Rapport - Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet - Universitetet ...

4.0 SPESIALROM
Generelt
Spesialrommene benyttes til undervisning og bør ligge i tilknytning til
undervisningslaboratorier og øvrige undervisningsrom.
Farmasi skal ha følgende spesialrom for undervisning:
- mølle- / kvernerom for droger
- produksjon av tabletter
- maskinlager
- GMP-produksjonsrom API
- øvelsesreseptur
Det viktigste kravet til mølle- / kvernerom er god ventilasjon da posessen
genererer støv. Prosessen er også svært støyende slik at god støydemping
og –isolasjon er nødvendig.
Produskjonsrom deles inn i mindre avlukker på 5-10 m 2 . Det er viktig med
brede dører for transport av prosessutstyr mellom produksjonsrom og lager.
Vaskeerom for rengjøring av prosessutstyr innarbeides i lokalene. Rom /
avlukker utformes med glatte flater og sluk for enkel rengjøring. Det er behov
for trykkluft og 25A 3-fase i produksjonsrom. Punktavsug samt håndtering av
utluft med løsningsmidler og ideelt sett overtrykk i lokalene. Prosessutstyret
et forholdsvis tungt slik at det er en fordel å være uavhengig av heis. Av
samme grunn må prosessutstyret lagres på gulv.
For GMP-produksjon av mindre mengder av virkestoffer (APIs) - Et produkt
produseres av gangen. Batch-størrelse: ca. 100-200 gram.( For framstilling
av APIs for preklinisk dokumentasjon og klinisk utprøvning) – er det behov for
dedikert område bestående av:
- Produksjonslokale (vanlig lab): Areal 30 m2 (2 vanlige avtrekk, ett walkin
avtrekk, vanlige lab-benker.
- Lagre for råvarer, ferdigvarer og utstyr
- Analyselaboratorium med avtrekk
UIO – KJEMI – FARMASI - LIFE SCIENCE UNDERVISNINGS- OG FORSKNINGSANLEGG
Torstein Ramberg AS sivilarkitekt MNAL Rambøll Norge AS
23