AMB-infogids-2016-2017-DEFweb-1

Recommendations

Info

18 Informatiegids 2016-2017 IKC Ambacht
3. Opvang Voor het eerst naar IKC Ambacht Opvang Op IKC Ambacht bieden wij verschillende vormen van opvang aan voor uw kind. In dit hoofdstuk vindt u meer informatie over de opvang van kinderen van 0 - 13 jaar. Binnen de opvang werken wij volgens een pedagogisch beleid, dat geldt voor alle vormen van opvang die IKC Ambacht biedt. Algemeen pedagogisch beleid Kinderen zijn competent, dat wil zeggen dat zij de mogelijkheden hebben om van alles te kunnen leren. Ieder kind maakt zijn/haar eigen ontwikkeling door, met ieder zijn/haar eigen talenten in zijn/ haar eigen tempo. Uitgangspunt is dat de ontwikkeling van een kind alleen tot stand kan komen door gebruik te maken van die talenten. Jonge kinderen zijn van nature nieuwsgierig en hebben een grote belangstelling voor de wereld om hen heen. Een groep is voor kinderen een essentiële speelen leeromgeving voor de ontwikkeling van verschillende vaardigheden, zowel sociaalemotioneel als cognitief, als taal, als creatief, als motorisch. Zij scheppen een band met de mensen om zich heen. Pedagogisch medewerkers zijn professionals. Zij creëren een veilige en rijke speelen leeromgeving waarbij het kind centraal staat. Zij stellen zich voortdurend de vraag: “Wat is goed voor dit kind en zijn of haar ontwikkeling?” Zij kennen de stappen in de ontwikkeling die ieder kind in zijn/haar ontwikkeling doormaakt en spelen hierop in. Pedagogisch medewerkers werken samen met ouders en leerkrachten bij de begeleiding, zorg en opvoeding van kinderen. In de Wet Kinderopvang zijn vier pedagogische basisdoelen voor kinderopvang vastgelegd: • het bieden van fysieke en emotionele veiligheid; • het bevorderen van persoonlijke competenties van kinderen; • het bevorderen van de sociale competenties van kinderen; • socialisatie door overdracht van waarden en normen. Pedagogisch beleid op de locatie In het pedagogisch werkplan van de locatie wordt o.a. beschreven hoe de groepen er op deze locatie uit zien, hoe vorm wordt gegeven aan het ‘opendeurenbeleid’ en het ‘vierogenprincipe’. Wanneer u hier interesse in heeft, kunt u dit aangeven bij de pedagogisch medewerker van uw kind en kunt u een (digitaal) exemplaar krijgen. Het is voor uw kind, maar ook voor u als ouder/verzorger, spannend om uw kind voor het eerst naar de dagopvang of peuterspeelzaal te brengen. Een aantal weken voor de start van de plaatsing ontvangt u een uitnodiging voor een intakegesprek. U maakt kennis met de pedagogisch medewerkers en vult samen de plaatsingskaart in met belangrijke gegevens. U kunt de sfeer proeven in de groep en maakt afspraken om uw kind te laten wennen in de groep. Wij vinden het belangrijk dat u uw kind met een veilig en vertrouwd gevoel bij ons brengt. In de eerste weken kunt u bijvoorbeeld wat extra tijd nemen om uw kind te brengen of op te halen. Zo voelt de nieuwe omgeving voor u en uw kind snel vertrouwd. En natuurlijk mag u ons altijd overdag bellen om te vragen hoe het gaat met uw kind. De opvang binnen IKC Ambacht is opgebouwd uit de volgende mogelijkheden: • Dagopvang • Peuterspeelzaal (PSZ) • Buitenschoolse opvang (voor en na de onderwijstijd) (BSO) • Tussenschoolse opvang (TSO) Informatiegids 2016-2017 IKC Ambacht 19
Page 2 and 3: Hoofdgebouw Dependance Dagopvang Ch
Page 4 and 5: Inhoudsopgave Een woord vooraf ....
Page 6 and 7: 6 Informatiegids 2016-2017 IKC Amba
Page 8 and 9: 4. De kwaliteit van de hechting (ve
Page 10 and 11: Hier ben ik Het is goed dat ik er b
Page 12 and 13: 12 Informatiegids 2016-2017 IKC Amb
Page 14 and 15: Binnen het IKC zijn verschillende s
Page 16 and 17: Peuterspeelzaal Alma van der Knoop
Page 20 and 21: Dagopvang IKC Ambacht heeft groepen
Page 22 and 23: medewerker een ‘Kind in beeld’
Page 24 and 25: 4. Onderwijs Op IKC Ambacht bieden
Page 26 and 27: egelmaat en samenspelen. In groep 2
Page 28 and 29: In de hogere groepen hebben we geko
Page 30 and 31: esteden we daar aandacht aan. Bij v
Page 34 and 35: De gezinsspecialist Het kan zijn da
Page 36 and 37: voor de duur van 1 schooljaar. Een
Page 38 and 39: Schoolfonds Voor het onderwijs binn
Page 40 and 41: 7. IKC Ambacht en UN1EK onderwijs e
Page 42 and 43: • psychisch geweld, • discrimin
Page 44 and 45: 8. Afspraken, praktische informatie
Page 46 and 47: situaties kan achteraf verantwoordi
Page 50: Adressen Stichting UN1EK Emmastraat

AMB-infogids-2016-2017-DEFweb-1

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?