Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
SIMULADO 1 Matemática<br />
1 (UFCG-PB)<br />
Um jornalista anuncia que, em determinado momento, o<br />
público presente em um comício realizado numa praça<br />
com formato do trapézio isósceles ABCD, com bases me-<br />
dindo 100 m e 140 m (vide fi gura abaixo), era de 20 000<br />
π<br />
pessoas. Sabendo-se que θ = , e considerando-se que<br />
4<br />
em aglomerações desse tipo o número máximo de pessoas<br />
por metro quadrado é igual a 6, o que pode ser<br />
concluído a respeito do anúncio jornalístico?<br />
a) Falso, pois a praça comporta no máximo 18 000 pessoas.<br />
b) Falso, pois a praça comporta menos de 15 000 pessoas.<br />
c) Verídico, pois a praça comporta no máximo 21 000<br />
pessoas.<br />
d) Falso, pois a praça comporta no máximo 19 000 pessoas.<br />
e) Verídico, pois a praça comporta mais de 22 000 pessoas.<br />
Resolução<br />
Em uma escala mais próxima da realidade, teremos:<br />
A área desse trapézio será:<br />
( 100 + 140) ⋅ 20<br />
A = = 240 ⋅ 10 = 2 400 ⇒ A = 2 400 m<br />
2<br />
2<br />
Considerando o número máximo de pessoas por metro quadrado<br />
em aglomerações, a quantidade de pessoas que o espaço<br />
pode conter será: 2 400 ⋅ 6 = 14 400.<br />
Portanto, o anúncio é falso, pois a praça comporta menos de<br />
15 000 pessoas.<br />
θ<br />
1<br />
2 (IBMEC)<br />
O piso de uma sala, medindo 4,5 m ⋅ 3,2 m, vai ser revestido<br />
com placas quadradas de pedra (ardósia), de 40 cm<br />
de lado. Nessa obra, estima-se uma perda de 10% de material.<br />
Assim, o número mínimo de placas de ardósia que<br />
deve ser comprado para revestir todo o piso dessa sala é:<br />
a) 100<br />
b) 110<br />
c) 120<br />
d) 125<br />
e) 150<br />
Resolução<br />
O piso da sala tem uma área igual a:<br />
A sala = 4,5 ⋅ 3,2 = 14,4 ⇒ A sala = 14,4 m 2<br />
Cada placa de ardósia tem:<br />
A placa = 0,4 ⋅ 0,4 = 0,16 ⇒ A placa = 0,16 m 2<br />
Com base nessas medidas, podemos calcular o número<br />
de placas necessárias para revestir completamente o piso:<br />
14,4 : 0,16 = 90.<br />
Como há uma perda de 10% no assentamento dessas placas,<br />
estima-se que sejam necessárias 99 placas.<br />
Logo, a alternativa que melhor responde ao problema é a alternativa<br />
a.
SIMULADO 1 Matemática<br />
3 (UEPB)<br />
Entre dois edifícios A e B, de alturas 30 m e 20 m respectivamente,<br />
deverá ser instalado um hidrante. Sabendo que<br />
a distância entre os edifícios é de 50 m e que as distâncias<br />
entre o hidrante e os topos dos dois edifícios devem<br />
ser rigorosamente iguais, a distância entre o hidrante e o<br />
edifício B é igual a:<br />
a) 40 m<br />
b) 35 m<br />
c) 20 m<br />
d) 25 m<br />
e) 30 m<br />
Resolução<br />
Com base no enunciado, podemos compor a seguinte fi gura:<br />
Temos dois triângulos retângulos, tais que:<br />
2 2 2<br />
⎧⎪<br />
x = a + 30<br />
⎨<br />
⇒ a<br />
2 2 2<br />
⎩⎪ x = b + 20<br />
2 + 900 = b2 + 400 ⇒ a2 − b2 = 400 − 900 ⇒<br />
⇒ a 2 − b 2 = − 500 ou (a + b) ⋅ (a − b) = −500<br />
Lembrando que a + b = 50, temos:<br />
(a + b) ⋅ (a − b) = −500<br />
50 ⋅ (a − b) = −500 ⇒ a − b = −10<br />
Portanto, a e b são dois números tais que sua soma é 50 e a diferença<br />
entre ambos, nessa ordem, é −10. Logo, a = 20 e b = 30.<br />
Assim, a distância entre o hidrante e o edifício B é igual a 30 m.<br />
2<br />
4 (IBMEC)<br />
Na fi gura a seguir, ABC e DEF são triângulos equiláteros,<br />
ambos de área S.<br />
O ponto D é o baricentro do triângulo ABC e os segmentos<br />
BC e DE são paralelos. A área da região sombreada<br />
na fi gura é:<br />
S<br />
a)<br />
9<br />
S<br />
b)<br />
8<br />
S<br />
c)<br />
6<br />
2S<br />
d)<br />
9<br />
3S<br />
e)<br />
8<br />
Resolução<br />
Como os dois triângulos são equiláteros, podemos dividi-los<br />
em triângulos menores também equiláteros, como mostra a fi -<br />
gura abaixo.<br />
D<br />
Sendo S a área de cada triângulo maior, a área de cada triângulo<br />
menor equivale a S<br />
. Então, a área sombreada corresponde<br />
9<br />
a dois desses triângulos, ou seja, 2S<br />
.<br />
9<br />
C
SIMULADO 1 Matemática<br />
5 (Uespi-PI)<br />
2 2<br />
Se os lados de um triângulo medem a, b e a + ab + b ,<br />
quanto mede o maior ângulo do triângulo?<br />
a) 30º<br />
b) 45º<br />
c) 60º<br />
d) 90º<br />
e) 120º<br />
Resolução<br />
Considere o triângulo:<br />
Pela lei dos cossenos, podemos escrever:<br />
2 2<br />
a ab b<br />
2<br />
( + + ) = a2 + b2 − 2 ⋅ a ⋅ b ⋅ cos θ<br />
a2 + ab + b2 = a2 + b2 − 2 ⋅ a ⋅ b ⋅ cos θ<br />
ab = −2 ⋅ a ⋅ b ⋅ cos θ<br />
ab<br />
cos θ =<br />
− 2ab<br />
1<br />
cos θ = −<br />
2<br />
θ = 120º<br />
3<br />
6 (Unisc-RS)<br />
Os irmãos André, Paulo e Vitor moram em casas localizadas<br />
na mesma fazenda. Sabe-se que a casa de André<br />
dista 500 m da casa de Paulo e 800 m da casa de Vitor, e<br />
que o ângulo formado entre essas direções é 60°.<br />
Observando, no esquema abaixo, a planta da situação<br />
apresentada, pode-se concluir que a distância entre a<br />
casa de Paulo e a casa de Vitor é de:<br />
a) 600 m<br />
b) 1 300 m<br />
c) 700 m<br />
d) 900 m<br />
e) 800 m<br />
Resolução<br />
Considerando o triângulo APV e aplicando a lei dos cossenos,<br />
temos:<br />
x2 = 5002 + 8002 − 2 ⋅ 500 ⋅ 800 ⋅ cos 60º<br />
x2 = 250 000 + 640 000 − 2 ⋅ 500 ⋅ 800 ⋅ 1<br />
2<br />
x2 = 250 000 + 640 000 − 400 000<br />
x2 = 490 000<br />
x = 700 m<br />
x
SIMULADO 1 Matemática<br />
7 (FMJ-SP)<br />
Uma área plantada, de forma triangular, contém 3 pontos<br />
de abastecimento de água para o processo de irrigação,<br />
conforme mostra a fi gura, cuja escala é de 1:10 000.<br />
A distância entre os pontos A e C é, aproximadamente,<br />
igual a: (Dado: 2 = 1, 41)<br />
a) 0,56 km<br />
b) 0,78 km<br />
c) 0,84 km<br />
d) 0,96 km<br />
e) 1,84 km<br />
Resolução<br />
Pela fi gura, podemos verifi car que med ( B) = 45º. Aplicando a<br />
lei dos senos, temos:<br />
6 x<br />
=<br />
sen 30° sen 45°<br />
6<br />
=<br />
1<br />
2<br />
6 2<br />
x<br />
2<br />
2<br />
x<br />
=<br />
2 2<br />
x = 6 2<br />
x = 6 ⋅ 1,41 = 8,46 ⇒ x = 8,46 cm<br />
Distância real:<br />
8,46 ⋅ 10 000 cm = 84 600 cm ou 846 m ou 0,846 km<br />
4<br />
8 (Cefet-PR)<br />
A alternativa que representa na região sombreada a operação<br />
( A ∪B) − ( A ∩ B)<br />
é:<br />
a)<br />
b)<br />
c)<br />
d)<br />
e)<br />
Resolução<br />
Sejam A e B os conjuntos<br />
dados, conforme a fi gura:<br />
A ∪ B será:<br />
A ∩ B será:<br />
Portanto, (A ∪ B) − (A ∩ B) será:
SIMULADO 1 Matemática<br />
9 (IBMEC)<br />
Seja n um número natural, tal que: 1 < n < 24.<br />
Considere os conjuntos:<br />
⎧<br />
48 ⎫<br />
M = ⎨x<br />
∈ N | x = ⎬<br />
⎩<br />
n ⎭<br />
P = x | x = 2n<br />
Q = x | x = 2<br />
É correto dizer que, se x = (M ∩ P) − Q, o número de<br />
elementos do conjunto x é:<br />
a) 2<br />
b) 3<br />
c) 4<br />
d) 5<br />
e) 6<br />
{ }<br />
n { }<br />
Resolução<br />
⇒ M = {48, 24, 16, 12, 8, 6, 4, 3, 2}<br />
⇒ P = {2, 4, 6, 8, 10, 12, ..., 42, 44, 46, 48}<br />
⇒ Q = {2, 4, 8, 16, 32, ..., 222 , 223 , 224 ⎧<br />
48 ⎫<br />
M = ⎨x<br />
∈ N | x = ⎬<br />
⎩<br />
n ⎭<br />
P = { x | x = 2n}<br />
n<br />
Q = x | x = 2<br />
}<br />
{ }<br />
Sendo M ∩ P = {2, 4, 6, 8, 12, 16, 24, 48}, então (M ∩ P) − Q<br />
será:<br />
(M ∩ P) − Q = {6, 12, 24, 48}<br />
Logo, o número de elementos de x será 4, ou seja, n(x) = 4.<br />
5<br />
10 (Udesc-SC)<br />
O que os brasileiros andam lendo?<br />
O brasileiro lê, em média, 4,7 livros por ano.<br />
Este é um dos principais resultados da pesquisa<br />
Retratos da Leitura no Brasil, encomendada pelo<br />
Instituto Pró-Livro ao Ibope Inteligência, que também<br />
pesquisou o comportamento do leitor brasileiro,<br />
as preferências e as motivações dos leitores,<br />
bem como os canais e a forma de acesso aos livros.<br />
Fonte: Associação Brasileira de Encadernação<br />
e Restaure. [Adaptado]<br />
Supõe-se que em uma pesquisa envolvendo 660 pessoas,<br />
cujo objetivo era verifi car o que elas estão lendo,<br />
obtiveram-se os seguintes resultados: 100 pessoas leem<br />
somente revistas, 300 pessoas leem somente livros e 150<br />
pessoas leem somente jornais.<br />
Supõe-se ainda que, dessas 660 pessoas, 80 leem livros e<br />
revistas, 50 leem jornais e revistas, 60 leem livros e jornais<br />
e 40 leem revistas, jornais e livros.<br />
Em relação ao resultado dessa pesquisa, são feitas as<br />
seguintes afi rmações:<br />
I. Apenas 40 pessoas leem pelo menos um dos três<br />
meios de comunicação citados.<br />
II. Quarenta pessoas leem somente revistas e livros, e não<br />
leem jornais.<br />
III. Apenas 440 pessoas leem revistas ou livros.<br />
Assinale a alternativa correta.<br />
a) Somente as afi rmativas I e III são verdadeiras.<br />
b) Somente as afi rmativas I e II são verdadeiras.<br />
c) Somente as afi rmativas I, II e III são verdadeiras.<br />
d) Somente a afi rmativa II é verdadeira.<br />
e) Somente a afi rmativa I é verdadeira.
SIMULADO 1 Matemática<br />
Resolução<br />
Com base no texto, podemos construir o seguinte diagrama:<br />
Vamos, então, analisar cada afi rmativa.<br />
I. Falsa. Ler pelo menos um dos três meios citados indica que a pessoa lê um, dois ou três meios; logo, 660 pessoas leem pelo menos<br />
um deles, e não 40 pessoas.<br />
II. Verdadeira. Das 80 pessoas que leem revistas e livros, 40 leem livros, revistas e jornais; logo, as 40 pessoas restantes leem somente<br />
revistas e livros, e não leem jornais.<br />
III. Falsa. Pelo diagrama podemos verifi car que 400 pessoas leem livros e 190 pessoas leem revistas. Considerando que 80 pessoas<br />
leem livros e revistas, o número de pessoas que leem livros ou revistas (livros ∪ revistas) é 510; logo, não são 440 pessoas.<br />
6