Læreplan førerkortklasse C og CE - Statens vegvesen

KLASSE CEEleven skal kjøre på en måte somgir god driftsøkonomigir minst mulig miljøbelastningEleven skal kunne kontrollerekjøretøyet både før og etter kjøringdekk, bremser og nav med hensyn til eventuell varmgangkjøretøyets sikkerhetsutstyreventuell lastsikring/plassering av bagasjeTema 4.1.3 EtterarbeidEleven skal delta i etterarbeidet hvoreleven skal vurdere egen kjøreatferdlæreren skal gi en vurdering av elevens kjørekompetanseKommentarer til sikkerhetskurs på vegDet er viktig at eleven ikke tilrådes å gjennomføre sikkerhetskurs på veg for tidlig. Elevenskal kjøre i flere timer sammenhengende uten at reaksjonsmønsteret svekkes av tretthet.Elevens utholdenhet, konsentrasjon og risikoforståelse skal settes på prøve. Kjøringen skalskje i områder med variert miljø. Spesielt skal eleven kjøre på veg hvor tunge kjøretøy ofteer innblandet i ulykker. Dette gjelder kjøring på veger med høy fartsgrense, kjøring på smal,svinget landeveg og kjøring i bratte utfor- og motbakker. Risikoforståelse er et sentraltelement, og eleven skal i sterk grad trenes i å kunne vurdere faren for møteulykker.På kurset skal det ikke gis vanlig instruksjon. I noen tilfeller kan det likevel være effektivt atlæreren forbereder eleven mentalt på en situasjon som skal løses. Læreren kan i god tid gien kort beskrivelse av vegens videre forløp, risikomomenter eller andre problem som skaltakles, uten å gi løsningsforslag. Læreren bør unngå teoretiske utredninger i ettertid omhvordan et problem skulle vært løst. I stedet må kjøreruten legges opp slik at eleven fåranledning til å løse samme problem i en senere situasjon, etter om nødvendig å ha fått noentips fra lærer.56