deel 2: bijlagen - Vlhora

ijlagen
Bijlagen | 513

514 | Bijlagen – curriculum vitae van de commissieleden

ijlage 1 Curriculum vitae van de commissieleden
Antonia Aelterman
(1951) is als hoofddocent verbonden aan de Vakgroep Onderwijskunde binnen de Faculteit
Psychologie en pedagogische Wetenschappen van de Universiteit Gent. Ze promoveerde er in
1995 tot doctor in de pedagogische wetenschappen op het thema curriculumontwikkeling in de
lerarenopleiding. Zij is belast met een aantal opleidingsonderdelen in de lerarenopleiding en in
de master pedagogische wetenschappen, o.m. opleidingsdidactiek. Zij leidt onderzoek binnen
het domein van de professionalisering van onderwijsgevenden. Zij is ook voorzitter van de
opleidingscommissie lerarenopleiding binnen de Universiteit Gent en van de werkgroep
lerarenopleiding van de VLIR. Zij neemt deel aan diverse stuurgroepen voor
beleidsondersteuning van het departement onderwijs en heeft ervaring als panellid in
visitatiecommissies van de VLIR en van VLHORA.
Paul Bertels
studeerde in 1980 af als industrieel ingenieur Elektromechanica aan de toenmalige Hogeschool
de Kempen, nu KHK. In 1998 behaalde hij de Master of Science in Industrial Business
Management (BIR-Vlerick). Hij startte zijn loopbaan bij Philips Lommel Plastic & Metalware
Factory en ging enige tijd later aan de slag bij Philips Brugge TV-factory. Bij Deceuninck N.V.
was hij achtereenvolgens Production Manager en Corporate Quality Manager. Na zijn functie
als kwaliteitsmanager bij TI-Automotive ging hij in 2003 aan de slag bij de Vlaamse
Ingenieurskamer VIK. Als directeur van de VIK behartigt hij de professionalisering van deze
beroepsvereniging met 10.000 individuele leden en 1.000 bedrijven leden gebaseerd op de
onbaatzuchtige inzet van 250 actieve vrijwilligers en ondersteund door een team van 10 vaste
medewerkers op het VIK secretariaat.
Cathy Champagne
(1969) studeerde in 1991 af als Industrieel ingenieur Elektromechanica, optie energie- en
productietechnieken. Zij was van 1991 tot 1997 technisch-commercieel ingenieur bij o.a.
Stefens nv, Holbel industries nv, Aro nv. Aansluitend werkte zij tot 2003 als consulent bij
Randstad Interim nv. Sinds 2004 bekleedt zij de functie van senior consultant werving en
selectie bij Insel - ingenieursselecties dat sinds januari 2009 “a Randstad company” geworden
is. Zij verzorgt regelmatig presentaties “Dé ingenieurstypologie van Insel”.
Damien Decremer
(1983) studeerde in 2008 af als Industrieel Ingenieur elektronica – ontwerptechnieken te
Brussel. Voor mijn thesis werkte ik samen met het ETRO onderzoeksteam op de V.U.B. Ik heb
een speciaal geografisch vrij routing algoritme voor draadloze sensornetwerken theoretisch
onderzocht. Vanaf januari 2010 zal ik een doctoraatsonderzoek starten in de Gwangju Institute
of Science and Technology te Zuid-Korea. Het zal gaan over het gebruik van parallel computing
bij klimatologische simulaties, voornamelijk het effect van gassen op het klimaat.
Joris Degrieck
Studeerde in 1982 af als burgerlijk Werktuigkundig - elektrotechnisch ingenieur, richting
Werktuigkunde aan de Universiteit Gent. Hij doctoreerde aan deze universiteit in 1990 op
stootbelasting van vezelversterkte composieten. Hij is hoogleraar aan de Universiteit Gent en
Bijlagen – curriculum vitae van de commissieleden | 515

leidt het onderzoek op de mechanica van vezelversterkte composieten. Hij coördineert de
onderzoeksgroep Mechanica van materialen en constructies en is vakgroepvoorzitter.
François De Schutter
(1954) studeerde natuurkunde aan de Katholieke Universiteit te Leuven en behaalde er daarna
een doctoraat in de Wetenschappen op gebied van supergeleiding. Daarna ging hij aan de slag
bij Bell Telephone Cie in Antwerpen waar hij onderzoek verrichtte op gebied van
submicronlithografie. In 1985 stapte hij over naar het Studiecentrum voor Kernenergie te Mol
waar hij werkzaam was op corrosie en sensoren voor vloeibare metalen. Nadat deze activiteit
werd overgedragen aan de Vlaamse Instelling voor Technologisch Onderzoek (VITO)leidde hij
de groep aluminiumtechnologie en was daarna werkzaam op lasertechnologie. In 2006 werd hij
coördinator Wetenschappelijke relaties waar hij onder andere verantwoordelijk is voor de
doctoraten en postdocs, de wetenschappelijke output en de strategische adviesraad van VITO.
Kurt Dupon
Luc Dupré
Bert Janssens
(1973) is ingenieur elektromechanica en startte onmiddellijk na zijn studies bij Katoen Natie als
operationeel leidinggevende. Tijdens zijn loopbaan volgde hij het postgraduaat Bedrijfskundig
Ingenieur aan de Vlerick Leuven Gent Management School en behaalde hij aan de Universiteit
Gent een bijkomende academische graad in de industriële bedrijfskunde. Al snel groeide hij
door als bedrijfsingenieur binnen de Engineeringafdeling van Katoen Natie, waar hij momenteel
nog steeds werkt en verantwoordelijk is voor tal van binnen- en buitenlandse logistieke
investeringsprojecten. Hij heeft een ruime ervaring in hoogtechnologische logistieke
automatisatieprocessen en algemene goederenbehandeling. Verder zetelt hij in verschillende
Raden van Bestuur en Adviesraden zoals onder meer de Strategische Adviesraad voor
Ruimtelijke Ordening & Onroerend Erfgoed en de Vlaamse Commissie voor Ruimtelijke
Ordening.
(1966) studeerde in 1989 af aan de Universiteit Gent als Burgerlijk werktuigkundigelektrotechnisch
ingenieur, richting elektrische energietechniek. Hij startte zijn loopbaan als
wetenschappelijk medewerker binnen de vakgroep Elektrische Energie, Systemen en
Automatisering aan de Universiteit Gent en behaalde het diploma van Doctor in de Toegepaste
Wetenschappen in 1995. In de periode 1997-2003 was hij postdoctoraal onderzoeker bij het
Fonds voor Wetenschappelijk Onderzoek – Vlaanderen en gedurende zes maanden ‘visiting
post-doctoral fellow’ aan Istituto Elettrotecnico Nazionale ‘Galileo Ferraris’ in Turijn, Italië. In
2003 werd hij docent aan de Universiteit Gent. Hij is als hoogleraar verbonden aan de vakgroep
Elektrische Energie, Systemen en Automatisering te Gent met momenteel een hoofdzakelijk
onderzoeksopdracht in het gebied van laag frequent elektromagnetisme en magnetische
materialen. Hij doceert onder andere elektromagnetische energieomzetting - elektrische
machines.
(1984) studeerde in 2007 af als Industrieel Ingenieur Verpakking en conditionering te
Diepenbeek. Als thesis was ik te werk gesteld bij Mars te Olen op het verbeteren van de
rijstzakjes. Momenteel ben ik te werk gesteld bij SCA Packaging Gent om LEAN te introduceren
en verder uit te bouwen.
516 | Bijlagen – curriculum vitae van de commissieleden

Ward Jonckheere
(1986) studeerde in 2008 af als master in de Industriële wetenschappen: Elektromechanica,
keuzeminor Automatisering aan de Hogeschool West-Vlaanderen te Kortrijk. Met zijn
masterproef, getiteld ‘Sound Quality’, won hij de Vlaamse Scriptieprijs 2008. Momenteel volgt hij
de opleiding tot Master in de Ingenieurswetenschappen: Bedrijfskundige Systeemtechnieken en
Operationeel Onderzoek aan de Universiteit Gent.
Dirk Lefeber
Mia Loccufier
Johan Rutten
Tim Snauwaert
(1956) studeerde af als Burgerlijk Bouwkundig Ingenieur in 1979 aan de VUB. Hij behaalde de
doctoraatstitel in 1986 en is momenteel hoogleraar aan de VUB. Hij is vakgroepsvoorzitter van
de vakgroep Mechanical Engineering en voorzitter van de onderzoeksgroep Robotica &
Multibody Mechanica. Hij is ondervoorzitter van de opleidingsraad werktuigkundeelektrotechniek.
Hij verzorgt onderwijs in mechanica, kinematica van machines, machine
elementen, robotica en multi-body mechanica. Zijn onderzoeksinteresses zijn gerelateerd aan
zowel fysische als cognitieve mens robotinteractie.
behaalde de diploma’s Burgerlijk werktuigkundig-elektrotechnisch ingenieur richting elektrische
Energietechniek, Ingenieur in de Automatiseringstechniek en Doctor in de Toegepaste
Wetenschappen richting werktuigkunde-elektrotechniek aan de Universiteit Gent. Zij is sinds
geruime tijd werkzaam bij de vakgroep Elektrische Energie, Systemen en Automatisering. Haar
onderzoek situeert zich in het domein van de niet-lineaire systeemtheorie, i.h.b. de
stabiliteitsanalyse van niet-lineaire systemen en het regelen van mechanische systemen. Zij
doceert onder andere Dynamica van Constructies, Mechanische Trillingen en
Systeemdynamica.
studeerde in 2007 af aan de KHLim als Master in de Industriële wetenschappen richting
Elektromechanica, optie energie. Zijn masterproef legde hij af in een Erasmus project in het
Underwater Robotics Laboratory of the Computer Vision and Robotics Research team aan de
University of Girona (Spanje). Ondertussen is hij ruim 2 jaar tewerk gesteld in de Volume and
Install Support organisatie van ASML te Veldhoven (Nederland).
(1984) studeerde in 2002 af aan in het Technisch Secundair Onderwijs, afdeling Industriële
Wetenschappen, aan het VTI Waregem. Voor de geïntegreerde proef beschreef hij de
spuitmachine “De Eurotrac” van de firma Delvano. De opleiding tot gegradueerde Mechanica
(Katho, VHTI Kortrijk, 2002-2005) rondde hij af met het eindwerk “automatisering van het
vulsysteem van een preirooimachine” gekoppeld aan de stage in het bedrijf Vanhoucke
Machinerie. In 2008 behaalde hij het diploma master Industriële wetenschappen:
Elektromechanica aan de KHBO. Zijn masterproef kreeg als titel “Mechatronisatie van een
ultrasonic bonding tapijtmachine volgens het sinamics/simotion platform”. Tijdens zijn
studieloopbaan was hij lid van de departementale raad van de KHBO departement IW&T en de
raad van bestuur van Stuvo (studenten voorziening) van de KHBO.
Bijlagen – curriculum vitae van de commissieleden | 517

Inne Stubbe
(1986) studeerde in 2008 af als Master in de Industriële Wetenschappen afstudeerrichting
Elektrotechniek, optie Automatisatieprocessen. Sinds augustus 2008 is zij tewerkgesteld bij
Actemium. Actemium is de handelsnaam van Promatic-B N.V. Zij bekleedt de functie
van software engineer in de sector 'Food and Pharma'.
Jean Pierre Tollenboom
(1948) studeerde in 1971 af als Burgerlijk Werktuigbouwkundig Ingenieur aan de RUG, in 1973
als Ingenieur in de Nucleaire Wetenshappen aan de RUG en behaalde in 1980 een MBA aan
de UFSIA. Hij begon zijn carrière als assistent in het laboratorium Machines en machinebouw
aan de RUG en werd achtereenvolgens projectingenieur bij het Studiecentrum voor
Kernenergie te Mol, groepsleider elektromechanica bij de TV SVKS voor het ontwerp van de
stormvloedkering te Antwerpen en directeur R&D bij ADB-Siemens. Daarna koos hij voor een
onafhankelijk loopbaan en was hij betrokken bij een hele waaier industriële projecten. De
laatste vijf jaar concentreert hij zich op opleiding van jonge projectleiders. Hij is auteur van een
reeks methodes en systemen voor projectcontrole. In die hoedanigheid heeft hij opdrachten
vervuld voor onder andere Electrabel, Gates Europe, Coca-Cola Enterprises Europe, Genzyme,
DSM Food Specialties, Lebas Tech, en vele andere in België, Frankrijk, Nederland, UK, en
Tsjechië.
Thomas Tomme
(1985) behaalde in 2006 een diploma professionele bachelor Elektromechanica aan de
Katholieke Hogeschool Zuid-West-Vlaanderen. Tijdens de laatste 6 maanden van deze
opleiding studeerde hij aan “Universidad Politécnica de Valencia”. Vervolgens zette hij zijn
studies verder en studeerde in 2009 af aan Hogeschool West-Vlaanderten te Kortrijk als Master
in de Industriële Wetenschappen: Elektromechanica. Hij was er ook voorzitter van de
studentenraad. Momenteel is hij werkzaam bij Eandis in de functie van “Trainee” van het young
potential program.
Martin Valcke
(1957) studeerde Psychologische en Pedagogische Wetenschappen aan de Universiteit Gent
en doctoreerde in deze instelling in 1990 op het thema van educatief computergebruik. Na een
aanstelling als universitair hoofddocent aan de Open Universiteit keerde hij terug naar de
Universiteit Gent waar hij sinds begin 2000 voorzitter is van de vakgroep Onderwijskunde. Als
hoogleraar verricht hij vooral onderzoek naar de innovatie van het hoger onderijs, performance
indicatorenstudies, ICT in het onderwijs, ... Een belangrijk deel van zijn onderwijs en onderzoek
is opgezet in de context van ontwikkelingslanden.
Gert Van der Sypt
(1967) studeerde in 1990 af als Industrieel Ingenieur Elektromechanica, optie Automatisering
aan KIHA Don Bosco Hoboken (nu KdG-H). Hij koos voor een creatieve ingenieurskant als
ontwerpingenieur en projectleider, onder andere voor Xeikon, Barco, Seghers Better
Technology. In 2001 behaalde hij een postgraduaat Bedrijfskunde aan de KULAK. Na een 12tal
jaar in ontwerp en de vervolmaakte opleiding ging hij in een productieomgeving in de
houtbranche aan de slag als Productiemanager. Na een viertal jaar keerde hij als projectleider
terug naar de metaalsector. Als voorzitter van VIK-Waasland probeert hij de contacten met
ingenieurs en bedrijven te stimuleren, een brede technische en algemene interesse ligt hier aan
de bron.
518 | Bijlagen – curriculum vitae van de commissieleden

Eric Verhulst
studeerde in 1979 af als burgerlijk ingenieur Elektronica aan de K.M.S. Polytechnische afdeling.
Sinds 1986 ondernemer in de technologie sector. Oprichter van Eonic Systems (parallel DSP
and RTOS systemen), Open License Society (privaat onderzoeksinstituut in een formele en
systematische methodologie voor systems en software engineering), Melexis (Embedded
Software afdeling), Altreonic (tools en methodologie voor hoog betrouwbare embedded
systemen). Sleutel product is een gedistribueerd Real-Time Operating Systeem dat met
formele technieken ontworpen werd.
Bijlagen – curriculum vitae van de commissieleden | 519

520 | Bijlagen

ijlage 2 Onafhankelijkheidsverklaringen van de commissieleden
Bijlagen – onafhankelijkheidsverklaringen | 521

522 | Bijlagen

Bijlagen – onafhankelijkheidsverklaringen | 523

524 | Bijlagen

Bijlagen – onafhankelijkheidsverklaringen | 525

526 | Bijlagen

Bijlagen – onafhankelijkheidsverklaringen | 527

528 | Bijlagen

Bijlagen – onafhankelijkheidsverklaringen | 529

530 | Bijlagen

Bijlagen – onafhankelijkheidsverklaringen | 531

532 | Bijlagen

Bijlagen – onafhankelijkheidsverklaringen | 533

534 | Bijlagen

Bijlagen – onafhankelijkheidsverklaringen | 535

536 | Bijlagen

Bijlagen – onafhankelijkheidsverklaringen | 537

538 | Bijlagen

Bijlagen – onafhankelijkheidsverklaringen | 539

540 | Bijlagen

Bijlagen – onafhankelijkheidsverklaringen | 541

542 | Bijlagen

Bijlagen – onafhankelijkheidsverklaringen | 543

544 | Bijlagen

Bijlagen – onafhankelijkheidsverklaringen | 545

546 | Bijlagen

Bijlagen – onafhankelijkheidsverklaringen | 547

548 | Bijlagen

Bijlagen – onafhankelijkheidsverklaringen | 549

550 | Bijlagen

Bijlagen – onafhankelijkheidsverklaringen | 551

552 | Bijlagen

Bijlagen – onafhankelijkheidsverklaringen | 553

554 | Bijlagen

Bijlagen – onafhankelijkheidsverklaringen | 555

556 | Bijlagen

Bijlagen – onafhankelijkheidsverklaringen | 557

558 | Bijlagen

Bijlagen – onafhankelijkheidsverklaringen | 559

560 | Bijlagen

Bijlagen – onafhankelijkheidsverklaringen | 561

562 | Bijlagen

ijlage 3 Beslissingen Erkenningscommissie Hoger Onderwijs
Bijlagen – beslissingen Erkenningscommissie Hoger Onderwijs | 563

564 | Bijlagen – bezoekschema’s

Bijlagen – beslissingen Erkenningscommissie Hoger Onderwijs | 565

566 | Bijlagen – bezoekschema’s

Bijlagen – beslissingen Erkenningscommissie Hoger Onderwijs | 567

568 | Bijlagen – bezoekschema’s

Bijlagen – beslissingen Erkenningscommissie Hoger Onderwijs | 569

570 | Bijlagen – bezoekschema’s

Bijlagen – beslissingen Erkenningscommissie Hoger Onderwijs | 571

572 | Bijlagen – bezoekschema’s

ijlage 4 Bezoekschema’s
Bezoekschema 1
Bezoekschema visitatie academische bacheloropleiding en masteropleiding Industriële wetenschappen:
elektromechanica aan de Hogeschool Antwerpen, de Karel de Grote-Hogeschool en de XIOS Hogeschool
Hasselt
Bezoekschema 1
Dag 1
11.00 – 12.30 voorbereidende vergadering en inzage werkdocumenten
12.30 – 13.30 lunch voor de commissie
13.30 – 15.00 voorbereidende vergadering en inzage werkdocumenten
15.00 – 15.30 kennismaking met de algemeen directeur, het departementshoofd
15.30 – 17.30 opleidingsverantwoordelijken bacheloropleiding en masteropleiding, opstellers ZER en een
student betrokken bij het onderwijskundig overleg (onder meer bespreking referentiekader) 1
17.45 – 18.30 kwaliteitsverantwoordelijke(n) en verantwoordelijke(n) onderwijsontwikkeling (van de opleiding,
het departement en/of de hogeschool)
18.30 – 19.00 intern werkoverleg
19.00 informeel ontmoetingsmoment
Dag 2
08.30 – 09.00 intern werkoverleg
09.00 – 10.00 studenten bacheloropleiding (max. 12 representatief samengesteld uit de verschillende
afstudeerrichtingen, inclusief de studentenvertegenwoordigers)
10.00 – 10.45 studenten masteropleiding (max. 10 representatief samengesteld uit de verschillende
afstudeerrichtingen, inclusief de studentenvertegenwoordigers)
11.00 – 12.30 bezoek lokalen
12.30 – 13.30 lunch voor de commissie
13.30 – 14.00 intern werkoverleg
14.00 – 15.00 lectoren bacheloropleiding (max. 12 representatief samengesteld uit de verschillende
afstudeerrichtingen, inclusief de personen betrokken bij onderwijskundig en/of beleidsoverleg)
15.15 – 16.00 lectoren masteropleiding (max. 10 representatief samengesteld uit de verschillende
afstudeerrichtingen, inclusief de personen betrokken bij onderwijskundig en/of beleidsoverleg)
16.15 – 16.45 administratief-technisch personeel
16.45 – 18.00 intern werkoverleg
18.00 – 19.00 vertegenwoordigers werkveld (max. 10, gedifferentieerd samengesteld volgens de verschillende
afstudeerrichtingen, personen die afgestudeerden in dienst hebben of fungeren als
stagementoren, eindwerkbegeleiders of promotoren van masterproeven en die niet
ingeschakeld zijn in het opleidingsprogramma)
19.00 – 19.45 afgestudeerden (max. 10 uit de drie laatste afstudeerjaren, representatief samengesteld uit de
verschillende afstudeerrichtingen)
20.00 avondmaal voor de commissie
1 Indien de opleiding dit wenst kan deze groep worden opgesplitst.
Bijlagen –bezoekschema’s| 573

Dag 3
08.30 – 09.00 intern werkoverleg
09.00 – 09.45 ombudsperso(o)n(en), verantwoordelijken studieadvies en –begeleiding
10.00 – 10.30 verantwoordelijke internationalisering (van de opleiding, het departement en/of de hogeschool)
10.30 – 12.00 begeleiders stages, eindwerken en masterproeven (max. 10, representatief samengesteld uit de
verschillende afstudeerrichtingen)
12.00 – 12.30 intern werkoverleg
12.30 – 13.30 lunch voor de commissie
13.30 – 14.15 opleidingsverantwoordelijke(n)
14.15 – 15.15 vrij spreekuur 1
15.15 – 18.00 voorbereiding mondelinge rapportering
18.00 mondelinge rapportering
1 De commissie vraagt om het vrij spreekuur op ruime schaal binnen de hogeschool aan te kondigen. Aanmelding geschiedt
rechtstreeks bij de secretaris van de visitatiecommissie tijdens het bezoek (cf. pag 54 van de handleiding
onderwijsvisitaties VLIR-VLHORA)
574 | Bijlagen – bezoekschema’s

Bezoekschema 2
Bezoekschema visitatie academische bacheloropleiding en masteropleiding Industriële wetenschappen:
elektromechanica, de masteropleiding in de Industriële wetenschappen: elektrotechniek ofwel de masteropleiding
in de Industriële wetenschappen: elektronica-ICT aan de Erasmushogeschool Brussel (EhB), de Hogeschool
Gent (HoGent), de Hogeschool West-Vlaanderen (HOWEST), de Katholieke Hogeschool Brugge-Oostende
(KHBO), de Katholieke Hogeschool Kempen (KHK), de Katholieke Hogeschool Limburg (KHLim) en de
Hogeschool voor Wetenschap en Kunst (WenK)
Dag 1
11.00 – 12.30 voorbereidende vergadering en inzage werkdocumenten
12.30 – 13.30 lunch voor de commissie
13.30 – 15.00 voorbereidende vergadering en inzage werkdocumenten
15.00 – 15.30 kennismaking met de algemeen directeur, het departementshoofd
15.30 – 17.30 opleidingsverantwoordelijken bacheloropleiding en masteropleidingen, opstellers ZER en een
student betrokken bij het onderwijskundig overleg (onder meer bespreking referentiekader) 1
17.45 – 18.30 kwaliteitsverantwoordelijke(n) en verantwoordelijke(n) onderwijsontwikkeling (van de opleiding,
het departement en/of de hogeschool)
18.30 – 19.00 intern werkoverleg
19.00 informeel ontmoetingsmoment
Dag 2
08.30 – 09.00 intern werkoverleg
09.00 – 10.00 studenten bacheloropleiding (max. 12 representatief samengesteld uit de verschillende
afstudeerrichtingen, inclusief de studentenvertegenwoordigers)
10.00 – 11.00 studenten masteropleidingen (max. 12 representatief samengesteld uit de verschillende
opleidingen met hun afstudeerrichtingen, inclusief de studentenvertegenwoordigers)
11.00 – 12.30 bezoek lokalen
12.30 – 13.30 lunch voor de commissie
13.30 – 14.00 intern werkoverleg
14.00 – 15.00 lectoren bacheloropleiding (max. 12 representatief samengesteld, inclusief de personen
betrokken bij onderwijskundig en/of beleidsoverleg)
15.00 – 16.00 lectoren masteropleidingen (max. 12 representatief samengesteld uit de verschillende
opleidingen met hun afstudeerrichtingen, inclusief de personen betrokken bij onderwijskundig
en/of beleidsoverleg)
16.15 – 16.45 administratief-technisch personeel
16.45 – 17.45 intern werkoverleg
17.45 – 19.00 vertegenwoordigers werkveld (max. 12, gedifferentieerd samengesteld volgens de verschillende
opleidingen met hun afstudeerrichtingen, personen die afgestudeerden in dienst hebben of
fungeren als stagementoren, eindwerkbegeleiders of promotoren van masterproeven en die niet
ingeschakeld zijn in het opleidingsprogramma)
19.00 – 20.00 afgestudeerden (max. 12 uit de drie laatste afstudeerjaren, representatief samengesteld uit de
verschillende opleidingen met hun afstudeerrichtingen)
20.00 avondmaal voor de commissie
1 Indien de opleiding dit wenst kan deze groep worden opgesplitst.
Bijlagen –bezoekschema’s| 575

Dag 3
08.30 – 09.00 intern werkoverleg
09.00 – 09.45 ombudsperso(o)n(en), verantwoordelijken studieadvies en –begeleiding
10.00 – 10.30 verantwoordelijke internationalisering (van de opleiding, het departement en/of de hogeschool)
10.30 – 12.00 begeleiders stages, eindwerken en masterproeven (max. 12, representatief samengesteld uit de
opleidingen met hun afstudeerrichtingen)
12.00 – 12.30 intern werkoverleg
12.30 – 13.30 lunch voor de commissie
13.30 – 14.15 opleidingsverantwoordelijke(n)
14.15 – 15.15 vrij spreekuur 1
15.15 – 18.00 voorbereiding mondelinge rapportering
18.00 mondelinge rapportering
1 De commissie vraagt om het vrij spreekuur op ruime schaal binnen de hogeschool aan te kondigen. Aanmelding geschiedt
rechtstreeks bij de secretaris van de visitatiecommissie tijdens het bezoek (cf. pag 54 van de handleiding
onderwijsvisitaties VLIR-VLHORA)
576 | Bijlagen – bezoekschema’s

ezoekschema 3
Bezoekschema visitatie academische bacheloropleiding en masteropleiding Industriële wetenschappen:
elektromechanica (IW:EM) en de academische bacheloropleiding en masteropleiding in de Industrial sciences:
electromechanical engineering (IS:EE) van de Groept T Internationale Hogeschool Leuven
Dag 1
09.30 – 12.30 voorbereidende vergadering en inzage werkdocumenten
12.30 – 13.30 lunch voor de commissie
13.30 – 15.00 bezoek lokalen
15.00 – 15.30 intern werkoverleg
15.30 – 16.00 kennismaking met de algemeen directeur, het departementshoofd
16.00 – 18.00 opleidingsverantwoordelijken bacheloropleiding en masteropleidingen IW:EM en IS:EE,
opstellers ZER en een student betrokken bij het onderwijskundig overleg (onder meer
bespreking referentiekader) 1
18.15 – 19.00 kwaliteitsverantwoordelijke(n) en verantwoordelijke(n) onderwijsontwikkeling (van de opleiding,
het departement en/of de hogeschool)
19.00 – 19.30 intern werkoverleg
19.30 informeel ontmoetingsmoment
Dag 2
08.30 – 09.00 intern werkoverleg
09.00 – 10.00 studenten bacheloropleiding IW:EM (max. 12 representatief samengesteld uit de verschillende
afstudeerrichtingen, inclusief de studentenvertegenwoordigers)
10.00 – 10.45 studenten masteropleiding IW:EM (max. 12 representatief samengesteld uit de verschillende
afstudeerrichtingen, inclusief de studentenvertegenwoordigers)
11.00 – 11.45 studenten bachelor en masteropleiding IS:EE (max. 12 representatief samengesteld uit de
verschillende afstudeerrichtingen, inclusief de studentenvertegenwoordigers)
11.45 – 12.30 intern werkoverleg
12.30 – 13.30 lunch voor de commissie
13.30 – 14.00 intern werkoverleg
14.00 – 15.00 lectoren bacheloropleiding IW:EM en IS:EE (max. 12 representatief samengesteld uit de
verschillende afstudeerrichtingen, inclusief de personen betrokken bij onderwijskundig en/of
beleidsoverleg)
15.00 – 15.45 lectoren masteropleiding IW:EM en IS:EE (max. 12 representatief samengesteld uit de
verschillende afstudeerrichtingen, inclusief de personen betrokken bij onderwijskundig en/of
beleidsoverleg)
16.00 – 16.30 administratief-technisch-personeel
16.30 – 17.45 intern werkoverleg en inzage documenten
17.45 – 18.45 vertegenwoordigers werkveld IW:EM en IS:EE (max. 12, gedifferentieerd samengesteld volgens
de verschillende afstudeerrichtingen, personen die afgestudeerden in dienst hebben of
fungeren als stagementoren, eindwerkbegeleiders of promotoren van masterproeven en die niet
ingeschakeld zijn in het opleidingsprogramma)
18.45 – 19.30 afgestudeerden IWT:EM (max. 12 uit de drie laatste afstudeerjaren, representatief
samengesteld uit de verschillende afstudeerrichtingen)
19.30 – 20.00 afgestudeerden IS:EE opleiding (max 6 uit de drie laatste afstudeerjaren)
20.00 avondmaal voor de commissie
1 Indien de opleiding dit wenst kan deze groep worden opgesplitst.
Bijlagen –bezoekschema’s| 577

Dag 3
08.30 – 09.00 intern werkoverleg
09.00 – 09.45 ombudsperso(o)n(en), verantwoordelijken studieadvies en –begeleiding
10.00 – 10.30 verantwoordelijke internationalisering (van de opleiding, het departement en/of de hogeschool)
10.30 – 12.00 begeleiders stages, eindwerken en masterproeven (max. 12, representatief samengesteld uit de
verschillende afstudeerrichtingen, inclusief de vertegenwoordigers uit de Engelstalige opleiding)
12.00 – 12.30 intern werkoverleg
12.30 – 13.30 lunch voor de commissie
13.30 – 14.15 opleidingsverantwoordelijke(n)
14.15 – 15.15 vrij spreekuur 1
15.15 – 18.30 voorbereiding mondelinge rapportering
18.30 mondelinge rapportering
1 De commissie vraagt om het vrij spreekuur op ruime schaal binnen de hogeschool aan te kondigen. Aanmelding geschiedt
rechtstreeks bij de secretaris van de visitatiecommissie tijdens het bezoek (cf. pag 54 van de handleiding
onderwijsvisitaties VLIR-VLHORA)
578 | Bijlagen – bezoekschema’s

Bezoekschema 4
Bezoekschema visitatie academische bacheloropleiding en masteropleiding Industriële wetenschappen:
elektromechanica en de masteropleiding in de Industriële wetenschappen: elektrotechniek van de Katholieke
Hogeschool Sint-Lieven
Dag 1
08.30 – 09.00 voorbereidende vergadering
09.00 – 10.00 bezoek lokalen campus Dirk Martens (Aalst)
10.00 – 11.00 transport naar Gent
11.00 – 12.30 voorbereidende vergadering en inzage werkdocumenten
12.30 – 13.30 lunch voor de commissie
13.30 – 15.00 voorbereidende vergadering en inzage werkdocumenten
15.00 – 15.30 kennismaking met de algemeen directeur, het departementshoofd
15.30 – 17.30 opleidingsverantwoordelijken bacheloropleiding en masteropleidingen, opstellers ZER en een
student betrokken bij het onderwijskundig overleg (onder meer bespreking referentiekader) 1
17.45 – 18.30 kwaliteitsverantwoordelijke(n) en verantwoordelijke(n) onderwijsontwikkeling (van de opleiding,
het departement en/of de hogeschool)
18.30 – 19.00 intern werkoverleg
19.00 informeel ontmoetingsmoment
Dag 2
08.30 – 09.00 intern werkoverleg
09.00 – 10.00 studenten bacheloropleiding (max. 12 representatief samengesteld uit de verschillende
afstudeerrichtingen, inclusief de studentenvertegenwoordigers)
10.00 – 11.00 studenten masteropleidingen (max. 12 representatief samengesteld uit de verschillende
opleidingen met hun afstudeerrichtingen, inclusief de studentenvertegenwoordigers)
11.15– 12.30 bezoek lokalen campus Rabot
12.30 – 13.30 lunch voor de commissie
13.30 – 14.00 intern werkoverleg
14.00 – 15.00 lectoren bacheloropleiding (max. 12 representatief samengesteld, inclusief de personen
betrokken bij onderwijskundig en/of beleidsoverleg)
15.00 – 16.00 lectoren masteropleidingen (max. 12 representatief samengesteld uit de verschillende
opleidingen met hun afstudeerrichtingen, inclusief de personen betrokken bij onderwijskundig
en/of beleidsoverleg)
16.15 – 16.45 administratief-technisch personeel
16.45 – 17.45 intern werkoverleg
17.45 – 19.00 vertegenwoordigers werkveld (max. 12, gedifferentieerd samengesteld volgens de verschillende
opleidingen met hun afstudeerrichtingen, personen die afgestudeerden in dienst hebben of
fungeren als stagementoren, eindwerkbegeleiders of promotoren van masterproeven en die niet
ingeschakeld zijn in het opleidingsprogramma)
19.00 – 20.00 afgestudeerden (max. 12 uit de drie laatste afstudeerjaren, representatief samengesteld uit de
verschillende opleidingen met hun afstudeerrichtingen)
20.00 avondmaal voor de commissie
1 Indien de opleiding dit wenst kan deze groep worden opgesplitst.
Bijlagen –bezoekschema’s| 579

Dag 3
08.30 – 09.00 intern werkoverleg
09.00 – 09.45 ombudsperso(o)n(en), verantwoordelijken studieadvies en –begeleiding
10.00 – 10.30 verantwoordelijke internationalisering (van de opleiding, het departement en/of de hogeschool)
10.30 – 12.00 begeleiders stages, eindwerken en masterproeven (max. 12, representatief samengesteld uit de
opleidingen met hun afstudeerrichtingen)
12.00 – 12.30 intern werkoverleg
12.30 – 13.30 lunch voor de commissie
13.30 – 14.15 opleidingsverantwoordelijke(n)
14.15 – 15.15 vrij spreekuur 1
15.15 – 18.00 voorbereiding mondelinge rapportering
18.00 mondelinge rapportering
1 De commissie vraagt om het vrij spreekuur op ruime schaal binnen de hogeschool aan te kondigen. Aanmelding geschiedt
rechtstreeks bij de secretaris van de visitatiecommissie tijdens het bezoek (cf. pag 54 van de handleiding
onderwijsvisitaties VLIR-VLHORA)
580 | Bijlagen – bezoekschema’s

ijlage 5 Lijst van afkortingen en letterwoorden
5E-curriculum Engineering, Enterprising, Educating, Environmenting en Ensembling
ABA academische bacheloropleiding
AE Automotive Engineering
AGORIA Sectorfederatie voor de technologische industrie in België
AOG associatieonderzoeksgroepen
ASO Algemeen secundair onderwijs
ATIC Koninklijke Technische Vereniging van de verwarmings- en verluchtings-nijverheid
en van de aanverwante takken
ATP Administratief en technisch personeel
AUGent Associatie Universiteit Gent
AUT automatisering
BAMA Bachelor Master
BSC Balanced Scorecard
CAD computer aided design
CAD/CAE computer aided design/computer aided engineering
CAD-CAM computer-aided design and computer-aided manufacturing
CAE Computer aided engineering
CDIO Conceive-Design-Implement-Operate
CLB centrum voor leerlingenbegeleiding
CLB Centra voor Leerlingenbegeleiding
CNC Computer numerical control
COMENIUS educatief Programma van de Europese Commissie gericht op lager en middelbaar
onderwijs
COO Computer ondersteund onderwijs
CPBW Comité voor Preventie en Bescherming op het Werk
CTO Centrum voor Toegepast Onderzoek en Dienstverlening
Bijlagen –afkortingenlijst | 581

DCO Departementale Commissie Onderwijskwaliteit
DOC departementaal onderhandelingscomité
DOOP departementaal onderwijsontwikkelingsplan
DORA Docentenraad
dr-ir doctor-ingenieur
DSSB Dienst voor Studie- en StudentenBegeleiding
ECHO Expertisecentrum Hoger Onderwijs
ECTS European Credit Transfer System
EFQM European Foundation for Quality Management
EFRO-project Europees Fonds voor Regionale Ontwikkeling
EhB Erasmushogeschool Brussel
EHBX Eerste Hulp Bij XIOS
EM elektromechanica
EMAP ElektroMechanische Automatisering van Productieprocessen
Erasmus uitwisselingsprogramma voor studenten in het hoger onderwijs, onderdeel van het
Project Socrates van de Europese commissie
Erasmus Mundus programma van de Europese om interinversitaire masterprogrammas te
ondersteunen
ET elektrotechniek
EU Europese Unie
EVA Evaluatie-project
EVC elders verworven competenties
EVK eerder verworven kwalificaties
FIW virtuele faculteit Industriële Wetenschappen
FWG Flexibele Werkgroep
GFIBW Geassocieerde Faculteit Industriële en Bio-Wetenschappen
GIT geïndividualiseerd traject
582 | Bijlagen - afkortingenlijst

GST geïndividualiseerd studietraject
HOC Hogeschool onderhandelingscomité
HOGENT Hogeschool Gent
HOOP hogeschoolonderwijsontwikkelingsplan
HR Human Resources
HRM human resource management
IAJ individueel aangepaste jaarprogramma
IBW departement Industriële en Bio-Wetenschappen
ict internet- en communicatietechnologie
ICTO ICT en Onderwijs
IKZ interne kwaliteiszorg; integrale kwaliteitszorg
IMEC geregistreerd trademark voor IMEC International, IMEC in België, stichting IMEC
Nederland en IMEC Taiwan Co
IMO Instituut voor Materialenonderzoek
INWE departement Industriële wetenschappen
IOT individueel opleidingstraject
IS:EE Industrial sciences: electromechanical engineering
IW Industriële Wetenschappen
IW:EM Industriële wetenschappen: elektromechanica
IWT Industriële Wetenschappen en Technologie
K.U.Brussel Katholieke Universiteit Brussel
K.U.Leuven Katholieke Universiteit Leuven
KaHoSL Katholieke Hogeschool Sint-Lieven
KdG Karel de Grote-Hogeschool
KHBO Katholieke Hogeschool Brugge-Oostende
KHK Katholieke Hogeschool Kempen
KHK Katholieke Hogeschool Kempen
Bijlagen –afkortingenlijst | 583

KHLIM Katholieke Hogeschool Limburg
KISS Kwalitatieve Informatie in verband met Studiekeuze voor Studenten
KMO Kleine en Middelgrote Ondernemingen
KVIV Koninklijke Vlaamse Ingenieursvereniging
KZ Kwaliteitszorg
KZ kwaliteitszorg
LASSI Learning and Study Strategies Inventory
LCD Liquid Crystal Display
Leonardo educatief programma van de Europese Commissie gericht op stages
MA academische masteropleiding
NOVO Nieuwe Onderwijsvormen en Onderwijsontwikkeling
NVAO Nederlands Vlaamse Accreditatieorganisatie
nvt niet van toepassing
O&O Onderwijs en onderzoek
OCOM overkoepelende begeleidingscommissie
OER onderwijs en examenreglement
OHP Onderwijsondersteunend hulppersoneel
OO opleidingsonderdeel
OOF Onderwijs ontwikkelingsfonds
OP onderwijzend personeel
PDCA letterwoord voor: ‘Plan Do Check Act’
PDT Persoonlijk DeelTraject
PGO probleemgestuurd onderwijs
PLC Programmable Logic Controller
POC Permanente onderwijscommissie/onderzoekscommissie
PR public relations
584 | Bijlagen - afkortingenlijst

PRIAC prioritair actieplan
PRIACS prioritaire actieplannen
PROZA Projectgroep Zelfanalyse, een instrument van kwaliteitszorg, kwaliteitsmeting;
bevragingssysteem
PWO Projectmatig wetenschappelijk project
SAR studentenadviesraad
SCK Studiecentrum voor kernenergie
SERV Sociaaleconomische Raad van Vlaanderen
SID-in studie- informatiedagen
SIRRIS collectief centrum van de Belgische technologische industrie
SOVO Sociale Voorzieningen
Sovoha Sociale Voorzieningen Hogeschool Antwerpen.
SOVOREG Sociale Voorzieningen
STP Studiepunten
STUVO Studentenvoorzieningen
SWOP Systeem voor Waarderingen en Ontwikkeling van het Personeel
SWOT letterwoord, duid op een system waarbij “Strengths”, “Weaknesses”, “Opportunities”
en “Threats” in de organisatie worden geanalyseerd
TETRA Programma ter bevordering van technologietransfer door instellingen van hoger
onderwijs
T-M-C Technologie-Management-Communicatie
TOEIC-test Test of English for International Communication
Toledo Toetsen en Leren Doeltreffend Ondersteunen
TRIS Transnationale Institutionele Samenwerking
TSO Technisch secundair onderwijs
UA Universiteit Antwerpen
UAB Universitaire Associatie Brussel
Bijlagen –afkortingenlijst | 585

UCA Universidad de Cádiz
UFIIB Union Francophone des associations d'Ingénieurs Industriels de Belgique
UGent Universiteit Gent
UTP Unshielded twisted pair
VAMOS Vlaanderen Aantrekkelijker Maken, Oogpunt Studenten- en docentenmobiliteit
VIK Vlaamse Ingenieurskamer
VITO Vlaamse instelling voor technologisch onderzoek
VITO Vlaamse instelling voor technologisch onderzoek
VLC Vlaams Luchtvaartcentrum
VLHORA Vlaamse Hogescholenraad
VLIR Vlaamse Interuniversitaire Raad
VLOR Vlaamse Onderwijsraad
VOKA Vlaams netwerk van ondernemingen
VTE voltijds equivalenten
VUB Vrije Universiteit Brussel
WOPST Waardering Onderwijsprocessen door Studenten
WTCB Wetenschappelijk en Technisch Centrum voor het Bouwbedrijf
ZER zelfevaluatierapport
586 | Bijlagen - afkortingenlijst

ijlage 6 Reactie(s)
Bijlagen: reacties | 587

588 | Reacties

Bijlagen: reacties | 589

590 | Reacties

Bijlagen: reacties | 591

592 | Reacties

Bijlagen: reacties | 593

594 | Reacties

Bijlagen: reacties | 595

596 | Reacties