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Prof. Juliano Viegas
Os sinais de pontuação têm por finalidade
» assinalar pausas e inflexões de voz;
UNIDADE 14
Pontuação
» separar palavras, ,expressões e orações que devam ser destacadas;
» esclarecer o sentido da frase, afastando qualquer ambigüidade.
1. Emprego dos dois pontos
» enumeração.
Exemplo: Tinha duas ambições: sucesso e dinheiro.
» introduzindo uma citação ou diálogo.
Exemplo: Ele respondeu secamente: “Não vou ao baile!”
2. Emprego do ponto de interrogação
» após uma frase interrogativa direta
Exemplo: Espera por alguém?
3. Emprego do ponto de exclamação
» em frases que indiquem surpresa, espanto, admiração, alegria.
Exemplo: Que espetáculo!
» após interjeições.
Exemplo: Bravo!, Bis!!!
4. Emprego das reticências
» marcando interrupção do pensamento.
Exemplo: Se for assim...
deixando o sentido da frase ser interpretado pelo leitor.
Exemplo: A resposta dela...
» denotando hesitação.
Exemplo: Amanhã... Não sei não...
» realçando palavras ou expressões em ambiente literário.
Exemplo: Para fazer pelos meus... ninguém ...
5. Emprego das aspas
» indicando citações de outros autores (Disse Fernando Pessoa: “Tudo vale a pena se a alma não é pequena”)
» em palavras ou expressões estrangeiras e gírias (Ele foi o “must”, “tá”?!)
6. Emprego do travessão
» indicando diálogos (— Ele voltará?)
» destacando algum elemento frasal ou um aposto, podendo aparecer entre travessões (Jomar — primo de
minha avó — sorria feliz)
7. Emprego dos parênteses:
○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○
» em algum comentário ou explicação, isolando-os da frase
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○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○
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