Flervariable funksjoner: Grenser og kontinuitet - Of the Clux
Flervariable funksjoner: Grenser og kontinuitet - Of the Clux
Flervariable funksjoner: Grenser og kontinuitet - Of the Clux
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>Flervariable</strong> <strong>funksjoner</strong>: Metode 3, To-banestesten for<br />
dis<strong>kontinuitet</strong><br />
I boka: Kapittel 11.2, s. 886 Two-Path Test for Nonexistence of a Limit ♣.<br />
Regel/Formel: (Dette er en forenklet versjon): Dersom grensene av f langs to rette<br />
linjer gjennom (x 0 , y 0 ) er forskjellige, finnes ikke lim<br />
(x,y)→(x 0 ,y 0 )<br />
f(x 0 , y 0 ).<br />
♦<br />
Metode:<br />
måte:<br />
Undersøk grensen til langs to eller flere linjer mot (x 0 , y 0 ) på følgende<br />
1. Sett x = x 0 , <strong>og</strong> se på lim y→y0 f(x 0 , y). Det kan hende du må se på grensene fra<br />
begge sider, altså lim − y→y 0<br />
f(x 0 , y) <strong>og</strong> lim + y→y 0<br />
f(x 0 , y). Er disse forskjellige, kan du<br />
konkludere at f er diskontinuerlig.<br />
2. Sett y = y(x) = y 0 +a(x−x 0 ) for forskjellige verdier av a, <strong>og</strong> se på lim x→x0 f(x, y(x)).<br />
Det kan hende du må se på grensene fra begge sider, altså lim + x→x 0<br />
f(x, y(x)) <strong>og</strong><br />
lim − x→x 0<br />
f(x, y(x)). Er disse forskjellige, kan du konkludere at f er diskontinuerlig.<br />
Er grensen fra punkt 1 forskjellig fra en grense fra punkt 2, eller er to grenser fra punkt<br />
2 forskjellige fra hverandre, er f diskontinuerlig i f. ♦<br />
Eksempel: Er f(x, y) = xy<br />
x 2 +y 2 kontinuerlig i (0, 0)<br />
1. x 0 = 0, så f(x 0 , y) = 0<br />
y 2 = 0. lim y→0 0 = 0.<br />
2. Vi prøver først a = 1. Da er y = y(x) = 1x = x, <strong>og</strong> f(x, y(x)) = x·x<br />
x 2 +x 2<br />
1<br />
lim x→0 = 1, er grensen langs linja y = x lik 1.<br />
2 2 2<br />
Siden de to grensene er forskjellige, er f diskontinuerlig i (0, 0).<br />
= 1 2 . Siden<br />
□<br />
4