Tetra 9 lærerveiledning, kapittel 1
Tetra 9 lærerveiledning, kapittel 1
Tetra 9 lærerveiledning, kapittel 1
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>Tetra</strong> 9. Innled. + Kap 1. 1-61 16.10.06 15:00 Side 52<br />
K 1<br />
Arbeidsark 1:13<br />
Multiplisere inn i parenteser<br />
Skriv uttrykkene uten parentes og trekk sammen dersom det er mulig.<br />
1 a) 3(x +2) = ______________________ b) 2(a – 3) = _______________________<br />
2 a) a(a –2) = _______________________ b) x(2 + 3x) = ______________________<br />
3 a) 2x(2x – 4) = _____________________ b) 5a(a – 5b) = _____________________<br />
Skriv uttrykkene uten parentes og trekk sammen dersom det er mulig.<br />
4 6ab – 4a(b + 4) = ____________________________________________________________<br />
5 4x(y + 3) – 2x(1 – y) = ________________________________________________________<br />
6 5x(y – 3) – 3xy – 3x(y + 3) = ___________________________________________________<br />
Fyll ut det som mangler i rutene.<br />
7 a) (a – b) = 4a – 4 b) 5(x – ) = x – 15<br />
8 a) a( + ) = ab + ac b) p(q – + ) = p – pt + 2p<br />
9 Skriv et så enkelt uttrykk som mulig for omkretsen av figurene.<br />
a) b)<br />
x + 5<br />
x + 5<br />
_____________ _____________<br />
2a – 3<br />
10 Skriv et så enkelt uttrykk som mulig for arealet av figurene.<br />
a – 1<br />
a) b)<br />
x + 2<br />
x<br />
2a – 3<br />
2a – 3<br />
_____________ _____________<br />
a + 1<br />
52 Tall og algebra<br />
© <strong>Tetra</strong> 9 Det Norske Samlaget<br />
2a<br />
BOKMÅL