn het schoolplan van onze school wordt uitgebreid beschrevenhoe de school werkt. Het plan dient als beleidsplan voor de schoolom het onderwijs volgens eigen opvatting en inzicht naar vorm eninhoud te organiseren. Het dient ook als een verantwoording vanhet beleid naar de overheid en de ouders. Het schoolplan ligt in dedirectiekamer en bij de administratie ter inzage.4.2 De organisatie van de schoolWij zijn een school voor kinderen van 4 tot 12 jaar. Het onderwijsaan al die kinderen is niet voor iedereen gelijk. In groep 1 en 2 zijnde kinderen vooral bezig met spelend leren door middel van activiteitenen materialen. Door jongste en oudste kleuters bij elkaar tezetten, leren kinderen erg veel van elkaar. Vanaf groep 3 wordt ersteeds meer in aparte vakken gewerkt en komt de leerstof steedscentraler te staan. In groep 3 t/m 8 zijn de kinderen over het algemeen ingedeeld naar leeftijd. Kinderen van ongeveer dezelfde leeftijdzitten bij elkaar in de klas. Het grootste deel van het onderwijs vindtplaats in vaste groepen. De kinderen zitten in hun eigen groep methun eigen juf of meester. De door ons gekozen methodes voor devakken vormen het uitgangspunt van onze lessen.Zelfstandig werkenIn groep 3 t/m 8 wordt voornamelijk klassikaal lesgegeven, omdatwij dit de meest efficiënte manier van werken vinden. Binnen dezeklassikale organisatie hebben we uiteraard oog voor het individuelekind. De leerkrachten van onze school hebben een cursus “zelfstandigwerken” gevolgd. Dit zelfstandig werken leren de kinderenvolgens het GIP-model.Het GIP-modelGIP staat voor Groeps- en Individueel gericht Pedagogisch endidactisch handelen van de leerkracht. Het GIP-model stimuleert dezelfstandigheid en zelfsturing van de leerlingen, waardoor ze ookzelfbewuster en zelfverzekerder worden. De leerkracht geeft een klassikaleinstructie waarna de leerlingen zelfstandig aan het werk gaan.Schoolgids 2009-201113