Barnas kroppslighet og barnehagens ... - Barnehage 2012
Barnas kroppslighet og barnehagens ... - Barnehage 2012
Barnas kroppslighet og barnehagens ... - Barnehage 2012
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Barns danning - barn som læringsaktør<br />
HVA LIKER BARN?<br />
Være sammen med venner<br />
Leke, spenning, ufordring<br />
Finne på 9ng selv<br />
Opplevelse <strong>og</strong> mestring<br />
Ha det moro <strong>og</strong> trygt<br />
Uforskning, <strong>og</strong> meningsskapelse<br />
gjennom handling<br />
Være med på å bestemme mål,<br />
innhold, metode, fysiske<br />
rammebe9ngelser – bli taD på alvor<br />
Deltar i den «virkelige verden»<br />
BARN SOM LÆRINGSAKTØR<br />
Kontroll over læringsbe9ngelsene<br />
IgangseDe læringsprosesser selv<br />
Pådriver av egen læring<br />
Læringsprosesser i fellesskap<br />
Egen ”lærelyst”, lysten å forstå er<br />
styrende<br />
OBS! I ”samhandling med”,<br />
sammen med personalets planer,<br />
strategier, læringsmål
Change language