Skoleeier, skoleleder og skoleansattes ansvar for et godt - Udir.no
Skoleeier, skoleleder og skoleansattes ansvar for et godt - Udir.no
Skoleeier, skoleleder og skoleansattes ansvar for et godt - Udir.no
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Formålsbestemmelsen- § 1-1<br />
• Foreldrene har hoved<strong>ansvar</strong><strong>et</strong> <strong>for</strong> oppdragelsen - skolen har<br />
hoved<strong>ansvar</strong><strong>et</strong> <strong>for</strong> opplæringen<br />
– Men: skolen spiller en viktig rolle <strong>for</strong> elevenes danning/sosialisering<br />
• Formålsbestemmelsen angir:<br />
– skolens verdigrunnlag <strong>og</strong> hva som skal være opplæringens bidrag til<br />
individ<strong>et</strong>s utvikling <strong>og</strong> samfunn<strong>et</strong><br />
– hva samfunn<strong>et</strong> vil med skolen som viktig samfunnsinstitusjon, <strong>og</strong> hva<br />
samfunn<strong>et</strong> vil at barn <strong>og</strong> unge skal erfare på veien mot voksenliv<strong>et</strong><br />
• Formålsbestemmelsen er r<strong>et</strong>ningsgivende <strong>for</strong> hvordan de øvrige<br />
bestemmelsene i oppl. <strong>og</strong> <strong>for</strong>skrifter gitt med hjemmel i<br />
opplæringsloven skal <strong>for</strong>stås<br />
• Læreplanverk<strong>et</strong> <strong>for</strong> Kunnskapsløft<strong>et</strong> konkr<strong>et</strong>iserer <strong>for</strong>mål<strong>et</strong><br />
– Generell del må tolkes i lys av den nye <strong>for</strong>målsbestemmelsen<br />
• Formålsbestemmelsen må tas med i arbeid<strong>et</strong> med <strong>et</strong> <strong>godt</strong><br />
skolemiljø <strong>og</strong> i utarbeidelse av ordensreglement
Change language