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<strong>Língua</strong> <strong>Portuguesa</strong><br />
01. Aponte a alternativa em que a palavra em negrito é<br />
conjunção explicativa:<br />
(A) Como estivesse cansado, não foi trabalhar.<br />
(B) Assim que fores ao Rio, não te esqueças de<br />
avisar-me.<br />
(C) Retirou-se antes, já que assim o quis.<br />
(D) Não se aborreça, que estamos aqui para ouvi-lo.<br />
(E) Não compareceu, porque não foi avisado.<br />
02. Em “Orai porque não entreis em tentação”, o valor da<br />
conjunção do período é de:<br />
(A) causa<br />
(B) condição<br />
(C) conformidade<br />
(D) explicação<br />
(E) finalidade<br />
03. As formas que traduzem vivamente os sentimentos<br />
súbitos, espontâneos e instintivos dos falantes são<br />
denominados:<br />
(A) conjunções<br />
(B) interjeições<br />
(C)preposições<br />
(D) locuções<br />
(E) coordenações<br />
04. Assinale a alternativa em que aparece a conjunção<br />
final que:<br />
(A) Não sei que digo a você.<br />
(B) Cinco dias são passados que dali saímos.<br />
(C) Peço a Deus que te faça venturoso.<br />
(D) Crio estas crianças, que vês, que refrigério sejam<br />
da minha velhice.<br />
(E) n.d.a<br />
05. Embora todas as conjunções sejam aditivas, uma<br />
oração apresenta idéia de adversidade:<br />
(A) Não achou os documentos e nem as fotocópias.<br />
(B) Queria estar atento à palestra e o sono chegou.<br />
(C) Não só aprecio a Medicina como também a<br />
Odontologia.<br />
(D) Escutei o réu e lhe dei razão.<br />
(E) Não só escutei o réu mas também lhe dei razão.<br />
06. Assinale a alternativa em que a palavra como assume<br />
valor de conjunção subordinativa conformativa:<br />
(A) Como ele mesmo afirmou, viveu sempre tropeçando<br />
nos embrulhos da vida.<br />
(B) Como não tivesse condições necessárias para<br />
competir, participou com muita insegurança, das<br />
atividades esportivas.<br />
(C) As frustrações caminham rápidas como as tempestades<br />
das matas devastadoras.<br />
(D) Indaguei-me apreensiva como papai tinha assumido<br />
aquela contínua postura de contemplação.<br />
(E) Como as leis eram tentativas naquele vilarejo,<br />
todos os moradores entavam um meio de obediência<br />
às normas morais.<br />
Exercício XI<br />
○ ○ ○ ○ ○<br />
○ ○ ○ ○ ○<br />
74<br />
○ ○ ○ ○ ○<br />
○ ○ ○ ○ ○<br />
Prof. Juliano Viegas<br />
07. Aponte o período em que a palavra se seja uma<br />
conjunção subordinada integrante:<br />
(A) A tristeza daquela jovem se funda em problemas<br />
sociais.<br />
(B) Em suas palavras, não se separam mentiras e<br />
verdades.<br />
(C) Se essa obra fosse impressa no Brasil, teria o<br />
valor de oito mil cruzeiros.<br />
(D) Os dirigentes indagaram se seriam ordens adequadas<br />
a seus subalternos.<br />
(E) Os chefes administrativos mantêm-se<br />
atualizados quanto a questões existenciais das<br />
mais complexas.<br />
08. Na frase: “Você é que pensa que a vida flui segundo<br />
as leis do poder!”, a palavra que classifica-se, respectivamente,<br />
como:<br />
(A) palavra de realce, pronome relativo<br />
(B) advérbio de intensidade, conjunção integrante<br />
(C) advérbio de intensidade, pronome relativo<br />
(D) conjunção integrante, pronome relativo<br />
(E) palavra de realce, conjunção integrante<br />
Prova sobre morfologia<br />
01. A alternativa que apresenta classes de palavras<br />
cujos sentidos podem ser modificados pelo advérbio<br />
são:<br />
(A) adjetivo - advérbio - verbo.<br />
(B) verbo - interjeição - conjunção.<br />
(C) conjunção - numeral - adjetivo.<br />
(D) adjetivo - verbo - interjeição.<br />
(E) interjeição - advérbio - verbo.<br />
02. Das palavras abaixo, faz plural como “assombrações”<br />
(A) perdão. (D) cristão.<br />
(B) bênção. (E) capitão.<br />
(C)alemão.<br />
03. Na oração “Ninguém está perdido se der amor...”, a<br />
palavra grifada pode ser classificada como:<br />
(A) advérbio de modo.<br />
(B) conjunção adversativa.<br />
(C) advérbio de condição.<br />
(D) conjunção condicional.<br />
(E) preposição essencial.<br />
04. Marque a frase em que o termo destacado expressa<br />
circunstância de causa:<br />
(A) Quase morri de vergonha.<br />
(B) Agi com calma.<br />
(C) Os mudos falam com as mãos.<br />
(D) Apesar do fracasso, ele insistiu.<br />
(E) Aquela rua é demasiado estreita.<br />
05. “Enquanto punha o motor em movimento.” O verbo<br />
destacado encontra-se no:<br />
(A) Presente do subjuntivo.<br />
(B) Pretérito mais-que-perfeito do subjuntivo.<br />
(C) Presente do indicativo.<br />
(D) Pretérito mais-que-perfeito do indicativo.<br />
(E) Pretérito imperfeito do indicativo.