Sousa Mono - a importância do ensino da biologia para o co… - FGF
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Na parte organizacional, observamos o regimento escolar, o sistema de avaliação,<br />
promoção, recuperação, o projeto político pe<strong>da</strong>gógico, o plano de gestão, o plano escolar e o<br />
plano de <strong>ensino</strong>, to<strong>do</strong>s esses <strong>do</strong>cumenta<strong>do</strong>s, entram-se bem conserva<strong>do</strong>s e guar<strong>da</strong><strong>do</strong>s em<br />
arquiva<strong>do</strong>s próprios. Foi possível vivenciar uma reunião de plano de <strong>ensino</strong> que geralmente<br />
acontece uma vez por semana, é divi<strong>do</strong> por áreas, onde os professores trocam conhecimentos,<br />
fazem avaliação <strong>do</strong> <strong>ensino</strong> e <strong>da</strong> aprendizagem de suas disciplinas.<br />
Muito importante, essas reuniões de planejamento semanais, pois elas demonstram<br />
certa flexibili<strong>da</strong>de e até reorientam as estratégias pe<strong>da</strong>gógicas <strong>para</strong> os objetivos defini<strong>do</strong>s no<br />
plano de escolar. Foi revisto algumas atas <strong>do</strong>s principais conselhos <strong>da</strong> escola, o que pode<br />
observar que realmente os conselhos averiguam o que a escola precisa e quais os assuntos<br />
mais importantes que a escolha teve focalizar. Estive observan<strong>do</strong> os processos de organização<br />
<strong>do</strong>s históricos, <strong>do</strong>s portuários e <strong>do</strong>s arquivos. Solicitei a simulação de uma matrícula e de uma<br />
transferência, <strong>para</strong> que eu entendesse os trâmites e <strong>do</strong>cumentos necessários <strong>para</strong> a efetivação<br />
<strong>do</strong> aluno na escola. Realizei entrevista com o Diretor que fez questão de me acompanhar em<br />
to<strong>do</strong>s os passos <strong>do</strong> trabalho.<br />
A escola apresenta-se temporariamente sem Coordena<strong>do</strong>ra pe<strong>da</strong>gógica tem em vista<br />
a necessi<strong>da</strong>de de transferência <strong>da</strong> mesma <strong>para</strong> outro estabelecimento <strong>da</strong> região, mas a diretoria<br />
já solicitou, junto a Secretaria de Educação <strong>do</strong> Esta<strong>do</strong>, uma nova coordena<strong>do</strong>ra <strong>para</strong> escola.<br />
Observan<strong>do</strong> os alunos constatamos que é constituí<strong>do</strong> de jovens com i<strong>da</strong>de entre 15-18anos, de<br />
ambos os sexos, com relacionamento amigável, respeito e cordiali<strong>da</strong>de com diretores,<br />
professores e funcionários administrativos.<br />
A iluminação precisa ser melhora<strong>da</strong>, principalmente no perío<strong>do</strong> noturno. A escola<br />
procura envolver a comuni<strong>da</strong>de nos projetos pe<strong>da</strong>gógicos. E <strong>para</strong> finalizar esse primeiro<br />
momento, gostaria de concluir afirman<strong>do</strong> que o ambiente escolar é muito importante no<br />
processo de <strong>ensino</strong>/aprendizagem <strong>do</strong> aluno, pois constrói o conhecimento através <strong>da</strong><br />
motivação, <strong>do</strong> desenvolvimento de competências, atitudes e valores dentro de uma ética<br />
responsável.<br />
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