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Obra Completa - Universidade de Coimbra

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Conferencias <strong>de</strong> pedagogia 249<br />

mesmas relações que o hospital com o<br />

ensino medico.<br />

Junto a nós, aqui mesmo em Espanha, os<br />

principaes professores, á frente dos quaes<br />

o meu querido amigo D. Francisco Giner,<br />

em quem me inspiro também, procuram<br />

dirigir o ensino nacional.<br />

Em Portugal, a pedagogia apenas se esboça<br />

nas escolas normaes primarias. A lei<br />

já exige provas pedagógicas dos candidatos<br />

ao magistério secundário, mas ainda não<br />

ha on<strong>de</strong> elles se preparem para as dar.<br />

Em todo o ensino sente-se a <strong>de</strong>ficiencia <strong>de</strong><br />

habilitação profissional.<br />

Tentemos preencher esta lacuna.<br />

SEGUNDA LIÇÃO<br />

Dissemos: Ensinar é uma função social,<br />

é obra <strong>de</strong> assistência, <strong>de</strong> <strong>de</strong>dicação, <strong>de</strong> sacrifício<br />

0 magistério ó um sacerdocio; o<br />

professor, o sacerdote.<br />

Certamente o professor precisa <strong>de</strong> ser<br />

instruído, precisa <strong>de</strong> ter capacida<strong>de</strong> para<br />

prestar o seu serviço.

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