08.03.2022 Views

Akademische Dienste – Bericht 2021

Jahresbericht

Jahresbericht

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Kehrseite <strong>–</strong> Abseits der Zahlen Jahresbericht Studienadministration AkD <strong>2021</strong><br />

11<br />

Ausblick: „Flexible Pläne“<br />

Das Jahr 2022 steht im Zeichen einer weitergehenden Vereinheitlichung<br />

und Verschlankung der internen administrativen<br />

Prozesse bei gleichzeitiger Aufrechterhaltung der gewohnten<br />

Servicequalität. Diese Ziele sollen in erster Linie mit Hilfe einer<br />

weiteren Digitalisierung etablierter Prozesse erreicht werden.<br />

Auf unserem „Wunschzettel“ für 2022 stehen deshalb:<br />

• Ausweitung der papierlosen Anmeldung und Bewerbung<br />

für alle Studienstufen<br />

• Umfassende Umstellung auf digitale Dokumente<br />

• Webshop für individuelle Dienstleistungen<br />

Zusammenarbeit lebt vom persönlichen sozialen Austausch.<br />

So wurden die Möglichkeiten des Austauschs <strong>–</strong> so gut es eben<br />

möglich war <strong>–</strong> noch gegen Ende des vergangenen Jahres wieder<br />

intensiver aufgenommen und zum Teil ausgebaut: Im November<br />

<strong>2021</strong> fand z. B. ein erster Open-House-Anlass in der Kanzlei<br />

statt, von dem sich in diesem <strong>Bericht</strong> einige Fotos verstecken.<br />

Und auch weitere Treffen, etwa mit den Zulassungsstellen anderer<br />

Schweizer Hochschulen oder den Masterkoordinierenden<br />

der Departemente der ETH, konnten stattfinden.<br />

Diese Möglichkeiten eines direkten Austauschs möchten wir<br />

weiter ausbauen. So sollen 2022 z. B. weitere Open-House-<br />

Termine in der Kanzlei angeboten werden.<br />

Wo auch immer, wie auch immer: Auch 2022 freuen wir uns<br />

auf die persönlichen Kontakte mit den Studierenden, weiteren<br />

Angehörigen der ETH und unseren Kolleg:innen anderer Hochschulen.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!