Internasjonal klassifikasjon av funksjon, funksjonshemming ... - KITHs
Internasjonal klassifikasjon av funksjon, funksjonshemming ... - KITHs
Internasjonal klassifikasjon av funksjon, funksjonshemming ... - KITHs
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
ICF-CY Aktiviteter og deltagelse<br />
d325 Forstå skriftlige ytringer<br />
Forstå det bokst<strong>av</strong>elige og underforståtte meningsinnhold i ytringer formidlet ved skriftspråk<br />
(herunder blindeskrift), som ved å følge med på politiske begivenheter i <strong>av</strong>isen eller forstå hensikten<br />
ved et religiøst skriftstykke<br />
d329 Forstå ytringer formidlet på annen spesifisert eller uspesifisert måte<br />
Kommunikasjon - ytre seg (d330-d349)<br />
d330 Tale<br />
Frembringe ord, fraser og lengre ordsammenstillinger i talte ytringer med bokst<strong>av</strong>elig og underforstått<br />
meningsinnhold, som å gi uttrykk for et faktum eller fortelle en historie med talespråk<br />
d331 Preverbal vokalisering<br />
d332 Synge<br />
Frembringe lyder ved oppmerksomhet på en annen person i nærheten, som ved å lage en lyd når<br />
moren er i nærheten, bable under aktiviteter i tur og orden. Frembringe lyder som svar på tale ved å<br />
etterligne talelyder under aktiviteter i tur og orden<br />
Frembringe toner i rekkefølge til en melodi eller synge sanger alene eller sammen med andre<br />
d335 Ytre seg uten ord<br />
Bruke fakter, symboler og tegninger for å formidle ytringer, som ved å riste på hodet som uttrykk for<br />
uenighet eller tegne et bilde eller diagram for å formidle et faktum eller en sammensatt idé<br />
Inklusive: Bruk <strong>av</strong> kroppsspråk, tegn, symboler, tegninger og fotografier<br />
d3350 Ytre seg med kroppsspråk<br />
Formidle meldinger ved tilsiktede kroppsbevegelser, som mimikk (for eksempel ved å smile,<br />
rynke pannen, grine på nesen), ved arm- og håndbevegelser og ved kroppsstillinger (for<br />
eksempel uttrykke affeksjon ved omf<strong>av</strong>nelse, eller peke for å vekke oppmerksomhet eller få<br />
en gjenstand)<br />
d3351 Ytre seg med tegn og symboler<br />
Formidle meningsinnhold ved bruk <strong>av</strong> tegn og symboler (for eksempel ikoner, Bliss-t<strong>av</strong>le,<br />
vitenskapelige symboler) og symbolbaserte notasjonssystemer, som noter for å formidle en<br />
melodi<br />
d3352 Ytre seg med tegninger og fotografier<br />
Formidle meningsinnhold ved å tegne, male, lage skisser og diagrammer, bilder eller<br />
fotografier, som ved å tegne et kart for å vise noen veien til et sted<br />
d3358 Annen form for ytring uten ord<br />
d3359 Uspesifisert form for ytring uten ord<br />
d340 Ytre seg på tegnspråk<br />
Bruk <strong>av</strong> formelt tegnspråk til å formidle bokst<strong>av</strong>elig og underforstått meningsinnhold<br />
d345 Ytre seg skriftlig<br />
Frembringe bokst<strong>av</strong>elig og underforstått meningsinnhold <strong>av</strong> ytringer med skriftspråk, som ved å<br />
skrive brev til en venn<br />
d349 Annen spesifisert eller uspesifisert frembringelse <strong>av</strong> ytringer<br />
78
Change language