2016-2017_Masterproef_Coen Nele_Masterproefbundel
Masterproefbundel Op weg naar een andere manier van wonen? De woonwensen bij kinderen en jongeren. Masterproef - opdracht tweede master Stedenbouw en Ruimtelijke Planning. (2016-2017) Empirisch, kwantitatief onderzoek naar de woonwensen bij kinderen en jongeren, waarbij deze twee leeftijdsgroepen met elkaar vergeleken worden in relatie tot het Vlaamse woonmodel. 'Wordt het dominante Vlaamse woonmodel gereproduceerd bij kinderen en jongeren?'
Masterproefbundel
Op weg naar een andere manier van wonen?
De woonwensen bij kinderen en jongeren.
Masterproef - opdracht tweede master Stedenbouw en Ruimtelijke Planning. (2016-2017)
Empirisch, kwantitatief onderzoek naar de woonwensen bij kinderen en jongeren, waarbij deze twee leeftijdsgroepen met elkaar vergeleken worden in relatie tot het Vlaamse woonmodel.
'Wordt het dominante Vlaamse woonmodel gereproduceerd bij kinderen en jongeren?'
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
6.1.1.2.3. Extra huidige woning<br />
Sommige kinderen hebben bij de vragen duidelijk of vermoedelijk hun huidige woning beschreven. Ze<br />
beschreven onder andere welke functies er in de buurt van hun woning te vinden zijn, maar tevens sociale en<br />
omgevingsfactoren waar ze belang aan hechten.<br />
Aan de hand van deze antwoorden kan men zonder een interview af te nemen toch een beeld vormen van<br />
hoe de kinderen over hun woning denken.<br />
Uit enkele antwoorden is af te leiden dat de kinderen best tevreden zijn van de locatie waar ze nu wonen,<br />
dit door sociale factoren zoals leuke buren, speelkameraadjes en familieleden. Over de woning zelf wordt<br />
voornamelijk gezegd dat ze mooi en leuk is.<br />
De functies uit de omgeving die aangehaald worden, zijn specifieke elementen uit die omgeving, zoals het<br />
politiebureau en een park, maar evenzeer een bos waar ze de vogels horen fluiten.<br />
“Omdat er winkels zijn en een park en een politiebureau en niet vergeten we wonen heel dicht bij de school.”<br />
((Gloria) – 10 jaar - Aalst)<br />
∞<br />
“Wij hebben alles wat we nodig hebben in ons huis. Mooie kamer, leuke tuin.”<br />
((Paulien, <strong>2017</strong>) – 10 jaar - Lede<br />
∞<br />
“Omdat er leuke buren zijn. Je kunt altijd bij hun terecht. Het is ook niet te luid.”<br />
((Soraya) – 10 jaar - Aalst)<br />
∞<br />
“Omdat hier veel kinderen zijn om mee te spelen.”<br />
((Emma) – 10 jaar – Aalst)<br />
∞<br />
“Omdat het dicht bij de school is en supermarkten en er is een politiebureau dichtbij<br />
en ook een frituur.”<br />
((Jeremy) – 11 jaar – Aalst)<br />
∞<br />
“Omdat het een tof huis is.”<br />
((Emily) – 10 jaar – Gijzegem)<br />
∞<br />
“Omdat het er rustig is en niemand kent het bijna.”<br />
((Louise) – 9 jaar – Letterhoutem)<br />
∞<br />
“Omdat het mooi is en lang en mijn oma woont in het huis.”<br />
((Victoria) – 7 jaar - Aalst)<br />
∞<br />
“Omdat mijn ouders daar wonen en ook mijn broer, dus ik ook en mijn ouders dit huis gekozen hebben, ik niet.”<br />
((Margot) – 9 jaar – Wieze)<br />
∞<br />
“Het is leuk daar omdat ik veel kan spelen op de koer.”<br />
((Ilias) – 8 jaar - Aalst)<br />
114<br />
<strong>Coen</strong> <strong>Nele</strong> _ Op weg naar een andere manier van wonen _ Woonwensen bij kinderen en jongeren
Change language