Ik wil gewoon graag werken - MEE Zuidoost Brabant

More documents

Recommendations

Info

Mening april 2010 nummer 21Dorine van Hout en Angelique HaarboschNiemand wordt betervan op de bank zitten“Ik werk met de leukste doelgroep die eris!” Dorine van Hout is arbeidsdeskundigeWajong bij UWV Werkbedrijf in Helmond.Samen met Angelique Haarbosch helpt zejongeren met een beperking om te studeren,werk te vinden en werk te behouden.Eventueel met behulp van een Wajonguitkering.Wat heeft deze jongere nodig?Angelique is consulent met aandachtsgebiedarbeid bij MEE Zuidoost Brabant. “Samen met dearbeidsdeskundige van het UWV bezoekt de consulentvan MEE scholen voor speciaal voortgezetonderwijs, VMBO en ROC. Elke zes tot acht wekengaan we op zo’n schoolbezoek. In een gesprekAngelique Haarbosch (links) en Dorine van Houtmet de stagedocent kijken we heel gericht naar demogelijkheden voor elke leerling. Is dat vervolgonderwijsof is dat uitstromen naar de arbeidsmarkt?Als de leerling wil gaan werken, kijken we of datregulier kan of dat er ondersteuning en begeleidingvanuit mij en Dorine nodig is.”Dorine: “Het gaat om jongeren vanaf vijftien jaar.Zij gaan stagelopen en komen in deze stageperiodesproblemen tegen. Tijdens de leerlingbesprekingenkijken we per leerling of we kunnen helpen.Centraal staat de vraag: wat heeft deze jongerenodig…”MEElopen van scholier naar volwassene“…om zoveel mogelijk op eigen benen te staan enzijn eigen geld te verdienen in de toekomst”, vultAngelique aan. “We kijken naar de wensen van deleerling. Vragen ons af of dit wel de goede stageplekis en kijken of we ook op andere vlakkenhulp kunnen bieden. Dat is denk ik echt het grotevoordeel van deze aanpak. Er is iemand die metje meeloopt in het hele traject van scholier naarvolwassenheid. Het gaat dan niet alleen over werk,maar bijvoorbeeld ook over zelfstandig wonen,relaties, financiën en weerbaarheid. Steeds als ereen nieuwe stap gezet wordt, zijn we er om ondersteuningte bieden.”Bekend gezicht geeft vertrouwen“Door het leerlingoverleg zijn we op scholen ookveel meer in beeld”, haakt Dorine weer in. “Datmaakt het gemakkelijker voor de stagedocent omDe consulent met aandachtsgebied arbeidbij MEE Zuidoost Brabant ondersteunt nietalleen de leerling op weg naar werk. Ookmensen die op het werk vastlopen doorhun beperking, kunnen bij MEE terecht.Neem voor meer informatie contact op metMEE Zuidoost Brabant, T 040 214 04 048
Mening april 2010 nummer 21vragen te stellen over de leerling. Mogelijke problemenkunnen we zo in een vroeg stadium signaleren.Voor de leerling is het fijn dat hij steeds eenbekend gezicht voor zich heeft. Dat geeft vertrouwen.Bovendien weten ze ons op een later tijdstipdan ook weer te vinden. Een voorbeeld is Pieterdie we vanuit de praktijkschool konden plaatsenbij een werkgever. Hij is langzaam steeds meergegroeid in zijn loonwaarde en per 1 februari kondenwe zijn Wajong intrekken. Hij zit nu op 100%van zijn loonwaarde. Een enorme mijlpaal natuurlijk!Maar mocht er iets gebeuren, dan weet Pieterook dat hij ons altijd kan bellen.”“Stel dat zijn werkgever failliet gaat. Dan komenwij weer in beeld om Pieter te helpen met het aanvragenvan een WW-uitkering en het zoeken naareen nieuwe, passende baan”, maakt Angelique duidelijk.“We blijven altijd op de achtergrond aanwezigom in te springen als dat nodig is. Doel is om tevoorkomen dat iemand op de bank komt te zittenen niet meer deelneemt aan de maatschappij.”Direct contact met de leerling“Landelijk is er een convenant arbeidsintegratieondertekend door verschillende partijen. Hierinstaat een duidelijke intentie om samen te werken.Toch is de invulling in de regio Helmond redelijkuniek.” Dorine licht toe: “We hebben echt opleerlingniveau contact. Vanaf het moment dat deleerling in beeld komt, houden we een journaalbij. Hierin staan de aandachtspunten voor dezeleerling, de stages die doorlopen zijn en de overlegmomentenmet bijbehorende acties. Gaat deleerling bijvoorbeeld van het praktijkonderwijsnaar het MBO, dan gaat het journaal mee. Zo weetde school wat we al hebben gedaan: op welke stageplaatsende leerling goed functioneert en welkebegeleiding de leerling nodig heeft.”Papierwerk één keer invullenAngelique neemt het woord weer over: “In hetjournaal zie je in een oogopslag welk traject deleerling heeft doorlopen. Het journaal is ook weereen belangrijk onderdeel van het vooronderzoeksformulier.Dit formulier hebben we samen met hetUWV ontwikkeld. Het is een soort verzamelformulierwaar alle informatie op staat die we nodighebben bij het aanvragen van bijvoorbeeld eenWajong-uitkering, het regelen van een jobcoachof gesubsidieerde arbeid. Ideaal want er staat eenvolledig beeld op papier dat door alle relevanteinstanties gebruikt kan worden.” Dorine: “Hetlijkt misschien veel werk, maar het bespaart juistenorm veel tijd. Alles hoeft namelijk maar éénkeer ingevuld te worden. En op het moment dat jebijvoorbeeld een Wajong-uitkering wilt aanvragen,is het uitzoekwerk al gedaan. Je hoeft de informatiealleen nog te verzamelen.”Je krijgt negen jaar de tijdom je te ontwikkelenSuccesvolle samenwerkingTrots vertelt Dorine dat er al zeer goede resultatenzijn bereikt: “Van het totale aantal leerlingen is hetpercentage dat geen werk heeft sterk afgenomen.De maatschappelijke participatie is toegenomenen ook het aantal leerlingen dat kiest voor vervolgonderwijsis procentueel gestegen. De intensievesamenwerking en de korte lijnen zorgen ervoor datwe veel voor elkaar krijgen. De nieuwe wet Wajonghelpt ons daarbij.”Nieuwe Wajong past bij onze werkwijze“Wij zijn blij met de nieuwe wet. De achterliggendegedachte past bij onze werkwijze. We willen mensenondersteunen naar (betaalde) arbeid. Mensenmet een beperking krijgen de kans om in huneigen tempo te groeien in het arbeidsproces. Wezien vaak dat iemand met een licht verstandelijkebeperking wat meer tijd nodig heeft om zich teontwikkelen. Die tijd is er nu. Je krijgt negen jaarde tijd om je te ontwikkelen. De Wajong-uitkeringhelpt daarbij. Hierdoor kunnen we bijvoorbeeldeen jobcoach betalen, de verminderde loonwaardeaanvullen en andere vormen van ondersteuningbieden.”“We hebben geen enkel probleem met niet kunnen,maar wel met niet willen. Het maakt niet uitdat je twee ochtenden per week kunt werken. Jedoet wat je kunt om zoveel mogelijk je eigen inkomente verwerven. Daar gaat het om. De grootsteverandering van de nieuwe wet Wajong is dat hetvrijblijvende karakter van arbeidsparticipatie wegis. Er is commitment van beide zijdes: vanuit decliënt en vanuit de ondersteunende organisaties.”Dorine benadrukt nog een keer haar credo: “Wantniemand wordt beter van thuis op de bank zitten.”9
Page 1 and 2: MeningeInformatief magazine over le
Page 3 and 4: Mening april 2010 nummer 21Lieke en
Page 5 and 6: Mening april 2010 nummer 21enthousi
Page 7: Mening april 2010 nummer 21wsmnlrec
Page 11 and 12: Mening april 2010 nummer 21Alternat
Page 13 and 14: Mening april 2010 nummer 21TOG-rege
Page 15 and 16: Mening april 2010 nummer 21Ontzette
Page 17 and 18: NieuwsColumnMening april 2010 numme
Page 19 and 20: Mening april 2010 nummer 21In memor

Ik wil gewoon graag werken - MEE Zuidoost Brabant

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?