08.02.2014 Views

utvalgte papers fra apl 312: seminar i planleggingsteori ii ... - UMB

utvalgte papers fra apl 312: seminar i planleggingsteori ii ... - UMB

utvalgte papers fra apl 312: seminar i planleggingsteori ii ... - UMB

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

APL<strong>312</strong>(311), ILP, <strong>UMB</strong> Studentarbeider 2007<br />

Essayet er bygd opp slik at etter de innledende avsnittene Innledning, Metode og Begrensninger<br />

kommer først et stykke tekst der noen dimensjoner ved stedsbegrepet drøftes og redegjøres<br />

for. Etter det presenteres tre teorigrunnlag, som hvert gir sitt prinsipielt ulike svar på<br />

problemstillinga. I kronologisk rekkefølge: Kevin Lynch (1960) – som særlig vektlegger den<br />

kollektive forståelsen av stedet. Deretter Christian Nordberg-Schulz (1980) som kan sies å<br />

være en eksponent for et forholdsvis subjektiv stedssyn, og avslutningsvis Karl Otto Ellefsen<br />

(1985) – som forfekter et forholdsvis objektivt stedssyn. I essayets nest siste hovedavsnitt ser<br />

en nærmere på hvilke syn som er rådende i dagens fagmiljø i Norge. Avslutningsvis kommer<br />

konklusjonen.<br />

Begrensninger<br />

I dette essayet er vekta lagt på den visuelle opplevelsen og erindringen av steder. Dette er gjort<br />

bevisst for å begrense antall aspekter som drøftes i essayet. Samtidig skal det ikke legges skjul<br />

på at inntrykk vi får gjennom andre sanser enn synet også er viktige i prosessen med å danne<br />

bilder av steder i menneskers hoder.<br />

Noen dimensjoner ved steds-begrepet<br />

Begrepet sted brukes mye i dette essayet. Begrepet kan forstås både konkret og abstrakt, fysisk<br />

og mentalt, objektivt og subjektivt, samt i fasetter mellom nevnte ytterligheter. NIBR-forskerne<br />

Guri Mette Vestby og Per Gunnar Røe utdyper i artikkelen ’Fortellingen om en stedsutvikling –<br />

en sosiokulturell prosess’, <strong>fra</strong> 2004: I dagligtale snakker man nok oftest om steder som noe<br />

fysisk, med andre ord som et system eller en samling av bygninger og in<strong>fra</strong>stuktur som dermed<br />

synes i landskapet. (Vestby og Røe 2004: 41). Samme forfatter-team utdyper lengre ned på<br />

samme side i artikkelen: Steder kan og ses som kulturelle fenomener. Et sted er noe folk knytter<br />

følelser til, noe de kaller sitt og identifiserer seg med (: 41). Til sist redegjør Vestby og Røe for<br />

en tredje betraktningsvinkel av begrepet:<br />

...[D]et eksisterer mer eller mindre overlappende eller beslektede fortellinger om steder<br />

og stedserfaringer. I noen tilfeller vil fellestrekkene være så store at man kan snakke<br />

om kollektive stedsoppfatninger (: 41).<br />

(Kollektive stedsoppfatninger refereres også til som intersubjektive stedsoppfatninger<br />

enkelte steder i litteraturen.) (Vestby 2004: 4).<br />

En annen dimensjon ved stedsbegrepet er skala. Et sted kan i omfang være både stort og lite.<br />

Relatert til Kevin Lynch-teorien, som vi om litt skal omtale, sier den danske<br />

landskapsarkitekten og forsker Per Stahlsmidt følgende:<br />

København [er] et ’knudepunkt’ på Danmarkskortet, Rådhuspladsen er et ’knudepunkt’<br />

på Københavnskortet, og rådhusets hovedindgang er et ’knudepunkt’ på kortet over<br />

rådhusplassen. (Stahlshmidt 2001: 46).<br />

Til skala-dimensjonen hører også forskjellen i persepsjon av steder vi kjenner godt versus<br />

steder vi har mindre forhold til. Geografene Peter Gould og Rodney White, som på 70- og 80-<br />

tallet forska mye på menneskers mentale kart over steder, beskriver i boka Mental Maps <strong>fra</strong><br />

1986 bl.a. hvordan avstand <strong>fra</strong> vårt hjemsted til andre steder er en essensiell faktor når vi<br />

danner oss bilder av steder:<br />

We all tend to exaggerate our own town and area, and usually look askance at someone<br />

who has never heard of where we live. We know more about the areas close to us, and<br />

they tend to become much more important than others about which we know little. Our<br />

13

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!